Присоединиться

11 класс·высокий уровень

Какую роль в стихотворении играют эпитеты?

Условие

Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. О письма женщины, нам милой!От вас восторгам нет числа,Но в будущем душе унылойГотовите вы больше зла.

Когда погаснет пламя страстиИли послушаетесь выБлагоразумья строгой властиИ чувству скажете: увы!Отдайте ей её посланьяИль не читайте их потом,А то нет хуже наказанья,Чем задним горевать числом.

Начнёшь с усмешкою ленивой,Как бред невинный и пустой,А кончишь злобою ревнивойИли мучительной тоской... О ты, чьих писем много, многоВ моём портфеле берегу!Подчас на них гляжу я строго,Но бросить в печку не могу.

Пускай мне время доказало,Что правды в них и проку мало, Как в праздном лепете детей.

Но и теперь они мне милы —Поблёкшие цветы с могилыПогибшей юности моей! Н. А. Некрасов, 1852 | Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.1. В чём состоит противоречивость чувств, которые испытывает лирический герой Н. А. Некрасова?2. Какую роль в стихотворении играют эпитеты?

КритерииБаллы
1. Понимание предложенного текста и привлечение его дляаргументации
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют2
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искаженаИ/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка1
Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,И/ИЛИ авторская позиция искажена¹,И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки0
2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки2
Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическаяи/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок1
Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов)0
Максимальный балл4

__________________________¹ Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Стихотворение «О письма женщины, нам милой» написанное в 1852 году, посвящено А.

Осталось ещё 12 шагов

  1. Лирический герой не решается сжечь письма…

  2. При этом он понимает, «что правды в них и…

  3. Почему же герой не в силах избавиться от…

  4. Почему по-прежнему бережно хранит их в…

  5. Ответ прост — они служат напоминанием о…

  6. Вот почему чувства лирического героя столь…

  7. Эпитеты делают поэтическую речь неповторимой…

  8. В стихотворении Н…

  9. Некрасова эпитетов много. «Усмешкою ленивой»…

  10. Очевидно, что любовь лирического героя отнюдь…

  11. Однако герой всё же счастлив, что эта любовь…

  12. Таким образом, эпитеты в стихотворении…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Использование терминологии (лирика)»