11 класс·средний уровень

Запишите цифры, под которыми они указаны.

Условие

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.ЛЮБОВЬБыл тихий час. У ног шумел прибой.

Ты улыбнулась, молвив на прощанье:«Мы встретимся... До нового свиданья...»То был обман. И знали мы с тобой, что навсегда в тот вечер мы прощались. Пунцовым пламенем зарделись небеса.

На корабле надулись паруса.

Над морем крики чаек раздавались. Я вдаль смотрел, щемящей грусти полн. Мелькал корабль, с зарёю уплывавший средь нежных, изумрудно-пенных волн, как лебедь белый, крылья распластавший. И вот его в безбрежность унесло.

На фоне неба бледно-золотистом вдруг облако туманное взошло и запылало ярким аметистом. А. Белый, 1901 | Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, — использованных в тексте стихотворения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1. Метафора.2. Риторический вопрос.3. Гротеск.4. Инверсия.5. Сравнение. 6. Литота.7. Эпитет.

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

Как рассуждать
Метафора — скрытое сравнение: «Пунцовым пламенем зарделись небеса».Инверсия — необычный порядок слов в предложении: «Пунцовым пламенем зарделись небеса».Сравнение — сопоставление предметов или явлений между собой: «как лебедь белый».Эпитет — образное определение: «изумрудно-пенных» волн.

Другие задачи по теме «Определение художественных средств в поэзии»

Теперь, оставя шумный свет,И муз, и ветреную моду,Что ж изберёте вы?11 классКак называется подобная форма, предполагающая обмен репликами?11 классПушкина «Разговор книгопродавца с поэтом» (без указания количества11 классКак называется подобное яркое, меткое выражение?11 классКак слова «не продаётся вдохновенье, но можно рукопись продать»11 класс

Похожая задача?Сфотографируйте своё условие — ИИ разберёт его по шагам так же