Шелли сочетаются лиризм и острая социальная проблематика?
Условие
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание.ЛЕТО И ЗИМАIБыл ослепительный июньский день.
Тревожить воду ветру было лень.
На горизонте громоздились кучиПлавучих гор — серебряные тучи.И небосклон сиял над головойБездонною, как вечность, синевой.
Всё радовалось: лес, река и нивы.
Поблескивали в роще листья ивы.И шелестела в тишине едваДубов столетних плотная листва... IIБыла зима — такая, что с ветвейКомочком белым падал воробей.
Закованные в ледяные глыбы,В речных глубинах задыхались рыбы.И до сих пор не замерзавший илВ озёрах тёплых, сморщившись, застыл. В такую ночь в печах пылало пламя,Хозяин с домочадцами, с друзьямиСидел и слушал, как трещит мороз...Но горе было тем, кто гол и бос! П. Б. Шелли, 1829, пер. С. Я. Маршака | Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.1. Каковы композиционные особенности стихотворения П. Б. Шелли?2. Как в стихотворении П. Б. Шелли сочетаются лиризм и острая социальная проблематика?
| Критерии | Баллы |
|---|---|
| 1. Понимание предложенного текста и привлечение его дляаргументации | |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2 |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искаженаИ/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1 |
| Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,И/ИЛИ авторская позиция искажена¹,И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0 |
| 2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм | |
| Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2 |
| Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическаяи/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1 |
| Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0 |
| Максимальный балл | 4 |
__________________________¹ Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
Формат задания
Решение по шагам
Как рассуждать
Разбор задачи целиком открывается после входа.
Осталось ещё 10 шагов
Шелли «Лето и зима» состоит из двух строф…
Строфы по содержанию противопоставлены друг…
В первой строфе размышление сосредоточено…
Поэтому и настроение лирического героя сродни…
Лирический герой вспомнил о тех, кто не имеет…
В стихотворении П…
Шелли «Лето и зима» картины природы наполнены…
Вот описание жаркого июньского дня:Всё…
Это неправильно, несправедливо, что у одних…
Шелли «Лето и зима» с острой социальной…
Бесплатно · займёт минуту