Присоединиться

11 класс·высокий уровень

До вечера она их ласкала, Причесывая языком, И струился снежок подталый

Условие

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание.ПЕСНЬ О СОБАКЕУтром в ржаном закуте, Где златятся рогожи в ряд, Семерых ощенила сука, Рыжих семерых щенят. До вечера она их ласкала, Причесывая языком, И струился снежок подталый Под теплым ее животом. А вечером, когда куры Обсиживают шесток, Вышел хозяин хмурый, Семерых всех поклал в мешок. По сугробам она бежала, Поспевая за ним бежать... И так долго, долго дрожала Воды незамерзшей гладь. А когда чуть плелась обратно, Слизывая пот с боков, Показался ей месяц над хатой Одним из ее щенков. В синюю высь звонко Глядела она, скуля, А месяц скользил тонкий И скрылся за холм в полях. И глухо, как от подачки, Когда бросят ей камень в смех, Покатились глаза собачьи Золотыми звездами в снег. С. А. Есенин, 1915 | Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в шестой — седьмой строфах данного стихотворения (цифры укажите в порядке возрастания). 1. Метафора.2. Гипербола.3. Сравнение.4. Эпитет.5. Анафора.6. Литота.7. Эпифора.

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Метафора — скрытое сравнение («месяц скользил»).Сравнение ( «как от подачки»).Эпитет — определение при слове, влияющее на его выразительность.

Осталось ещё 1 шаг

  1. Выражается преимущественно именем…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Определение художественных средств в поэзии»