Присоединиться

Литература·Определение художественных средств в поэзии·11 класс

Сыплет черёмуха снегом, Зелень в цвету и росе. В поле, склоняясь к

Условие

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задания 6-8, 9.1 или 9.2 (на выбор) и задание 10. Сыплет черёмуха снегом, Зелень в цвету и росе. В поле, склоняясь к побегам, Ходят грачи в полосе. Никнут шелковые травы, Пахнет смолистой сосной. Ой вы, луга и дубравы, — Я одурманен весной. Радугой тайные вести Светятся в душу мою. Думаю я о невесте, Только о ней лишь пою. Сыпь ты, черёмуха, снегом, Пойте вы, птахи, в лесу. По полю зыбистым бегом Пеной я цвет разнесу. (С. А. Есенин, 1910) Заполните пропуски в следующем предложении. В ответе запишите два термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Стихотворение С. А. Есенина написано с использованием такого стихотворного метра, как __________, а также мужской и женской ___________.

Ответ

дактильрифмы

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Пояснение. ##Стихотворение С. А. Есенина написано с использованием такого стихотворного метра, как дактиль, а также мужской и женской рифмы.Ответ: дактильрифмы.

Осталось ещё 1 шаг — откроются после входа:

  • Полный разбор с проверкой ответа
Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Определение художественных средств в поэзии»

Сыплет черёмуха снегом, Зелень в цвету и росе. В поле, склоняясь к — решение с объяснением | Lom Ai