Окуджавы метафоры помогают передать идею произведения?
Условие
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание.* * *У поэта соперников нету —ни на улице и не в судьбе.И когда он кричит всему свету,это он не о вас — о себе. Руки тонкие к небу возносит,жизнь и силы по капле губя.
Догорает, прощения просит:это он не за вас — за себя. Но когда достигает пределаи душа отлетает во тьму...Поле пройдено. Сделано дело.
Вам решать: для чего и кому. То ли мёд, то ли горькая чаша,то ли адский огонь, то ли храм...Всё, что было его, — нынче ваше. Всё для вас. Посвящается вам. Б. Ш. Окуджава, 1986 | Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.1. Как в стихотворении Б. Ш. Окуджавы раскрывается тема взаимоотношений поэта и потомков?2. Как в стихотворении Б. Окуджавы метафоры помогают передать идею произведения?
| Критерии | Баллы |
|---|---|
| 1. Понимание предложенного текста и привлечение его дляаргументации | |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2 |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искаженаИ/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1 |
| Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,И/ИЛИ авторская позиция искажена¹,И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0 |
| 2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм | |
| Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2 |
| Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическаяи/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1 |
| Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0 |
| Максимальный балл | 4 |
__________________________¹ Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
Формат задания
Решение по шагам
Как рассуждать
Разбор задачи целиком открывается после входа.
Осталось ещё 19 шагов
Окуджавы «У поэтов соперников нету»…
По мнению Окуджавы, поэт-пророк всегда стоит…
Автор подчеркивает, что поэт одинок везде, на…
Причем творчество самоценно, поэтому поэт не…
И вот тогда решается вопрос о творчестве…
И вопрос этот могут решить только читатели…
Поэт никогда не рассчитывает на толпу, он не…
Посвящается вам.2…
В стихотворении Б…
Окуджавы «У поэтов соперников нету»…
По мнению Окуджавы, поэт-пророк всегда стоит…
Раскрыть идею стихотворения помогают тропы…
Прежде всего, это метафоры…
Поэт догорает — жизнь его подобна огню, он…
Лирический герой — поэт «перешел поле»…
Поэт прощается с жизнью, его «душа отлетает…
Метафора помогает понять, что главное слово…
Таким образом, идею избранности поэта…
Окуджава раскрывает через художественные…
Бесплатно · займёт минуту