Волошина законам изобразительного искусства?

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задания 6-8, 9.1 или 9.2 (на выбор) и задание 10. $\ast \ast \ast$ Как мне близок и понятен Этот мир — зелёный, синий, Мир живых прозрачных пятен И упругих, гибких линий. Мир стряхнул покров туманов. Чёткий воздух свеж и чист. На больших стволах каштанов Ярко вспыхнул бледный лист. Небо целый день моргает (Прыснет дождик, брызнет луч), Развивает и свивает Свой покров из сизых туч. И сквозь дымчатые щели Потускневшего окна Бледно пишет акварели Эта бледная весна. (М. А. Волошин, 1902) Выберите ОДНО из заданий (9.1 или 9.2). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Ответ проиллюстрируйте текстом стихотворения, привлекая его на уровне анализа. Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. 9.1. Что указывает на близость стихотворения М. А. Волошина законам изобразительного искусства? 9.2. Какова роль образов-символов в приведённом стихотворении М. А. Волошина?