Запишите цифры, под которыми они указаны.
Условие
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание.ЛЕТО И ЗИМАIБыл ослепительный июньский день.
Тревожить воду ветру было лень.
На горизонте громоздились кучиПлавучих гор — серебряные тучи.И небосклон сиял над головойБездонною, как вечность, синевой.
Всё радовалось: лес, река и нивы.
Поблескивали в роще листья ивы.И шелестела в тишине едваДубов столетних плотная листва... IIБыла зима — такая, что с ветвейКомочком белым падал воробей.
Закованные в ледяные глыбы,В речных глубинах задыхались рыбы.И до сих пор не замерзавший илВ озёрах тёплых, сморщившись, застыл. В такую ночь в печах пылало пламя,Хозяин с домочадцами, с друзьямиСидел и слушал, как трещит мороз...Но горе было тем, кто гол и бос! П. Б. Шелли, 1829, пер. С. Я. Маршака | Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Сравнение.2. Инверсия.3. Эпитет.4. Антитеза.5. Риторический вопрос.6. Парцелляция.7. Эпифора.
Ответ
Ответ и полный разбор откроются после входа
Посмотреть ответРешение по шагам
Как рассуждать
Сравнение — сопоставление одного предмета или явления с другим: «И небосклон сиял над головой / Бездонною, как вечность, синевой».2.
Осталось ещё 3 шага
Инверсия — необычный порядок слов в…
Эпитет — образное определение: «серебряные…
Антитеза — противопоставление: в первой…
Бесплатно · займёт минуту