Обществознание
Обществознание: решения задач
Понятия, общество и человек, право и экономика — задания с объяснением.
Родовые и видовые понятия
Все задачи темы
Ниже приведен ряд политических партий. Все они, за исключением двух11 классПартии.2. Общественные движения.3. Семья.4. Группы давления.5.11 классСвободные выборы.2. Многопартийность.3. Террор.4. Плюрализм мнений.5.11 классФедерация.2. Президентская республика.3. Унитарное государство.4.11 классНиже приведён перечень положений. Все они, за исключением двух11 классАвторитаризм.2. Федерализм.3. Тоталитаризм.4. Монархия.5. Демократия.6.11 классАльтернативные выборы.2. Гарантии свобод.3. Парламентаризм.4.11 классАльтернативные выборы.2. Гарантии свобод.3. Парламентаризм.4.11 классНаличие аппарата власти и управления. 2. Легальное право на применение11 классГлавенство права.2. Однопартийность.3. Разделение властей.4. Права11 классКонсерватизм.2. Фашизм.3. Либерализм.4. Абсентеизм.5. Конформизм.6.11 классВыборы. 2. Регистрация юридического лица. 3. Уплата налогов. 4.11 классОтправление правосудия. 2. Общественная организация. 3. Частный11 классПолитические партии.2. Общественные движения.3. Семья.4. Гражданское11 классМонархия.2. Федерация.3. Конфедерация.4. Автономия.5. Унитарное11 классВласть.2. Парламентаризм.3. Собственность.4. Партия.5. Выборы.6.11 классСуверенитет. 2. Наличие определённой территории. 3. Приоритет прав и11 классДеспотия. 2. Президентская республика. 3. Диктатура. 4. Абсолютная11 классПравотворчество. 2. Территория. 3. Суверенитет. 4. Публичная власть. 5.11 классПрофсоюзы. 2. Суды. 3. Семья. 4. Парламент. 5. Местное самоуправление.11 классМногопартийность. 2. Федерализм. 3. Свободные выборы. 4. Идеологический11 классПрезидент РФ; 2. депутаты Государственной Думы РФ; 3. Правительство РФ11 классАнархизм. 2. Социализм. 3. Центризм. 4. Плюрализм. 5. Либерализм. 6.11 классДиктатура. 2. Консерватизм. 3. Социал-демократия. 4. Национализм. 5.11 классНациональная валюта. 2. Налогообложение. 3. Суверенитет. 4. Вооружённые11 классПрезидентская республика. 2. Дуалистическая монархия. 3.11 классВерховенство права. 2. Федерализм. 3. Идеологический монополизм. 4.11 классПредставительская. 2. Эмпирическая. 3. Рекреационная. 4.11 классПолитическая культура. 2. Политическая элита. 3. Политические партии.11 классОбязательная идеология. 2. Верховенство права. 3. Защита прав и свобод11 классЛиберализм. 2. Монархия. 3. Унитарное государство. 4. Президентская11 классОтсутствие официальной государственной религии. 2. Свобода мысли и11 классТерриториальный характер власти. 2. Суверенитет. 3. Выборность органов11 классНайдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНиже приведены наименования различных структурных компонентов. Все они11 классНайдите два понятия, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классОтносятся к требованиям к кандидатам на должность Президента РФ11 классНиже приведён ряд понятий. Все они, за исключением двух, характеризуют11 классНайдите два действия, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНайдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНайдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНиже приведён перечень действий предпринимателя. Все они, за11 классНайдите два действия, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНайдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНиже приведён перечень проблем, которые изучает экономическая наука.11 классНиже приведён перечень типов рыночных структур. Все они, за исключением11 классОхраняемое государством. 2. Урегулированное нормами права. 3. Виновное.11 классУстановлена государством. 2. Имеет письменную форму. 3. Представление о11 классУстановлена государством. 2. Имеет письменную форму. 3. Содержится в11 классДеяние.2. Соблюдение закона.3. Правовой обычай.4. Неосторожность.5.11 классПрогул.2. Желание работника.3. Инфляция.4. Истечение срока договора.5.11 классНиже приведён ряд характеристик. Все они, за исключением двух, являются11 классЗаключить трудовой договор.2. Ежегодный оплачиваемый отпуск.3. Получать11 классПравовой статус.2. Конституция страны.3. Правовой обычай.4.11 классПраво на имя.2. Право на честь и достоинство.3. Право наследования.4.11 классНиже приведён перечень прав и обязанностей. Все они, за исключением11 классНиже приведён перечень требований. Все они, за исключением двух11 классСледователь.2. Потерпевший.3. Прокурор.4. Адвокат (защитник).5.11 классАдвокат (защитник). 2. Обвиняемый. 3. Прокурор. 4. Потерпевший.5.11 классДознаватель. 2. Обвиняемый. 3. Прокурор. 4. Потерпевший. 5.11 классПотерпевший. 2. Защитник (адвокат). 3. Прокурор. 4. Подозреваемый. 5.11 классСудоустройство. 2. Оборона и безопасность. 3. Таможенное регулирование.11 классАдминистративное право. 2. Семейное право. 3. Уголовное право. 4.11 классМатериальная.2. Дисциплинарная.3. Судебная.4. Уголовная. 5. Досрочная.11 классГражданское. 2. Административное. 3. Дисциплинарное. 4. Семейное. 5.11 классУголовная. 2. Экологическая. 3. Гражданско-правовая. 4. Дисциплинарная.11 классИмя гражданина. 2. Наследство. 3. Авторство. 4. Ценные бумаги. 5.11 классОбщеобязательность. 2. Обеспеченность силой государственного11 классПредупреждение. 2. Выговор. 3. Дисквалификация. 4. Лишение свободы. 5.11 классПраво на жизнь. 2. Семейная тайна. 3. Право на имя. 4. Право на11 классПротивоправность. 2. Наказуемость. 3. Аморальность. 4. Законченность.11 классОтносятся к видам нормативно-правовых актов11 классОтносятся к понятию «уголовные наказания»11 классНайдите два понятия, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классХарактеризуют уголовно-правовые отношения11 классСтатья Президента РФ в «Российской газете»2. Нормативный правовой акт3.11 классОбеспечиваются силой государственного принуждения2. Определяют меру11 классНайдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНайдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНайдите два действия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классНиже приведён перечень мер. Все они, за исключением двух, согласно11 классНародность.2. Племя.3. Нация.4. Род.5. Каста.6. Государство. Найдите11 классРод.2. Племя.3. Народность.4. Союз.5. Нация.6. Государство. Найдите два11 классСоциальная норма.2. Санкции.3. Эксперимент.4. Гипотеза.5. Добрый11 классСемья. 2. Бизнес. 3. Наука. 4. Акция. 5. Налоги. 6. Право. Найдите два11 классПервичная группа. 2. Историческая память. 3. Монархия. 4. Территория.11 классДоход. 2. Социальная роль. 3. Престиж. 4. Власть. 5. Авторитет. 6.11 классОбъём власти. 2. Уровень образования. 3. Этническая принадлежность. 4.11 классПравонарушение. 2. Отклонение. 3. Социальный статус. 4. Проступок. 5.11 классСпор.2. Пособник.3. Партнёрство.4. Противоречие.5. Подстрекатель.6.11 классHижe приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух11 классСовместное проживание нескольких поколений.2. Экономическая зависимость11 классПлемя. 2. Род. 3. Национальность. 4. Нация. 5. Класс. 6. Народность.11 классЭкономическая. 2. Эмоциональная. 3. Репродуктивная. 4. Активная. 5.11 классДоходы. 2. Внешность. 3. Психические свойства личности. 4. Образование.11 классТрадиции. 2. Отклоняющееся поведение. 3. Корпоративная этика. 4.11 классГосударство.2. Родители.3. Интернет.4. Группа друзей.5. Школьный11 классНайдите два понятия, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу11 классОтносятся к функциям семьи как социального института11 классАрхитектура.2. Живопись.3. Театр.4. Кино.5. Мораль.6. Религия.7.11 классНиже приведены названия потребностей. Все они, за исключением двух11 классРеформа. 2. Эволюция. 3. Революция. 4. Застой. 5. Скачок. 6. Спад.11 классВоспроизводство рода.2. Самореализация.3. Питание.4. Дыхание.5.11 классДобро.2. Смысл жизни.3. Деньги.4. Свобода.5. Собственность.6. Счастье.11 классСубъект.2. Объект.3. Цель.4. Статус.5. Нормы.6. Средства.7. Результат.11 классТрудовая.2. Инстинктивная.3. Учебная.4. Созидательная.5. Творческая.6.11 классОбразность.2. Эмоциональность.3. Фантазия.4. Обоснованность.5.11 классПорядочность.2. Сообразительность.3. Законопослушность.4. Трудолюбие.5.11 классГуманитаризация.2. Догматизация.3. Гуманизация.4.11 классОщущение.2. Восприятие.3. Гипотеза.4. Представление.5. Практика.6.11 классГипотеза.2. Эксперимент.3. Доказательность.4. Рациональность.5.11 классПрогресс.2. Структура.3. Эволюция.4. Реформа.5. Спад.6. Стратификация.11 классНатуральное хозяйство.2. Коллективистские ценности.3. Широкое11 классНаука.2. Промышленная революция.3. Информация.4. Глобализация.5.11 классУмозаключение.2. Ощущение.3. Представление.4. Суждение.5.11 классПоведение.2. Ощущение.3. Предложение.4. Восприятие.5. Понятие.6.11 классНиже приведены потребности человека. Все из них, за исключением двух11 классТрадиционализм.2. Коллективизм.3. Фабрика.4. Религия.5. Большая11 классИнтернационализация.2. Протекционизм.3. Интернет-сети;4. Всемирный11 классЗадатки.2. Одарённость.3. Социализация.4. Активность.5. Талант.6.11 классСверхъестественное.2. Культ.3. Технология.4. Конфессия.5.11 классНиже приведён перечень качеств, присущих человеку. Все они, за11 классНаблюдение. 2. Ощущение. 3. Суждение. 4. Выдвижение гипотезы. 5.11 классНиже приведён ряд терминов. Всё они, за исключением двух, характеризуют11 классКульт. 2. Монотеизм. 3. Объективность. 4. Православие. 5. Иудаизм. 6.11 классНаглядность.2. Пробуждение фантазии и воображения.3. Образность.4.11 классНаблюдение за явлением.2. Представление.3. Ощущение.4. Мысленное11 классНаблюдение. 2. Ощущение. 3. Суждение. 4. Выдвижение гипотезы. 5.11 классЛогическая модель. 2. Эксперимент. 3. Выдвижение гипотезы. 4. Аналогия.11 классСоциальная реформа. 2. Модернизация. 3. Стагнация. 4. Рост11 классЖитейское. 2. Трудовое. 3. Научное. 4. Социальное. 5. Гипотетическое.11 классПредставление.2. Наблюдение.3. Абстрагирование.4. Ощущение.5.11 классТеатр.2. Библиотека.3. Музей.4. Кино.5. Музыка.6. Живопись. Найдите два11 классОписание. 2. Синтез. 3. Наблюдение. 4. Абстрагирование. 5. Анализ. 6.11 классПредставление.2. Измерение.3. Выдвижение гипотез.4. Эксперимент.5.11 классКоммерческий характер. 2. Доступность. 3. Использование спецэффектов.11 классОщущение цвета, вкуса, запаха. 2. Абстрактность. 3. Наглядность. 4.11 классСемья.2. Бизнес.3. Наука.4. Акция.5. Прибыль.6. Право. Найдите два11 классИгра. 2. Труд. 3. Мобильность. 4. Познание. 5. Общение. 6. Сознание.11 классАнонимность произведений. 2. Коллективность творческих процессов. 3.11 классТеория. 2. Наблюдение. 3. Эксперимент. 4. Проблема. 5. Классификация.11 классСоциальные нормы. 2. Санкции. 3. Государственное принуждение. 4.11 классПотребность в питании. 2. Потребность в движении. 3. Потребность в11 классОтсутствие выраженной коммерческой направленности. 2. Доступность для11 классТеория. 2. Наблюдение. 3. Абстрагирование. 4. Закономерность. 5.11 классПотребность в приобретении новых знаний.2. Потребность в художественном11 классПрогресс.2. Структура.3. Эволюция.4. Реформа.5. Революция.6. Система.11 классАнализ. 2. Синтез. 3. Наблюдение. 4. Абстрагирование. 5. Эксперимент.11 классСложность используемых форм.2. Стремление авторов к воплощению11 классНатуральное хозяйство.2. Индивидуализм.3. Сословная структура11 класс
Общество и человек
Все задачи темыО какой потребности человека рассуждает современный философ9 классКакое понятие традиционно используют для обозначения совокупности9 классЮля от природы обладает музыкальным слухом, но она не стала заниматься9 классКакой из приведенных примеров иллюстрирует межличностное общение?9 классЧто свойственно и человеку, и животному?9 классВ стране Z в экономике доминирует аграрный сектор, основной ячейкой9 классДля какого из видов деятельности человека обязательно наличие партнера?9 классВ каком из примеров проявляются личностные качества человека?9 классКакие из перечисленных терминов используются при характеристике9 классКакой из примеров иллюстрирует межличностный конфликт?9 классИгра, в отличие от иных видов деятельности, предполагает9 классКакие потребности свойственны и человеку, и животному?9 классКакой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?9 классКакие из перечисленных терминов используются в первую очередь при9 классПод обществом в широком смысле понимают 1) все население Земли в9 классВ какой фразе слово «общество» употреблено в широком смысле?9 классУченые-обществоведы определяют общество как9 классКакой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь общества?9 классКакие из перечисленных терминов используются в первую очередь при9 классКакие из перечисленных терминов используются в первую очередь при9 классЧто отличает человека от животного?9 классЧто относится к глобальным проблемам человечества?9 классКакие отношения связаны преимущественно с политической сферой жизни9 классЧто свойственно и человеку, и животному?9 классЧто относится к экономической сфере жизни общества?9 классЧто относится к экологическим проблемам?9 классВ узком смысле слова под обществом следует понимать9 классЧто из перечисленного относится к глобальным проблемам человечества?9 классКакие отношения относятся преимущественно к экономической сфере жизни9 классК какой сфере общественной жизни относится руководство и управление9 классКаким примером может быть проиллюстрировано влияние природных факторов9 классПод обществом в широком смысле слова понимают9 классКакие из перечисленных терминов используются в первую очередь при9 классСтрана А оказала гуманитарную помощь стране Z, пострадавшей во время9 классКакие из перечисленных терминов используются в первую очередь при9 классК какой сфере жизни общества непосредственно относится деятельность9 классКакая сфера общественной жизни регулирует отношения власти, организацию9 классКакие из перечисленных терминов используются в первую очередь при9 классК какой сфере жизни общества относится деятельность предприятий по9 классКакие из перечисленных терминов используются в первую очередь при9 классК какой сфере общественной жизни непосредственно относится производство9 классКакой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?9 классПравительство ввело запрет на импорт замороженного мяса и птицы.9 классЧто является примером влияния общества на природу?9 классКакой из примеров иллюстрирует влияние природы на развитие общества?9 классВ настоящее время происходит разрушение озонового слоя, появление9 классВ результате хозяйственной деятельности человека увеличилось9 классШкольники по заданию учителя биологии провели наблюдения и определили9 классПредприниматель оказывает финансовую помощь Дому ветеранов. Взаимосвязь9 классПолитическая организация критикует политику правительства в отношении9 классВ стране Z правительство проводит реформу здравоохранения.9 классИрина готовится к экзамену по химии: читает учебник, справочную9 классКакой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?9 классКаков отличительный признак глобальных проблем?9 классК какому типу относится это общество?9 классВ стране В. активно развиваются наукоемкие производства, произошли9 классК. — небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители собирают9 классВ стране Р. активно развивается массовое промышленное производство9 классНа планете Земля происходит истощение плодородного слоя почвы9 классЖители этого общества владеют алфавитом и фиксируют звуки на9 классВ государстве П. были проведены фрагментарные усовершенствования в9 классВ данном обществе происходит переход от товаропроизводящей экономики к9 классВ первобытном племени не было руководителя и подчиненных, богатых и9 классВасилий приготовил торт на день рождения маме, какая дополнительная9 классКакой из примеров иллюстрирует позитивное влияние общества на природу?9 классВ государстве N образование доступно только высшим сословиям9 классКакой из примеров иллюстрирует позитивное влияние общества на природу?9 классРазлившаяся весной река затопила несколько населенных пунктов.9 классКакое из приведенных суждений характеризует человека как личность?9 классКакой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь общества?9 классКакой из примеров иллюстрирует влияние общества на природу?9 классПравительство страны А заявило о начале проведения реформы в сфере9 классТатьяна готовится к экзамену по истории: чтобы сдать его на высокую9 классПосле просмотра телесериала по роману писателя-классика в книжных9 класс
Ключевые обществоведческие понятия
Все задачи темыРелигия; доход; наука; демократия; социальная мобильность. Выпишите9 классЖизненные ориентиры; безработица; банковский кредит; авторитаризм9 классМораль; факторы производства; товар; авторитаризм; искусство. Выпишите9 классМировоззрение; страта; познание; деньги; референдум. Выпишите9 классСтратификация, патриотизм, глобализация, гуманизм, гражданство.9 классКакие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при9 классГосударство; акционерное общество; наука; тоталитаризм; социальная9 классСудебная система; факторы производства; деньги; юридическая9 классЖизненные ориентиры; факторы производства; гражданское общество9 классГражданство; факторы производства; товар; закон; мораль. Выпишите9 классДеньги; факторы производства; референдум; правоохранительные органы9 классКакие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при9 классТоталитарный режим; рынок; спрос; многопартийность; мировоззрение.9 классФедерация; собственность; культура; страта; государство. Выпишите9 классГражданское общество; род; семья; прибыль; республика. Выпишите9 классРеспублика, авторитарное государство, федерация, унитарное государство9 классВыборы, уплата налогов, сохранение природы, членство в партии, военная9 классСтрата; доход; власть; демократия; социальная мобильность. Выпишите9 классЖизненные ориентиры; безработица; социальный статус; социальная норма9 классДеньги; статусный набор; референдум; правоохранительные органы9 классЭтнос; глобализация; власть; страта; тоталитаризм. Выпишите9 классДевиантное поведение; труд; семья; обмен; монархия. Выпишите9 классЗатраты, выручка, страта, театр, нация. Выпишите соответствующие9 классИнстинкт, образование, профессия, рефлекс, темперамент. Выпишите9 классКакие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при9 классГосударство; акционерное общество; предпринимательство; тоталитаризм9 классГосударство; безработица; банковский кредит; авторитаризм; образование.9 классЖизненные ориентиры; факторы производства; товар; авторитаризм9 классДеньги; статусный набор; референдум; спрос; этническая группа. Выпишите9 классНация; статусный набор; референдум; предложение; инфляция. Выпишите9 классНация; республика; конкуренция; прибыль; конфедерация. Выпишите9 классНация; отклоняющееся поведение; производство; рынок; республика.9 классНалоги; нация; образование; факторы производства; мораль. Выпишите9 классТовар; политика; производство; религия; выборы. Выпишите9 классПроизводство, государство, кредит, страта, образование. Выпишите9 классРабочее время, компенсация морального вреда, заработная плата9 классТеатр, библиотека, литература, музей, консерватория. Выпишите9 классСубъект, результат, цель, труд, игра. Выпишите соответствующие понятия9 классМотив, цель, игра, творчество, труд. Выпишите соответствующие понятия и9 класс
Духовная культура, наука в современном обществе
Все задачи темыКакое учреждение культуры комплексно занимается восстановлением9 классЖивописные полотна Пабло Пикассо трудны для восприятия неподготовленным9 классПавел учится на втором курсе университета. Он играет в студенческом9 классПо окончании 9 класса общеобразовательной школы Костя поступил в 109 классНа какой образовательной ступени находится Виталий?9 классЧто относится к точным наукам?9 классВладимир учится в 6-м классе общеобразовательной школы. Он увлекается9 классЧто является отличительной чертой науки?9 классАнна перешла в 11 класс общеобразовательной школы. Она профессионально9 классНа какой ступени образования находится Иван?9 классВасилий учится на 5-м курсе университета, он готовится к сдаче9 классЧто относится к гуманитарным наукам?9 классВтороклассник Саша посещает музыкальную школу и кружок по техническому9 классНа какой ступени образования обучается Иван?9 классЧто относится к точным наукам?9 классНа каком уровне образования находится Виолетта?9 классНа какой ступени образования находится Николай?9 классВ стране N имеются многочисленные учебные курсы, занятия на которых9 классНа какой ступени образования находится Николай?9 классАнастасия с отличием окончила школу, успешно сдала экзамены и учится на9 классНа какой образовательной ступени находится Виталий?9 классЧто отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?9 классВолодя учится в 9 классе математического лицея, а также посещает9 классПятиклассница Ирина играет в школьном оркестре, увлекается конным9 классНа каком уровне образования находится Виталий?9 класс5-летний Максим посещает детский сад. Бабушка водит Максима на занятия9 классПо окончании девятого класса общеобразовательной школы Костя поступил в9 классЧто отличает науку от других форм (областей) духовной культуры?9 классВолодя учится в медицинском колледже, после окончания которого он9 классДевятиклассница гимназии Виолетта победила на престижном детском9 классЧто отличает науку от других областей духовной культуры?9 классКак называют область (форму) духовной культуры, в которой находят9 классЧто отличает науку от других областей (форм) духовной культуры?9 классЧто отличает науку от других областей (форм) духовной культуры?9 классКакую сторону жизни общества иллюстрирует этот пример?9 классЧто отличает религию от других областей духовной культуры?9 классЧто относится к видам искусства?9 классЧто является отличительным признаком морали?9 классКак принято называть эмоциональное переживание своей принадлежности к9 классКакая из перечисленных религий относится к мировым?9 классЧто отличает науку от других форм (областей) культуры?9 классКакая черта отличает науку от других областей культуры?9 классЧто из перечисленного регулируется нормами морали?9 классЧеловек, общество, общественные отношения являются предметом изучения9 классМарина предложила Лене свою помощь в подготовке к экзамену, но была9 класс
Задание на анализ статистической информации
Все задачи темыВ странах Z и Y ученые проводили опросы общественного мнения.9 классУченые опросили 25-летних и 55-летних граждан страны Z. Им задавали9 классZ им предложили определить, знание каких отраслей права больше всего9 классВ стране Z был проведен опрос общественного мнения. Гражданам9 классУченые опросили 23-летних работающих юношей и девушек страны Z. Им9 классУченые опросили совершеннолетних юношей и девушек страны Z. Им задавали9 классСоциологические службы опросили 25-летних и 60-летних жителей страны Z.9 классУченые опросили совершеннолетних граждан страны Z, имеющих разный9 классУченые изучали мнение жителей страны Z. Совершеннолетним гражданам с9 классСоциологические службы опросили жителей страны Z. Им задавали вопрос «С9 классУченые опросили 35-летних работающих мужчин и женщин страны Z. Им9 классУченые опросили одинаковое количество городских и сельских жителей9 классСоциологические службы страны Z провели опрос общественного мнения.9 классВ 2015 г. в странах Z и Y один из фондов изучения общественного мнения9 классУченые изучали мнение жителей страны Z. Совершеннолетним гражданам с9 классУченые опросили 25-летних и 65-летних жителей страны Z. Им задавали9 классСоциологическая служба страны Z регулярно проводит опросы общественного9 классВ стране Z социологические службы провели опрос на тему «Как глобальные9 классУченые опросили совершеннолетних граждан страны Z, имеющих разный9 классZ им предложили определить, знание каких отраслей права больше всего9 классN им предложили ответить на вопрос «Что для Вас служит главным9 классN им предложили ответить на вопрос «Хотите ли Вы стать предпринимателем9 классN им предложили ответить на вопрос «Как Вы в целом относитесь к людям9 классМ им предложили ответить на вопрос «Какие из следующих способов9 классВ ходе социологических опросов, проведенных в 2016 и 2017 гг.9 классМ им предложили ответить на вопрос «Как вы считаете, является ли знание9 классZ им предложили ответить на вопрос «В какой поддержке со стороны9 классZ в 2005-м и 2018-м годах, им предложили ответить на вопрос: «Из каких9 классВ ходе социологического опроса жителей города Z им предложили9 классВ ходе социологического опроса совершеннолетних жителей страны Z им9 классВ городе Z в ходе социологического опроса пар, расторгнувших брак, им9 классZ им предложили определить, знание каких отраслей права больше всего9 классВ ходе социологическим опросов совершеннолетних граждан страны Z им9 классЦентр «Карьера» провел опрос среди двух групп населения о том, какие9 классВ ходе социологического опроса граждан им задавали вопрос «Какие задачи9 класс«Как, на Ваш взгляд, должны распределяться домашние обязанности между9 классПолученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде9 классРезультаты опроса (в % от числа отвечавших) представлены в виде9 классВ ходе социологического опроса совершеннолетних россиян им задавали9 класс
Задания-задачи на финансовую грамотность
Все задачи темы15-летней Александре Е. на день рождения родители подарили 5 тысяч9 классСовершеннолетнему Вадиму досталось в наследство крупная сумма денег. Он9 классСовершеннолетней Антонине Арсеньевне досталась в наследство крупная9 классУ совершеннолетнего Василия сломался автомобиль. В автосервисе9 классЛидия Ивановна оказалась в сложной жизненной ситуации: ее пса сбила9 классСидору П. в наследство от бабушки досталась половина квартиры в9 классС Алексеем связался сотрудник банка, в котором у него открыт вклад, и9 классСаше исполнилось 14 лет, и она решила открыть вклад на свое имя в9 классАндрей решил взять кредит в банке для покупки автомобиля. Он изучил9 классВасилиса размышляет о том, какой вклад в банке ей открыть: до9 классСовершеннолетняя Анна Ивановна решила завести кредитную карту. В какую9 класс14-летнему Ивану родители оформили дебетовую банковскую карту. Теперь9 классУченик десятого класса Никита С. оформил в банке «Нептун» дебетовую9 класс16-летний Кирилл Б. летом устроился работать курьером. Заработную плату9 классВадиму Андреевичу срочно понадобились деньги, и он пошел к банкомату.9 классСовершеннолетней Капитолине поступил звонок из банка о необходимости9 классСемену пришло сообщение в социальной сети от его друга Петра: «Привет9 классЕкатерина Александровна получила SMS-сообщение от банка, клиентом9 классСовершеннолетней Ксении Ярославовне на смартфон пришло сообщение9 классСовершеннолетней Анне Ф. пришло СМС-сообщение со следующим текстом9 классПетр учится в 10-м классе. Он хочет купить новый смартфон определенной9 классЛистая ленту в социальной сети, Аркадий увидел просьбу о помощи9 классМолодой человек Марк работает охранником в магазине. Из своей9 классПолина Д. собиралась снять наличные деньги с карты в банкомате. В9 классСовершеннолетнему Оскару пришло SMS-сообщение с короткого номера9 классСовершеннолетнему Роману Р. пришло SMS-сообщение от неизвестного9 классПенсионер Иван Иванович решил приобрести новую стиральную машину9 классВиталий получил SMS-сообщение от банка, в котором у него открыт вклад9 классМолодые супруги Александра и Андрей решили составить семейный9 классОльге на телефон пришло сообщение о поступлении 5000 рублей на ее счет9 классИрина получила на телефон сообщение с неизвестного номера с информацией9 классШестнадцатилетняя Екатерина искала работу, график которой можно было бы9 классУченику 9 класса Мураду пришло СМС-сообщение от неизвестного абонента9 классКак ему правильно поступить в данной ситуации?9 классСемья Ромашкиных состоит из пяти человек: супругов Елизаветы и Филиппа9 классСовершеннолетняя Мария нашла в одном из интернет-магазинов вечернее9 классСемья Счастливцевых состоит из шести человек: супругов Татьяны и9 класс
Поиск социальной информации из фотоизображения
Все задачи темыКакой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на9 классКакой вид экономической деятельности осуществляет изображенная на9 классРассмотрите фотографию. Какая организация осуществляет вид9 классРассмотрите фотографию. Какая экономическая операция изображена на9 классКакой вид экономической деятельности, осуществляемой мужчиной9 классРассмотрите фотографию. Какой вид деятельности изображен на9 классСледование какому виду социальных норм демонстрирует молодой человек9 классСледование какому виду социальных норм демонстрирует семья9 классСледование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные9 классСледование какому виду социальных норм демонстрируют лица, изображенные9 классКакая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые9 классКакая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые9 классРассмотрите фотографию. Исполнение какой конституционной обязанности9 классРассмотрите фотографию. Какой вид юридической ответственности несут9 классКакая отрасль российского права регулирует правоотношения, изображенные9 классКакой вид политической деятельности осуществляют лица, изображенные на9 классКакой вид политической деятельности осуществляет гражданка9 классРассмотрите фотографию. Какой вид деятельности осуществляет гражданка9 классРассмотрите фотографию. Какой вид деятельности осуществляют дети9 классРассмотрите фотографию. Какой вид деятельности осуществляют граждане9 классКакой вид экономической деятельности осуществляют члены семьи?9 классРассмотрите фотографию. Какой тип семьи (в зависимости от ее9 класс(Укажите любые два полномочия.) Кто осуществляет общее руководство9 классРассмотрите фотографию. Какая социальная роль может быть9 классРассмотрите фотографию. Для иллюстрации какой социальной потребности9 классДля иллюстрации какой ветви государственной власти может быть9 классРассмотрите фотографию. Для иллюстрации какой идеальной (духовной)9 классРассмотрите фотографию. Какой фактор производства (кроме9 классРассмотрите фотографию. Какой тип семьи (в зависимости от9 класс
Социальная сфера
Все задачи темыКакая социальная группа выделена по демографическому признаку?9 классКакая социальная группа выделена по территориальному признаку?9 классКакая из названных социальных групп выделена по профессиональному9 классКакие термины относятся к понятию «социальные нормы»?9 классКакая социальная группа выделена по демографическому признаку?9 классК социально значимым признакам, определяющим положение человека в9 классЧто относится к основным функциям семьи?9 классЧто является характерным признаком нации?9 классИ класс, и нация 1) обладают суверенитетом2) являются элементом9 классСемья Николаевых состоит из родителей, дочери и сына школьного9 классН. с рождения является членом данной социальной группы. При жизни он не9 классКакая социальная группа выделена по территориальному признаку?9 классКакая социальная группа выделена по политическому признаку?9 классКакой признак определяет принадлежность человека к социальной группе9 классКакой из перечисленных статусов является предписанным?9 классКакой признак определяет принадлежность шахтеров к социальной группе?9 классЧто отличает семью от других малых групп?9 классСуществуют различные типологии семей. Какой из приведенных ниже типов9 классЧто из перечисленного является значимым признаком для определения9 классКакая социальная роль характерна как для взрослого, так и для подростка?9 классКакая социальная группа выделена по политическому признаку?9 классЧто отличает семью от других малых групп?9 классЧто отличает семью от других малых групп?9 классКакую социальную роль могут исполнять как подростки, так и взрослые9 классПо какому классификационному признаку выделены социальные группы9 классКакая социальная роль характерна как для взрослого, так и для подростка?9 классКакая социальная роль из перечисленных ниже присуща как подросткам, так9 классЧто отличает семью от других социальных групп?9 классСовокупность конкретных действий, которые выполняет человек, занимающий9 классЧто отличает семью от других малых групп?9 классКакой признак лежит в основе объединения людей и их групп в такую9 классКакие из приведенных терминов характеризуют демографическую структуру9 классКакой признак отличает семью от других малых групп?9 классКакой пример иллюстрирует экономическую функцию современной семьи?9 классКакой социальный факт иллюстрирует политическую роль гражданина?9 классКаждое воскресенье Николай и Анна вместе со своими детьми посещают9 классПеред тем как отпустить сына на день рождения к товарищу, родители9 классКакая социальная роль характерна как для взрослого, так и для подростка?9 классВ СССР к середине прошлого века городское население сравнялось по9 классСемья Сидоровых состоит из мамы, папы и двоих детей-школьников. Старший9 классПри входе главы государства в парламент все присутствующие должны9 классПримером каких санкций является привлечение гражданина К. к юридической9 классВ семье А. каждый вечер принято рассказывать друг другу о самых важных9 классИвану 12 лет. В какой из перечисленных социальных ролей он может9 классКатерина поссорилась с подругой, они не общаются уже несколько дней.9 классПримером какой социальной нормы является устойчивое выражение «Не делай9 классПримером какой социальной нормы является выражение «Платье невесты9 классВ разговоре с друзьями Петр сказал, что он — белорус. Таким образом, он9 классРодители учат сына: «Если при встрече тебя спросили: "Как дела?", это9 классВ семье К. есть традиция: собираться вечером и рассказывать о всех9 классИра живет с родителями и дедушкой. Она учится в 7 классе. Какой признак9 классКакую социальную роль могут исполнять как подростки, так и взрослые9 классКакая социальная роль типична для старшеклассника?9 классКакая социальная группа из списка выделена по территориальному признаку?9 класс
Социальная сфера: анализ суждений
Все задачи темыА. Социальные роли усваиваются индивидом в процессе социализации.Б. Все9 классА. Все социальные нормы охраняются силой государства. Б. Социальные9 классА. Все социальные нормы имеют формальный характер. Б. Как правило9 классВерны ли следующие суждения об этносах? А. Племена, народности, нации9 классА. Различие в доходах является одним из проявлений социального9 классВерны ли следующие суждения об этнических группах? А. Этнос сочетает в9 классА. Критерием отнесения конкретного человека к определенному классу9 классВерны ли следующие суждения об этносе? А. В отличие от народности9 классВерны ли следующие суждения об этнических группах? А. Для этнической9 классА. Социальные нормы изменяются вместе с развитием общества. Б.9 классУмение сглаживать конфликты — пример отклоняющегося поведения. Б.9 классК возможным причинам отклоняющегося поведения относят особенности9 классА. К условиям успешного межнационального сотрудничества относят9 классОтклоняющееся поведение предполагает как позитивные, так и негативные9 классБ. Социальная структура отражает социальное неравенство9 классА. Главная задача социальных норм — регулировать общественную жизнь9 классВерны ли следующие суждения о национальной политике? А. Суть9 классКоллекционирование бабочек — пример отклоняющегося поведения. Б.9 классА. Межнациональные отношения никогда не проявляются в форме интеграции9 классБ. Социальная структура общества — это совокупность взаимосвязанных и9 классА. Каждый индивид может входить в несколько социальных групп. Б. В9 классВерны ли следующие суждения о народностях? А. Народности относятся к9 классБ. Социальная структура общества меняется в связи с экономическим9 классСемья осуществляет биологическое воспроизводство новых поколений. Б.9 классОсновной функцией семьи является производственно-экономическая. Б.9 классВ современном обществе производственная функция остается основной9 классВерны ли следующие суждения о типах семьи? А. Для индустриального9 классСемья — это малая группа.Б. Семья возникла раньше, чем государство9 классСемья является институтом первичной социализации человека. Б. Семья9 классСемья относится к малой социальной группе. Б. Поведение членов семьи9 классВерны ли суждения о типах семьи? А. В современном обществе возросло9 классВерны ли суждения о функциях семьи? А. Подготовка молодого поколения к9 классОдной из функций семьи является репродуктивная. Б. Семья осуществляет9 классЧлены семьи связаны моральной и правовой ответственностью. Б. Семья9 классСоюз мужчины и женщины, состоящих в зарегистрированном браке, совместно9 классСемья оказывает экономическую поддержку несовершеннолетним и9 классА. Конфликтное взаимодействие возможно в любом обществе. Б. Причины9 классА. Причины социальных конфликтов кроются в противоречии интересов9 классА. Межнациональные конфликты могут возникать на бытовом уровне. Б.9 классИнна узнала, что Зоя пригласила на пикник всех коллег по работе, кроме9 классА. Социальный конфликт имеет только негативные последствия. Б.9 классА. Участниками социального конфликта могут быть значительные по9 классВерны ли следующие суждения о социальном конфликте?9 классВерны ли следующие суждения о социальных конфликтах?9 классВерны ли следующие суждения о социальном конфликте?9 классВерны ли следующие суждения о способах разрешения конфликтов? А.9 классА. Один из способов преодоления межнациональных конфликтов — развитие9 классВерны ли следующие суждения о социальных конфликтах?9 классА. Социальные статусы подразделяются на предписанные и достигаемые. Б.9 классВерны ли следующие суждения о социальных конфликтах?9 классА. Социальный конфликт всегда приводит к негативным последствиям.Б.9 классА. Причиной социального конфликта может быть отсутствие у сторон полной9 классА. Стремление сторон отстоять свои взгляды — одна из причин социального9 классАнна узнала, что Ира рассказала одноклассникам про Анин секрет. Она не9 классВерны ли следующие суждения о социальном конфликте?9 классВерны ли следующие суждения о социальном конфликте?9 классА. Социальный конфликт имеет место только в случае осознанного9 классА. В основе конфликта лежит противоречие интересов. Б. Целью конфликта9 классА. Основой для возникновения конфликта в обществе выступает9 классА. Социальный конфликт может носить скрытый характер. Б. Социальный9 классВерны ли следующие суждения о социальном статусе?9 классА. Размеры и форма доходов человека характеризуют его статус. Б.9 классА. Социальный статус личности предполагает наличие у нее определенных9 классВерны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях?9 классА. Каждый человек выполняет только одну социальную роль в текущий9 класс
Сфера духовной культуры: анализ суждений
Все задачи темыБ. Патриотизм проявляется в готовности служить процветанию своего9 классВерны ли следующие суждения о патриотизме?9 классВерны ли следующие суждения о нравственных ценностях?9 классВерны ли следующие суждения о сферах общественной жизни? А. Духовная9 классВерны ли следующие суждения о свободе и ответственности? А. Свобода9 классВерны ли следующие суждения о свободе совести? А. Свобода совести — это9 классВерны ли следующие суждения о нравственных ценностях?9 классВерны ли следующие суждения о гражданственности как позиции личности?9 классБ. Общество является частью природы9 классБ. Общество включает в себя все формы и способы взаимодействия людей9 классВерны ли следующие суждения о традиционных российских9 классБ. Общество включает в себя окружающий человека материальный мир9 классВерны ли следующие суждения об основных сферах общественной жизни? А.9 классВерны ли следующие суждения о сферах жизни общества? А. Духовная сфера9 классВерны ли следующие суждения о деятельности? А. Деятельность9 классВерны ли следующие суждения о патриотизме?9 классВерны ли следующие суждения о духовной культуре? А. Произведения9 классВерны ли следующие суждения о культуре? А. Культура в узком смысле9 классВерны ли следующие суждения о формах культуры? А. Симфоническая музыка9 классВерны ли следующие суждения о культурном наследии? А. Далеко не все9 классВерны ли следующие суждения о формах культуры? А. Салонная музыка — это9 классВерны ли следующие суждения о культуре? А. Культуру можно рассматривать9 классВерны ли следующие суждения о морали?9 классНормы морали существуют только в письменной форме. Б. Нормы морали9 классВерны ли следующие суждения о морали?9 классМоральные нормы возникли с появлением государства. Б. Одним из9 классМоральные нормы возникли с появлением государства. Б. Нормы морали9 классИсполнение человеком моральных норм регулируется силой государственного9 классНаука систематизирует знания об окружающем мире. Б. Наука помогает9 классЧто относится к естественным наукам?9 классВерны ли следующие суждения о роли науки в современном мире?9 классВерны ли следующие суждения о науке? А. Научное знание редко имеет9 классВлияние науки на общественное развитие в современном мире понизилось.9 классВерны ли следующие суждения о науке? А. Научное знание является9 классВ современном мире степень ответственности ученых перед обществом9 классНаука систематизирует знания об окружающем мире. Б. Уровень развития9 классНаука способствует экономическому росту. Б. Современная наука способна9 классВерны ли следующие суждения о современной науке? А. Наука участвует в9 классВерны ли следующие суждения о религии?9 классВерны ли следующие суждения о религии?9 классИудаизм является одной из мировых религий. Б. Язычество считается9 классХарактерной чертой религии является вера в сверхъестественные силы. Б.9 классВерны ли суждения о религии? А. В современном мире сохранились ранние9 классВерны ли следующие суждения о мировых религиях? А. Древнейшей из9 классРелигия помогает верующему решать его психологические проблемы. Б.9 классИскусство использует художественные образы. Б. Существует много видов и9 классВерны ли следующие суждения об искусстве?9 классВерны ли следующие суждения об искусстве?9 классВерны ли суждения об искусстве? А. Любой вид деятельности можно условно9 классОдной из функций искусства является познание мира. Б. Для искусства9 классВ одном произведении могут быть синтезированы несколько видов9 классОбразование служит для передачи знаний и опыта от одних поколений к9 классВерны ли следующие суждения о системе образования в РФ? А. Наличие9 классВерны ли следующие суждения об образовании в современном обществе? А.9 классВерны ли следующие суждения о возможности получения образования в РФ?9 классСовременная система образования включает учебные заведения разного9 классВ процессе получения образования современный человек усваивает основы9 классВерны ли следующие суждения об образовании в Российской Федерации? А.9 классВерны ли следующие суждения о сущности тенденций развития образования?9 классВерны ли следующие суждения? А. Образование можно получать только в9 классВерны ли суждения о роли современного образования? А. Сегодня9 классВерны ли следующие суждения о современном образовании? А. Современное9 классОбразование, в отличие от других форм (областей) культуры, формирует9 классОбразование — это один из способов становления личности путем получения9 классВ процессе образования человек приобщается к нормам и ценностям9 класс
Экономика, ее роль в жизни общества
Все задачи темыЧто иллюстрирует экономику как хозяйство?9 классКакой признак отличает традиционную экономику?9 классЧто из перечисленного характеризует рыночную экономику?9 классЧто иллюстрирует экономику как науку?9 классГотовность покупателей приобрести товар или услугу по определенной цене9 классКоличество товаров, которое продавцы готовы поставить на рынок для9 классКакой пример иллюстрирует экономику как хозяйство?9 классВ условиях рынка цены на товары 1) определяются спросом и9 классЧто произойдет с ценами на товары, если предложение их при прочих9 классЧто из перечисленного относится к факторам (ресурсам) производства?9 классЧто относится к основным факторам производства?9 классПереполнение сферы обращения бумажными деньгами из-за их чрезмерного9 классЧто из перечисленного относится к факторам (ресурсам) производства?9 классКакое из приведенных понятий обобщает, объединяет все остальные?9 классКакой признак характеризует рыночную экономику?9 классКак называется принадлежность материальных или духовных ценностей9 классЧто из перечисленного характеризует командную экономику?9 классРаботник К. производит в течение часа в два раза больше продукции, чем9 классКакой признак характеризует командную экономическую систему?9 классЧто из приведенного ниже является примером товара?9 классК какому виду экономической деятельности относится продажа товаров в9 классЧто из перечисленного относится к факторам (ресурсам) производства?9 классЧто из перечисленного является примером дохода от использования9 классЧто из перечисленного относится к факторам спроса?9 классЦена торта — 355 рублей. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример?9 классКакой из приведенных ниже налогов является косвенным?9 классЧто иллюстрирует экономику как хозяйство?9 классЧто отличает командную экономику от других типов экономических систем?9 классЧто является объектом купли-продажи на фондовом рынке?9 классКакой признак относится к рыночной экономике?9 классВ магазине значительно расширился ассортимент товаров. Какое9 классКакой из примеров иллюстрирует обмен как вид экономической деятельности?9 классОбязательные невозвратные платежи, совершаемые плательщиками в9 классКакой пример иллюстрирует экономику как хозяйство?9 класс
Экономическая сфера
Все задачи темыЧто отличает предпринимательскую деятельность?9 классВиолетта приобрела в магазине новое платье за 6000 рублей. Какая9 классУровень заработной платы на рынке труда определяется под9 классЦена букета роз — 800 рублей. Какая функция денег отражена в данном9 классКакой из приведенных ниже налогов является косвенным?9 классЦена резиновой шапочки для плавания — 50 рублей. Какая функция денег9 классЧто из перечисленного ниже непосредственно влияет на размер заработной9 классКакой из приведенных ниже налогов является прямым?9 классГосударство финансирует систему образования. Какую экономическую9 классЧто из перечисленного относится к факторам (источникам) производства?9 классЧто относится преимущественно к экономической сфере общества?9 классВ командной экономике, в отличие от рыночной9 классНалоги, взимаемые непосредственно с какого-либо дохода или имущества в9 классЧто из перечисленного относится к расходной части государственного9 классЧто из перечисленного относится к доходам семьи?9 классГосударство в условиях рыночной экономики9 классЧто из перечисленного характерно для предпринимательской деятельности?9 классАнна Сергеевна получила зарплату и отложила некоторую часть на покупку9 классДоход в денежной форме, получаемый наемным работником за предоставление9 классКак называются обязательные, преимущественно невозвратные платежи9 классКакой из приведенных ниже налогов является косвенным?9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классФирма оказывает услуги по доставке букетов. Что из перечисленного ниже9 классВ стране М на рынке коммунальных услуг представлены несколько фирм9 классВ стране Х были проведены реформы, в результате которых был осуществлен9 классРаботники предприятия по производству программного обеспечения получают9 классПетр открыл депозитный счет в банке. Какую функцию денег иллюстрирует9 классПредприятие выпекает торты. Что из приведенного ниже отражает9 классПолина работает продавцом в магазине одежды. Ее заработная плата9 классРаботники фирмы «Ивушка» являются ее собственниками. Какая9 классОдно предприятие изготавливает двигатели для автомобилей, другое9 классПредприятие «Лиса и Ежик» выпустило в обращение ценные бумаги и9 классНовогодние праздники многие граждане стремятся встретить за городом, в9 классВ стране Z предприятия самостоятельно решают, что и сколько9 классПринадлежащие разным владельцам спортивные клубы города объявили о9 классВ стране Z производители продукции свободно конкурируют между собой. В9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классКакое экономическое явление отражается в следующем описании А. Смита9 классЦена пакета сока — 45 рублей. Какая функция денег проявилась в данном9 классВ 1995 г. завод Ростсельмаш получил от государства субсидию в размере 39 классВ государстве Н. производственные ресурсы распределяются через плановые9 классКакую рыночную ситуацию иллюстрирует этот пример?9 классДля экономики государства М. характерно господство государственной9 классГраждане государства К. уплачивают налоги, размер которых включен в9 классК какому типу принадлежит экономика государства С.?9 классК какому типу относится безработица в регионе X.?9 классВ стране А. государство плановыми методами определяет, какие товары9 классВ стране Б. ведущим типом хозяйственной деятельности является9 классВ каком из перечисленных примеров речь идет о сохранении своих9 классВ каком из перечисленных случаев идет речь о производстве государством9 классВ стране Z за последний год цены выросли на 20%, а качество товаров и9 классФирма N производит спортивные велосипеды. Что из перечисленного9 классКакая из перечисленных статей бюджета относится к расходным статьям?9 классКакая из перечисленных статей бюджета относятся к расходным статьям?9 классВ стране Z государство полностью контролирует производство и9 классБольшинство жителей страны А заняты выращиванием хлопка, урожаи9 классМаксим работает финансовым консультантом в банке. Владелец банка9 классГражданин В. получил в банке кредит, на который открыл салон красоты.9 классЧто из приведенного ниже относится к производству общественных благ?9 классВ стране Z на рынке детских товаров представлены несколько десятков9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классКакой пример свидетельствует о сохранении в смешанной экономике9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классАркадий работает тренером в спортивном клубе. Владелец клуба установил9 классГосударство обеспечивает поддержание правопорядка, оказание населению9 классВиктор потерял работу на крупном предприятии из-за сокращения штатов.9 классГосударство в условиях рыночной экономики обеспечивает строительство9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классВслед за крупным гастрономом все другие продуктовые магазины города9 классЧто из приведенного ниже иллюстрирует производство общественных благ?9 классНа предновогодних распродажах в разных городах мира потребители активно9 класс
Экономическая сфера: анализ суждений
Все задачи темыВерны ли следующие суждения о налогах?9 классВерны ли следующие суждения о производстве? А. Процесс производства9 классВерны ли следующие суждения об экономическом выборе? А. В основе9 классВерны ли следующие суждения о предприятиях различных форм9 классВерны ли следующие суждения о торговле? А. Оптовая торговля9 классВерны ли следующие суждения о рыночной экономике? А. Рыночной экономике9 классВерны ли следующие суждения о предпринимательской деятельности?9 классВерны ли следующие суждения о факторах формирования спроса? А. На9 классА. Общество располагает ограниченным количеством экономических9 классПрямые налоги существуют в виде надбавок к цене определенных товаров.Б.9 классВерны ли следующие суждения о формах собственности?9 классИнфляция выражается в повышении общего уровня цен. Б. Повышение цены на9 классВ условиях рыночной экономики может существовать только частная9 классВерны ли следующие суждения о безработице?9 классВерны ли следующие суждения о государственной собственности? А.9 классЧастная собственность — необходимое условие рыночной экономики. Б.9 классВерны ли следующие суждения об экономической сфере общества? А.9 классПотери от инфляции у средних слоев населения больше, чем у бедных. Б.9 классВерны ли следующие суждения о механизмах регулирования в условиях9 классВерны ли следующие суждения о частной собственности?9 классВерны ли следующие суждения о роли государства в рыночной экономике?9 классВерны ли следующие суждения о свойствах товара?9 классВерны ли следующие суждения о потребительском спросе? А.9 классВерны ли следующие суждения об экономике? А. В повседневной жизни9 классВерны ли следующие суждения о качествах предпринимателя? А. Для9 классВерны ли следующие суждения о формах собственности?9 классА. Проблема ограниченности ресурсов полностью решена современной9 классПонятие «полная занятость населения» означает полное отсутствие9 классОдним из проявлений инфляции является увеличение цен на сырье и9 классК безработным относятся люди, которые способны, но не желают трудиться9 классОсновой плановой экономики является государственная собственность.Б.9 классВерны ли следующие суждения об обмене? А. Обмен возможен только при9 классВерны ли следующие утверждения о конкуренции? А. В условиях совершенной9 классВерны ли следующие суждения?9 классВерны ли следующие суждения об издержках производства? А. Переменные9 классВерны ли следующие суждения?9 классВерны ли следующие суждения о производстве? А. Производство — это9 классВерны ли суждения о рынке? А. Рынок порождает тенденцию к монополизации9 классВерны ли суждения о товаре? А. Предметы, произведенные для личного9 классВерны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов?9 классВерны ли следующие суждения о предпринимательской деятельности?9 классВерны ли следующие суждения о предпринимательстве?9 классВерны ли следующие суждения о рыночной цене? А. Цены на товары и услуги9 классВерны ли следующие суждения о предпринимательстве?9 классВерны ли следующие суждения о налогах?9 классВерны ли следующие суждения о рыночном механизме? А. Цена товара в9 классА. Экономика обеспечивает людей материальными благами. Б. Экономика9 классВерны ли следующие суждения об ограниченности ресурсов?9 классВерны ли следующие суждения о функциях денег? А. Деньги как всеобщий9 классВерны ли следующие суждения об экономических системах? А. Для командной9 классВерны ли следующие суждения о безработице?9 классСовокупность установленных налогов, а также принципов, форм и методов9 классУмеренная безработица является характерной чертой рыночной экономики.9 классВерны ли следующие суждения о налогах?9 классВерны ли следующие суждения о разделении труда? А. Разделение труда9 классВерны ли следующие суждения об экономическом выборе? А. Экономический9 классПри хранении денег на счете в банке происходит изъятие их из общего9 классВерны ли следующие суждения о факторах производства? А. Факторы9 классДеньги выполняют роль средства обращения. Б. Деньги выражают стоимость9 классВерны ли следующие суждения о заработной плате? А. Заработная плата9 классНалоги взимаются только с расходов граждан. Б. Прямые налоги отличаются9 классПод предпринимательством понимается любая деятельность, приносящая9 классВерны ли следующие суждения о налогах?9 классВерны ли следующие суждения об экономике? А. Экономика обеспечивает9 классДеньги позволяют количественно измерить ценность любого товара, услуги.9 класс
Анализ текста
Все задачи темыПод угрозой сейчас находится большинство оставшихся высших видов9 классВ современных условиях для большинства населения основной, а зачастую9 классКакие две функции гражданского общества названы в тексте? Какие9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классПриведите три примера защиты гражданским обществом интересов и прав9 классВ тексте приведено утверждение: «Человек чувствует себя человеком9 классКакие проявления гражданского общества названы в тексте? Укажите любые9 классНекоторые ученые считают, что полноценное функционирование гражданского9 классЧем, согласно тексту, с юридической точки зрения является народ? В чем9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классА. Н. Радищев в работе «Опыт о законодательстве» пишет, что соборная9 классВозможна ли власть без принуждения? Обоснуйте свое мнение, опираясь на9 классЧто автор называет «народным суверенитетом»? Назовите три признака9 классВ каком юридическом документе отражено наличие в РФ народного9 классКакие цели, согласно тексту, преследовала макроэкономическая политика в9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакими способами создавался государственный сектор экономики? Назовите9 классВ тексте приводится точка зрения, согласно которой государственное9 классПроанализируйте данные о государственных расходах развитых стран Запада9 классЧто, по мнению автора, представляет собой средний класс? Какие две9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классИспользуя факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами9 классВ тексте указано, что среди ученых постоянно идут дебаты по поводу9 классКакие четыре функции среднего класса рассмотрены автором текста?9 классАвтор отмечает ведущую роль среднего класса в деятельности гражданского9 классКакой, по мнению автора, будет роль человека в производстве в XXI в.?9 классЧто же, нам и не радоваться?9 классКакие формы отдыха автор рекомендует молодым? Приведите два примера9 классАвтор полагает, что «учиться нужно всегда». Используя текст и9 классПочему, по мнению автора, молодому человеку необходимо учиться с самого9 классКакими способами, по мнению автора, религия способствует стабильности9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классВ чем, по мнению автора, проявляется объединяющая функция религии?9 классАвтор пишет, что сильным делает человека знание того, зачем он живет.9 классАвтор утверждает, что религия делает человеческую жизнь осмысленной.9 классИзменившиеся жизненные обстоятельства Елены вызвали у нее сильные9 классОпираясь на текст, назовите три фактора, выступающие причинами9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классВ каких формах, по мнению автора, может проявляться проблема9 классАвтор пишет, что децентрализаторские движения могут приводить к9 классИспользуя содержание текста, назовите три характерные черты демократии9 классВ стране Z местные органы власти контролируются центральными органами9 классСоотношением между какими факторами определяется, по мнению автора9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКого автор текста называет действительными покупателями? Используя9 классАвтор пишет, что если количество товара, доставленного на рынок, не9 классПо каким причинам, по мнению автора, может произойти падение рыночной9 классПетр — владелец цветочной палатки. После закупки цветов, оплаты аренды9 классНазовите три фактора, способствующие, по мнению автора, тому, что9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классС опорой на текст и обществоведческие знания предположите, почему9 классАвтор пишет, что подростки интуитивно выбирают себе друзей, разделяющих9 классАвтор называет изменения, происходящие в подростковом возрасте9 классНа уроке обществознания Михаил высказал предположение, что старшие9 классКакие две группы наук о человеке выделяет автор? Как расценивается9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классАвтор пишет, что человек противостоит остальной природе не как житель9 классАвтор пишет, что «любая концепция человека исходит из наличия в нем9 классАвтор пишет, что «и философия, и религия, и биология возвышают человека9 классУкажите объекты изучения гуманитарных и общественных наук? Приведите9 классУкажите, как определяет автор компромиссный выбор. Автор пишет, что в9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классАвтор приводит пример компромиссного выбора, который делает9 классАвтор говорит о том, что наиболее проблемными являются решения9 классАвтор пишет, что в большинстве ситуаций нужно выбрать лучшую9 классДискуссии о роли государства в экономике ведутся не одно столетие.9 классУкажите две функции, которые выполняли, по мнению авторов, социальные9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакие три вида социальных норм, по мнению авторов, поддерживали9 классАвторы полагают, что «в развитых обществах социальные нормы становятся9 классКакие характеристики социальных норм свидетельствуют об их усложнении?9 классКакие два социальных процесса, с точки зрения авторов, обусловили9 классКакие две среды, сохранение и забота о которых необходимы для9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классПочему человечество тратит миллиарды на сохранение природной среды?9 классКак Вы понимаете употребленное автором словосочетание «нравственная9 классСогласны ли Вы с тем, что для современного человечества проблема9 классПриведите два подтверждения значения культурной среды для становления9 классПосле Великой Отечественной войны в Ленинград приехали жить люди из9 класс
Задания на выявление структурных элементов понятия с помощью
Все задачи темыЗапишите слово, пропущенное в таблице. КРИТЕРИЙ СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.Факторные доходыФАКТОР9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.Виды социальных нормВИД9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ФОРМАОБЩЕСТВЕННЫХПРЕОБРАЗОВАНИЙ9 классФОРМ ДУХОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИФОРМА ДУХОВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ9 классВид деятельности, целью которого является приобретение человеком9 классСпособность иметь юридические права9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА И ФАКТОРНЫЕ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ТИПЫ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМТИПЫ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ПОНЯТИЯ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ТИПЫ ОБЩЕСТВА9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ФОРМЫ ВОЛЕИЗЪЯВЛЕНИЯ ГРАЖДАН9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. СОЦИАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ОБЛАСТИ (СФЕРЫ) ДУХОВНОЙ9 классЗапишите словосочетание, пропущенное в таблице. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. ЭЛЕМЕНТЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.ИЗДЕРЖКИ ФИРМЫВИДЫ ИЗДЕРЖЕК ФИРМЫ9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице. Области (сферы) духовной культуры9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.9 классЗапишите слово, пропущенное в таблице.9 классНазначение выборов в Государственную Думу9 классОсуществление мер по управлению федеральной собственностью9 классНазначение выборов Президента Российской Федерации9 классЗаполните пропуск в таблице. Форма заработной платы9 классЗаполните пропуск в таблице. Правомочиесобственника9 класс
Задания на сравнение
Все задачи темыШкольник Иван готовится к экзамену по химии, а его брат играет с9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классЕлизавета учится в 9 классе общеобразовательной школы, после9 классКсения живет с родителями и сестрой. Она учится в 5 классе. Сравните9 классСравните выборы и референдум. Выберите и запишите в первую колонку9 классНа уроке учитель рассказывал о том, что в мире существует множество9 классСаше — 13 лет, Вале — 15 лет. Сравните правовой статус 13-летнего и9 классСравните гражданско-правовую и уголовную ответственность. Выберите и9 классУчитель, раскрывая сущность социального контроля, охарактеризовал9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классРазличные виды социальных норм определяют границы допустимого поведения9 классК основным видам юридической ответственности относятся, в том числе9 классНа уроке ученик получил задание сравнить два вида республик9 классСравните виды деятельности человека — труд и игру. Выберите и запишите9 классНа уроке учитель рассказывал о различных политических организациях.9 классИлья изучал конституционное устройство России, федеральные и9 классВ приведенном ниже списке указаны черты сходства и черты различия между9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номер черт9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классСергей — ученик 9 класса. Помимо учебы большое место в его жизни9 классИнна учится в 9 классе общеобразовательной школы, после сдачи выпускных9 классВиктору — 12 лет, Антону — 15 лет. Сравните объемы дееспособности9 классУчитель на уроке рассказывал о юридической ответственности. Сравните9 классУчитель на уроке обществознания рассказывал своим ученикам о системе9 классПравительство страны Z провело реформы, в результате которых был9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классВыберите и запишите в таблицу сначала порядковые номера черт сходства9 классУчитель, раскрывая сущность человека, охарактеризовал черты, которые9 классУчитель обществознания рассказывал о социальной структуре общества.9 классВ приведенном ниже списке указаны черты сходства религии и морали и9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номер черт9 классСравните эти два типа экономических систем.9 классИван — директор департамента в крупной компании. Он регулярно в рабочие9 классНа уроке обществознания учащиеся обсуждали различные политические9 классВ соседних странах Y и Х сложились различные типы политических режимов9 классНа уроке обществознания обсуждались функции государства в рыночной и9 классУченик прочитал в учебнике о формах (областях) духовной культуры.9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классРуководитель отдела с утра провел совещание сотрудников, а вечером у9 классВыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт9 классСтрана Z — абсолютная монархия, а страна Y — конституционная монархия.9 классСравните прямые и косвенные налоги.Выберите и запишите в первую колонку9 классУчитель объяснял учащимся тему «Духовная культура». Сравните две формы9 классУчитель на уроке рассказывал о малых группах. Сравните семью и трудовой9 классНа уроке учитель рассказывал ученикам о видах социальных норм. Сравните9 класс
Право, норма права, правонарушения
Все задачи темыБабушка с внуком, гуляя в лесу, нарвали букет цветов, которые занесены9 классНе подготовившись к контрольной работе по математике, двое учащихся 119 классГражданин Н., управляя автомобилем, был остановлен сотрудником ГИБДД за9 классУченик выпускного класса средней группы школы совершил кражу со9 классГражданин перебегал дорогу на красный сигнал светофора и был остановлен9 классМарина сдала в химчистку брючный костюм. Но работники не предупредили9 классКакие термины относятся к понятию «правонарушение»? Укажите цифру, под9 классСреди приведенных примеров противоправного поведения административным9 классКакая отрасль права регулирует вопросы родительских обязанностей?9 классКакое право человека относится к экономическим правам?9 классКакая отрасль права закрепляет основы государственного строя?9 классЧто является административным проступком?9 классЧто относится к отличительным признакам правового государства?9 классЧто относится к социальным правам человека?9 классКакая отрасль права регулирует имущественные и личные неимущественные9 классЧто является административным проступком?9 классЧто из перечисленного является характерной чертой выборов в Российской9 классЧто является отличительным признаком политической власти?9 классПравонарушение — это 1) противоправное, виновное, общественно опасное9 классКакой из приведенных примеров является примером нормы конституционного9 классВ приведенном перечне действий дисциплинарным проступком является9 классЧто является примером административного правонарушения?9 классКакой вид нормативного правового акта принимается Федеральным Собранием9 классКакой из приведенных примеров иллюстрирует правонарушение?9 классЧто из перечисленного относится к признакам правонарушения?9 классК какой из представленных ситуаций применима правовая норма?9 классЧто является примером административного правонарушения?9 классЧто является примером гражданского правонарушения?9 классЧто является примером дисциплинарного проступка?9 классЧто из перечисленного является преступлением?9 классЧто из перечисленного ниже является административным проступком?9 классСогласно Конституции Российской Федерации Совет Федерации9 классПереход дороги в неустановленном месте нарушает нормы права9 класс
Право: анализ суждений
Все задачи темыВерны ли следующие суждения об юридической ответственности? А.9 классВерны ли следующие суждения об органах власти РФ? А. Правоохранительные9 классА. Забота о детях, их воспитание — и право, и обязанность родителей. Б.9 классА. При заключении трудового договора с несовершеннолетним работником по9 классВерны ли следующие суждения о судебной власти в РФ? А. Судопроизводство9 классА. Каждый гражданин РФ обязан сохранять природу и окружающую среду9 классРФ? А. Территория Российской Федерации включает в себя территории ее9 классВерны ли следующие суждения о Федеральном Собрании РФ? А. Федеральное9 классА. Права ребенка защищаются особой конвенцией. Б. Право жить и9 классВерны ли следующие суждения о преступлении? А. Преступление — это9 классА. Права человека присущи всем людям от рождения. Б. Естественные права9 классВерны ли следующие суждения о Президенте Российской Федерации? А.9 классА. Право на свободу совести и вероисповедания относится к личным9 классВерны ли следующие суждения о правоохранительных органах государства?9 классВерны ли следующие суждения о международных документах? А.9 классВерны ли следующие суждения о разделении властей в правовом9 классА. Одно из прав работника — получение полной достоверной информации об9 классА. По общему правилу заключение трудового договора допускается с9 классВерны ли следующие суждения о правонарушениях? А. Совершение9 классВерны ли суждения об участниках гражданских правоотношений?9 классВерны ли следующие суждения о правоохранительных органах государства?9 классВерны ли следующие суждения о Президенте РФ? А. Президент РФ принимает9 классПравонарушение может выражаться в действиях или бездействии человека9 классРФ? А. В совместном ведении Российской Федерации и субъектов Российской9 классВерны ли следующие суждения о функциях Президента РФ?9 классВерны ли следующие суждения о правосудии в РФ? А. В судебной системе РФ9 классВерны ли следующие суждения об основах конституционного строя РФ?9 классВерны ли следующие суждения о противодействии коррупции в РФ?9 классВерны ли суждения о гражданской дееспособности несовершеннолетних? А.9 классВерны ли суждения об участниках гражданских правоотношений?9 классВерны ли следующие суждения о юридической ответственности? А.9 классА. Заключение трудового договора по общему правилу допускается с9 классА. Потребитель имеет право на необходимую и достоверную информацию о9 классРоссийской Федерации? А. На территории Российской Федерации не9 классВерны ли следующие суждения о функциях Президента РФ?9 классВерны ли следующие суждения о гарантиях защиты прав и свобод человека и9 классВерны ли следующие суждения о заключении брака в Российской Федерации?9 классВерны ли следующие суждения о заключении брака в Российской Федерации?9 классОдин из видов правонарушения — аморальные мысли и убеждения человека.9 классВерны ли следующие суждения о государственной власти РФ? А. Федеральное9 классРоссийской Федерации? А. Конституция Российской Федерации обладает9 классРоссийской Федерации? А. Конституция Российской Федерации была принята9 классВерны ли следующие суждения о конституции?9 классРоссийской Федерации? А. Все законы, принимаемые в государстве, не9 классБ. Конституция РФ содержит нормы, имеющие прямое действие9 классРоссии? А. Конституция России обладает высшей юридической силой.Б.9 классБ. Конституция РФ была принята референдумом9 классБ. Конституция РФ была принята в результате референдума9 классВерны ли следующие суждения о правовых нормах?9 классИсполнение правовых норм является свободным выбором граждан. Б.9 классВерны ли следующие суждения о нормах права? А. Норма права — это9 классВерны ли следующие суждения о трудовом праве? А. По современному9 классВерны ли следующие суждения об избирательном праве? А. Право граждан9 классВерны ли следующие суждения о семейном праве? А. Все имущество9 классВерны ли следующие суждения о семейном праве? А. Все имущество, нажитое9 классВерны ли следующие суждения о международном гуманитарном праве?9 классВерны ли следующие суждения об отраслях права? А. Административное9 классБ. Целью международного гуманитарного права является полное запрещение9 классПравовые нормы являются общеобязательными для исполнения. Б. Правовые9 классВерны ли следующие суждения о праве? А. Вся совокупность общественных9 классВерны ли следующие суждения о праве? А. Нормы права устанавливаются9 классНормы права охраняются авторитетом и силой государства. Б. Правовые9 классПравонарушениями могут быть как действия, так и бездействие. Б. Любое9 классА. К задачам полиции относится надзор за исполнением законов органами9 класс
Составление плана по тексту
Все задачи темыСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакие компоненты природной среды выделяет автор? Укажите их. Какую9 классВ какой момент, по мнению автора, началась научно-техническая9 классАвтор пишет, что дикая природа необходима для духовной жизни человека.9 классВ 1900 г. население Земли достигло 1650 млн человек; в 1926 г. оно9 классЧто, если законно избранное большинство регулярно ущемляет своими9 классКакая проблема, согласно тексту, появляется при реализации принципа9 классС опорой на текст и обществоведческие знания объясните смысл понятия9 классАвторы связывают демократию с пониманием гражданами общих нужд.9 классШмиттеру) Какие элементы (показатели) демократии названы в тексте9 классКак, по мнению авторов, граждане могут влиять на власть (укажите два9 классАвторы упоминают выборы, проводимые на «честной основе». Укажите любые9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКак автор характеризует социализацию? От чего, по его мнению, зависят9 классАвтор пишет о том, что в процессе социализации происходит взаимовлияние9 классУченики одного класса, одетые в школьную форму, даже выполняя9 классЧто автор называет социальными нормами? Какой вид социальных норм9 классВ процессе социализации граждан активно участвует государство.9 классрекламных объявлений).В какой мере СМИ влияют на изменение поведения?9 классКакие факторы, по мнению автора, влияют на взаимодействие людей?9 классПроиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на социализацию9 классАвтор пишет, что воздействие телевидения на социализацию ребенка так же9 классДайте два объяснения фразы: «Школа представляет собой общество в9 классОн часто смотрит телевизионные ток-шоу, не соответствующие его9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классО каком подходе к определению культуры идет речь в тексте? В чем, по9 классПочему, по мнению автора, «без природы не было бы культуры»? Приведите9 классАвтор употребляет словосочетание «человек культурный» в широком смысле.9 классКак автор характеризует связь природы человека и его деятельности?9 классПисатель решил создать роман о жизни своих современников. Сначала он9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакие пять видов расслоения общества названы в тексте? Что автор9 классПривлекая обществоведческие знания, факты общественной жизни9 классВ ходе дискуссии было высказано утверждение о том, что профессия9 классЧто автор называет профессией? Как, по мнению автора, профессия влияет9 классВ Нью-Йорке, Лондоне и других крупных городах есть свои китайские9 классПросто соглашение на выполнение подрядных работ?9 классКакое определение отрасли права дано в тексте? Какие три признака9 классВ тексте приведены примеры некоторых отраслей права. Назовите любые три9 классКакие три метода регулирования, по мнению автора, действуют в различных9 классКакие три признака отрасли права рассмотрены автором? Критерии9 классС какой целью правовые нормы объединяются в кодексы? Какие два примера9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакую характеристику дает автор понятию «национальная экономика»?9 классКак государство может повлиять на рост ВВП? Укажите любые две меры9 классКакие задачи экономического развития стоят перед современной Россией9 классОбъясните связь уровня экономического развития страны с имеющимися на9 классВ странах Запада средняя продолжительность жизни превышает 80 лет, в9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКак, по мнению авторов, конкуренция влияет на производителей (укажите9 классКакие способы победы над конкурентами названы в тексте? Укажите любые9 классОпираясь на обществоведческие знания и факты общественной жизни9 классКакие черты рыночной экономики, кроме конкуренции, упомянули авторы?9 классПредприниматель вложил значительную сумму денег в открытие собственного9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакой информации при покупке товара дистанционным способом, по мнению9 классВ настоящее время телемагазины активно предлагают потребителям одежду9 классКакие рекомендации, касающиеся дистанционной торговли, применимы и к9 классКак при дистанционной торговле потребитель знакомится с товарами9 классКакой информации при покупке товара дистанционным способом, по мнению9 классПочему право возврата приобретенного товара является одним из важных9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКогда может быть заключен брачный договор? Найдите в тексте и выпишите9 классВыпишите из текста документа любые два условия, которые не могут быть9 классВ нашем обществе существует как положительное, так и негативное9 классКогда может быть заключен брачный договор? Укажите два положения.9 классНайдите в тексте и выпишите три условия, без соблюдения которых брачный9 классПри обсуждении условий брачного договора возник спор. Одна сторона9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакие три признака рыночной системы указаны в тексте? В чем, согласно9 классПеречислите четыре вида ресурсов, об ограниченности которых говорится в9 классВ тексте указывается, что немало исследователей усматривают в рыночной9 классКакие три признака рыночной системы указаны в тексте? Критерии9 классВ чем авторы видят ограниченность такого ресурса, как земля? (Укажите9 классИз курса истории вы знаете, что в России после революции 1917 г. была9 классА если окружающая среда не позволяет?9 классА если окружающая среда не позволяет?9 классДля кого, по мнению автора, нужна интеллигентность?9 классОбъясните утверждение автора о том, что «интеллигентность нужна и для9 классКак, по-вашему, должен вести себя человек, которого «интеллигентность9 классЛихачева, связывают интеллигентность?9 классКакие качества, присущие подлинно интеллигентному человеку, приведены в9 классДва человека до хрипоты спорили, каждый отстаивал свою точку зрения.9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакие три вида норм включает этнический стереотип поведения? Что, по9 классВ чем автор видит проявления динамизма стереотипа поведения этноса?9 классАвтор считает, что этносы развиваются по законам природы. Вместе с тем9 классКакие три вида норм включает этнический стереотип поведения? Критерии9 классЧто, по мнению автора, оказывает влияние на исторические судьбы9 классЛ. Гумилев приводит такие факты. Рыцари, захватившие Палестину9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классПочему, по мнению автора, только собственные основные мысли имеют9 классКакие образные сравнения использует А. Шопенгауэр для характеристики9 классКак вы понимаете отношение А. Шопенгауэра к чтению? Согласны ли вы с9 классАфоризмы и максимы) Как, по мысли автора, связаны чтение и мышление?9 классНайдите в тексте два объяснения того, почему «только собственные9 классС давних времен известен принцип: «Чтение — вот лучшее учение».9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКакими словами автор объясняет связь культуры и природы? Приведите9 классПроиллюстрируйте тремя примерами положение текста: «Культура — это все9 классКак связаны внутренняя культура и отношение человека к природе? С9 классКакие два подхода к окружающему миру приведены в тексте? Кратко9 классВ тексте приведен фрагмент рассказа известного естествоиспытателя Г.9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классКогда возникает естественный уровень безработицы? Какие виды9 классЧем, по мнению авторов, характеризуется естественный уровень9 классВ тексте отмечается, что некоторые исследователи рассматривают9 классКакие виды безработицы выделяют авторы? Укажите три вида. Критерии9 классКаким категориям людей угрожает фрикционная безработица? Укажите три9 классВ 80-е годы прошлого века средний уровень безработицы в США составлял9 классСоставьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты9 классВ чем, по мысли автора текста, состоит значение всеобщих выборов в9 классЧто, по мнению автора текста, предпринимает государство для обеспечения9 классВ тексте отмечается, что в некоторых странах участие в выборах не9 классКакие три принципа проведения предвыборной кампании выделяет автор?9 класс
Социальные отношения
Все задачи темыКакое право относится к группе социально-экономических прав человека?9 классРодители двухлетней девочки в силу разных причин не зарегистрировали в9 классВо время выборов в Государственную Думу избирательная комиссия9 классЧто из перечисленного ниже является конституционной обязанностью9 классЧто отличает конституцию от других правовых актов?9 классЧто относится к полномочиям Совета Федерации?9 классЧто относится к полномочиям Государственной Думы?9 классВыберите верное утверждение: Президент Российской Федерации9 классЧто относится к полномочиям Президента Российской Федерации?9 классЧто относится к полномочиям Правительства Российской Федерации?9 классЧто относится к полномочиям Правительства Российской Федерации?9 классНормы какой отрасли права будут регулировать этот вопрос?9 классУ гражданина украли паспорт. Куда он должен обратиться?9 классПрезидент Российской Федерации 1) решает вопрос о доверии Правительству9 классЧто из перечисленного отличает государство от других политических9 классЧто из перечисленного относится к функциям политической партии в9 классКакой отраслью права регулируется порядок рассмотрения в суде дел о9 классЧто относится к полномочиям законодательной власти в Российской9 классРоссийской Конституцией гарантировано каждому человеку право на свободу9 классРоссийской Конституцией гарантировано каждому человеку право на частную9 классВ какой из приведенных ситуаций в случае ее реализации были бы нарушены9 классВ соответствии с Конституцией РФ в совместном ведении Российской9 классКакое право относится к группе социально-экономических прав человека?9 классИнна сдала в химчистку шубу. Но приемщик не предупредил ее о том, что9 классВ каком из приведенных случаев вступает в действие Закон РФ «О защите9 классПроизводитель (продавец) товара обязан указывать его состав и9 классВасилий заключил договор на строительство дачного домика, но работники9 класс14-летний юноша решил поработать в летние каникулы. На какую вакансию9 класс15-летний Кирилл решил поработать в летние каникулы. На какую вакансию9 классГражданин приобрел для домашнего пользования стиральную машину.9 классСергей Николаевич живет в одной квартире уже много лет. Какая9 классВечером на улице гражданин был остановлен неизвестными людьми и9 классГражданки торговали у станции метро собранными в лесу ландышами.9 классКакое правонарушение они совершили?9 классГражданка продает свою квартиру дальней родственнице. Куда гражданкам9 классВернувшись с работы домой, гражданин обнаружил, что его квартира9 классГражданка приобретает загородный дом в агентстве по недвижимости. Какая9 классГражданин решил завещать внуку свою квартиру. Куда ему следует9 классГражданин поливал на балконе цветы и уронил горшок с цветком на капот9 классГражданин Ж. приобрел кейс черного цвета. На следующий день он вернулся9 классВ приведенном списке уголовным преступлением является9 классКакой из перечисленных примеров иллюстрирует деятельность гражданского9 классГражданка М. заключила договор купли-продажи недвижимости и приобрела9 классЛидия Петровна приобрела в магазине импортную краску для волос. Однако9 классНормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации?9 классПетр и Анна не достигли брачного возраста, однако их брак был9 классНормы какой отрасли права были нарушены в данной ситуации?9 классПроизводитель (продавец) определенных категорий товара обязан9 классГражданка К., внимательно изучив аннотацию и не найдя предупреждения о9 классГраждане РФ Сергей и Юлия обратились в органы ЗАГС с заявлением о9 классГражданин В., являясь наследником второй очереди, претендует на9 классГражданин приобрел в магазине некачественный товар и, обнаружив дефект9 классНа время летних каникул девятиклассник устроился на временную работу9 классНесовершеннолетнего Петра приняли на работу ночным сторожем. Какая9 классГраждане РФ Татьяна и Евгений обратились в органы ЗАГС с заявлением о9 классПетр, покупая в магазине пирожное, не обнаружил этикетку, на которой9 класс16-летний Витя решил подработать во время школьных каникул. На какую из9 классСовершеннолетние граждане обратились в органы ЗАГС для регистрации9 классГраждане РФ Анастасия и Виталий обратились в органы ЗАГС с заявлением о9 классРодители подарили 17-летней Татьяне автомобиль, однако использовать его9 классСупруги решили расторгнуть брак. При каком условии этот вопрос может9 классКакой из приведенных ниже примеров иллюстрирует отношения, регулируемые9 классВ феврале 16-летняя Марина была принята на работу. В июне она подала9 класс
Сфера политики
Все задачи темыЧто из перечисленного характеризует демократический режим?9 классЧто является признаком любого государства?9 классЧто является признаком государства любого типа?9 классОдна из задач политической партии в демократическом обществе9 классЧто из перечисленного ниже характеризует любую политическую партию?9 классКакой из приведенных терминов обозначает участника политической9 классЧто понимается под формой правления государства?9 классЧто является высшим представительным органом государственной власти в9 классЧто является отличительным признаком демократического режима?9 классЧто является формой непосредственного народовластия?9 классПарламент наложил вето на законопроект, предложенный монархом9 классВ государстве Н. президент формирует и возглавляет правительство. При9 классПредставителем какой ветви государственной власти является председатель9 классКакой признак отличает политическую партию от других институтов9 классЧто характеризует политическую партию, в отличие от других объединений9 классЧто является признаком любого государства?9 классЧто является признаком любого государства?9 классВ государстве Z высшей ценностью являются права и свободы граждан9 классВерховная власть в государстве Z передается по наследству. Какая9 классПо форме государственного (территориального) устройства страна Z — это9 классВ государстве Z регулярно проводятся парламентские выборы. Лидер9 классВ государстве Z состоялись выборы, в которых приняли участие около9 классВерховная власть в государстве Z передается по наследству. Какая форма9 классВ государстве Z власть принадлежит одной политической партии, которая9 классКонституция определяет Россию как федеративное государство. Это9 классКакая форма правления представлена в государстве Н.?9 классПрезидент страны наложил вето на законопроект, принятый парламентом.9 классВ государстве Н. президент формирует правительство. Правительство9 классВ государстве Н. существуют президент и парламент. При этом9 классКакая форма правления существует в государстве Z?9 классВ стране Z граждане регулярно избирают законодательный орган власти.9 классВ стране Z президент, являясь главой исполнительной власти, формирует9 классВысший орган законодательной власти в стране Z формируется выборным9 классВ государстве N проводятся безальтернативные выборы, деятельность9 классГосударство П. разделено на провинции по территориальному признаку.9 классВ государстве А единая Конституция, система законодательной9 классВ государстве Z всенародно избранный президент является одновременно9 классКакой пример иллюстрирует деятельность гражданского общества?9 классОрганизация Z, целью которой является победа на парламентских выборах9 классВ государстве Z все государственные органы, должностные лица и граждане9 классВ стране Z король получает власть по наследству. Законодательная власть9 классОрганизация Z провела свой учредительный съезд и приняла программу9 классВ государстве Z провозглашены и гарантированы права и свободы граждан9 классКаков политический режим страны Z?9 классВ стране Z власть принадлежит одной политической партии, которая9 классВ государстве М действует множество политических партий и общественных9 классУченик охарактеризовал форму государственного устройства страны Z как9 классКаждые 5 лет в стране Х всенародно избирается президент. К его9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классВ стране N возможность пропаганды своих идей имеет только одна9 классГосударство Z разделено на уезды по территориальному признаку. Главы9 классКакая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что9 классКакой пример иллюстрирует деятельность гражданского общества?9 класс
Сфера политики: анализ суждений
Все задачи темыВерны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни?9 классВерны ли следующие суждения о местном самоуправлении? А. Местное9 классГражданское общество включает в себя инициативные объединения и9 классВерны ли следующие суждения о местном самоуправлении в РФ? А. Местное9 классВерны ли следующие суждения о формах правления? А. Все современные9 классВерны ли суждения о формах государственно-территориального устройства?9 классА. Государство, церковь, семья, частная собственность — главные9 классВерны ли следующие суждения об органах местного самоуправления? А. В9 классОдним из примеров развития гражданского общества является усиление9 классВерны ли следующие суждения о принципах демократических выборов?9 классРазделение властей на законодательную, судебную, исполнительную9 классВерны ли суждения об участии граждан в политике? А. Референдум — один9 классВерны ли суждения о гражданском обществе? А. Условием формирования9 классИсполнительную власть осуществляет парламент. Б. Последовательное9 классВерны ли следующие суждения о гражданском обществе?9 классВерны ли следующие суждения об участии граждан в политической жизни?9 классВерны ли следующие суждения о референдуме? А. Референдум предполагает9 классПринцип разделения властей является одним из основополагающих принципов9 классГражданское общество объединяет многочисленные негосударственные9 классРазделение властей — принцип построения и функционирования9 классСтановление гражданского общества неразрывно связано с утверждением9 классВ любом государстве действует разделение властей и система «сдержек» и9 классДля правового государства характерно наличие развитого гражданского9 классГосударство осуществляет публичную власть в стране. Б. Государству9 классЧто является отличительным признаком правового государства?9 классВерны ли следующие суждения о государстве?9 классВ широком смысле государство равнозначно стране и политически9 классНациональное государство — это исторически поздняя форма9 классВерны ли следующие суждения о признаках государства? А. Государство9 классФормирование государства происходило по экономическим причинам. Б.9 классА. В демократическом государстве ни при каких условиях не могут9 классВерны ли следующие суждения о государстве?9 классГосударство определяет нравственные ценности общества. Б. Задача9 классК признакам правового государства относят незыблемость прав человека9 классВерны ли следующие суждения о форме государства? А. Формами правления9 классТолько государство осуществляет власть в стране. Б. Государству9 классОдним из признаков государства является суверенитет. Б. Государство9 классВ правовом государстве право выше власти. Б. В правовом государстве суд9 классПолитика связана с участием в делах государства.Б. Политика — это9 классПолитика выступает в качестве регулятора жизни общества. Б. Политика9 классЛюбые властные отношения носят политический характер. Б. Политика как9 классОдна из функций политической власти — управление общественными9 классВерны ли следующие суждения о политической власти?9 классПолитика связана с отношениями между большими социальными группами9 классПолитика — это отношения между большими группами людей внутри общества9 классА. Формами участия граждан в политической жизни являются референдумы9 классА. Формами участия граждан в политической жизни являются выборы и9 классПолитическая власть воздействует на всех членов общества. Б.9 классПолитика связана с участием в делах государства. Б. Политика — это9 классА. Демократический режим основан на признании прав и свобод человека.9 классВерны ли следующие суждения о политических партиях?9 классА. В России сложилась двухпартийная система. Б. Партии в нашей стране9 классА. Многопартийная система ослабляет демократическое государство. Б.9 классВерны ли следующие суждения о тоталитарном режиме? А. При тоталитаризме9 классА. Политические партии появились вместе с возникновением общества. Б.9 классВерны ли следующие суждения о политических режимах?9 классА. Политическая партия стремится к участию в осуществлении власти. Б.9 классА. Политические партии не существуют при монархической форме правления.9 классА. Для недемократических режимов свойственно регулярное проведение9 классА. Политическая партия стремится к участию в осуществлении власти.Б.9 классА. В задачу политических партий входит разработка и принятие законов9 классА. В демократическом государстве гарантированы права и свободы всех9 класс
