Литература
Отечественная и зарубежная проза: страница 6
Жанры, направления, роды литературы и их признаки.
Горький «На дне» Как завершающая сцену реплика Сатина соотносится сПрочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. За сценой, где-то далеко, — глухой шум, крики, свисток полицейского. Клещ садится за работу и скрипит подпилком. Сатин.…11 классЗа сценой, где-то далеко, — глухой шум, крики, свисток полицейского.Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. За сценой, где-то далеко, — глухой шум, крики, свисток полицейского. Клещ садится за работу и скрипит подпилком. Сатин.…11 классКак называется подобный обмен репликами?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классРазве доброту сердца с деньгами можно равнять?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классРазве доброту сердца с деньгами можно равнять?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классРазве доброту сердца с деньгами можно равнять?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классРазве доброту сердца с деньгами можно равнять?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классВ чём проявляется сходство этих взаимоотношений?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классГорький «На дне» «А долг твой мне — это так и есть долг!» КакПрочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классГорький «На дне» Какие свойства личности Костылёва проявляются в егоПрочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классРазве доброту сердца с деньгами можно равнять?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классРазве доброту сердца с деньгами можно равнять?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классГорький «На дне» Как называется значимая подробность, являющаяся однимПрочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Костылёв (осторожно подвигаясь к двери в комнату Пепла). Сколько ты у меня за два-то рубля в месяц места занимаешь!…11 классДостоевский «Преступление и наказание» Как называется значимаяПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классНеразрешим был для него ещё один вопрос: почему все они так полюбилиПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классНеразрешим был для него ещё один вопрос: почему все они так полюбилиПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классНеразрешим был для него ещё один вопрос: почему все они так полюбилиПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классНеразрешим был для него ещё один вопрос: почему все они так полюбилиПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классВ чём проявляется сходство этих героинь?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классНеразрешим был для него ещё один вопрос: почему все они так полюбилиПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классНеразрешим был для него ещё один вопрос: почему все они так полюбилиПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классДостоевский «Преступление и наказание» В чём причины столь разногоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Его же самого не любили и избегали все. Его даже стали под конец ненавидеть — почему? Он не знал того. Презирали его,…11 классОстровский «Гроза» Каким термином обозначается нарушение обычногоПрочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ Явление пятое Кабанова, Кабанов, Катерина и Варвара. Кабанова. Если ты хочешь мать послушать, так ты, как…11 классПомилуйте — логика истории требует...— Да на что нам эта логика?Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Павел Петрович весь горел нетерпением; его желания сбылись наконец. Речь зашла об одном из соседних помещиков. «Дрянь,…11 классТургенев «Отцы и дети» Как называлась система взглядов «новых людей»Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Павел Петрович весь горел нетерпением; его желания сбылись наконец. Речь зашла об одном из соседних помещиков. «Дрянь,…11 классШолохов «Тихий Дон» Какой образный глагол использует автор в серединеПрочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Жена Прокофия умерла вечером этого же дня. Недоношенного ребенка, сжалившись, взяла бабка, Прокофьева мать. Его обложили…11 классЖена Прокофия умерла вечером этого же дня. Недоношенного ребенкаПрочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Жена Прокофия умерла вечером этого же дня. Недоношенного ребенка, сжалившись, взяла бабка, Прокофьева мать. Его обложили…11 классНу, тут и человек рассердился — как так?Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Лука (задумчиво, Бубнову). Вот... ты говоришь — правда... Она, правда-то, — не всегда по недугу человеку... не всегда…11 классБорис (не видя Катерины). Боже мой! Ведь это ее голос! Где же она?Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Борис (не видя Катерины). Боже мой! Ведь это ее голос! Где же она? (Оглядывается.)Катерина (подбегает к нему и падает на…11 классОстровский «Гроза» Какое устройство предлагает установить на бульвареПрочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Дикой. Ишь ты, замочило всего. (Кулигину.) Отстань ты от меня! Отстань! (С сердцем.) Глупый человек!Кулигин. Савел…11 классСлово запишите в именительном падеже единственного числа?Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы после текста. — Что это? опять обнимаетесь? — раздался сзади их голос Павла Петровича. Отец и сын одинаково обрадовались появлению его в эту минуту;…11 классЛюбопытно, чего люди больше всего боятся?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от…11 классЛюбопытно, чего люди больше всего боятся?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от…11 классЛюбопытно, чего люди больше всего боятся?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от…11 классДостоевский «Преступление и наказание» Почему размышляющий о своихПрочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от…11 классВ чём проявляется различие в раскрытии темы?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от…11 классЛюбопытно, чего люди больше всего боятся?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от…11 классЛюбопытно, чего люди больше всего боятся?Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от…11 классЗнаешь, как я жила в девушках?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Катерина и Варвара. Катерина. <...> Знаешь, мне что в голову пришло?Варвара. Что?Катерина. Отчего люди не…11 классОстровский «Гроза» Каково авторское определение жанра пьесы «Гроза»?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Катерина и Варвара. Катерина. <...> Знаешь, мне что в голову пришло?Варвара. Что?Катерина. Отчего люди не…11 класс
