Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер.
Условие
Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.***Морозный лес.В парадном одеяньедеревья-мумии, деревья-изваянья...Я восхищаюсь этой красотой,глаз не свожу,а сердцем не приёмлю.
Люблю землёю пахнущую землюи под ногойлиствы упругий слой.
Люблю кипенье, вздохи, шелест, шорох, величественный гул над головой,брусничники на рыжих косогорах,кочкарники* с каёмчатой травой...Труд муравьёв, и птичьи новоселья,и любопытных белок беготню...Внезапной грусти,шумного весельячередованьепо сто раз на дню.
Люблю я всё, что плещется, струится,рождается, меняется, растёт,и старится,и смерти не боится...Не выношу безжизненных красот!Когда январским лесом прохожу яи он молчит,в стоцветных блёстках сплошь,одно я повторяю, торжествуя:«А всё-таки ты скоро оживёшь!» В. М. Тушнова, 1953 | *Кочкарник — низменное или болотистое место, покрытое кочками. Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.1. Какую роль в развитии сюжета стихотворения В. М. Тушновой играет антитеза?2. В чём состоит философский смысл стихотворения В. М. Тушновой?
| Критерии | Баллы |
|---|---|
| 1. Понимание предложенного текста и привлечение его дляаргументации | |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2 |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искаженаИ/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1 |
| Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,И/ИЛИ авторская позиция искажена¹,И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0 |
| 2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм | |
| Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2 |
| Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическаяи/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1 |
| Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0 |
| Максимальный балл | 4 |
__________________________¹ Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
Формат задания
Решение по шагам
Как рассуждать
Тушнова в стихотворении «Морозный лес» для выражения авторского замысла прибегает к приему антитезы.
Осталось ещё 12 шагов
Лирический герой видит жизнь во всём её…
Прекрасен зимний лес и шорох осенней листвы…
Лирический герой приемлет всё, даже…
Главное — уметь видеть жизнь и принимать её с…
Так, с помощью антитезы передана главная…
Стихотворение В…
Тушновой «Морозный лес» относится к…
Лирический герой видит жизнь во всём её…
Прекрасен зимний лес и шорох осенней листвы…
Лирический герой приемлет всё, даже…
Главное — уметь видеть жизнь и принимать её с…
В этом философский смысл стихотворения…
Бесплатно · займёт минуту