Какую роль в развитии главной темы стихотворения играют повторы?
Условие
Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.ПО ВОЛНЕ МОЕЙ ПАМЯТИКогда это было, когда это былоВо сне? Наяву?Во сне, наяву, по волне моей памятиЯ поплыву. Золотая, как солнце, кожа, тоненькие каблучки,Узел волос из шёлка, складки платья легки,Мулатка, просто прохожая, как мы теперь далеки. Подумал я вслед: «Травиночка,Ветер над бездной ревёт.
Сахарная тростиночка,Кто тебя в бездну столкнёт? Чей серп на тебя нацелится,Срежет росток?На какой плантации мельницаСотрёт тебя в порошок?» А время бежало,Бежало с тех пор, счёт теряя годам.
Бежало, бежало,Меня всё кидало, и здесь я, и там. Ничего никогда не узнал я, и не у кого спросить.
Ничего не прочёл в газетах, да и что они могут сообщить? Про ту, с золотистой кожей, на тоненьких каблучках.С волосами из чёрного шелка,С улыбкой на детских губах,Про мулатку, просто прохожую,Просто прохожую.
Что плывёт по волнам,По волнам моей памяти,Исчезая в этих волнах, исчезая в этих волнах. Когда это было, когда это было,Во сне? Наяву?Во сне, наяву, по волне моей памятиЯ поплыву. Н. Гильен,1947, пер. И. Тыняновой | Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.1. В чём смысл названия стихотворения «По волнам моей памяти»?2. Какую роль в развитии главной темы стихотворения играют повторы?
| Критерии | Баллы |
|---|---|
| 1. Понимание предложенного текста и привлечение его дляаргументации | |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2 |
| Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искаженаИ/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1 |
| Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,И/ИЛИ авторская позиция искажена¹,И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки | 0 |
| 2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм | |
| Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2 |
| Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическаяи/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок | 1 |
| Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0 |
| Максимальный балл | 4 |
__________________________¹ Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.
Формат задания
Решение по шагам
Как рассуждать
Разбор задачи целиком открывается после входа.
Осталось ещё 13 шагов
Гильена можно отнести к философской поэзии…
В памяти лирического героя всплывает…
Эти воспоминания заставляют героя задуматься…
Как сложилась бы жизнь твоя и, может быть…
На эти вопросы нет ответа…
Нам не дано узнать этого никогда…
Так, стихотворение «По волнам моей памяти»…
Повтор — это стилистическая фигура…
В стихотворении Н…
Гильена повторы помогают акцентировать…
Таким образом, он подчёркивает важность…
Видимо, это воспоминание совсем не праздное…
Повтор в данном случае — это уже особенность…
Бесплатно · займёт минуту