Литература
Задания Д1 B1. Отечественная и зарубежная проза: страница 4
Задания по теме «Задания Д1 B1. Отечественная и зарубежная проза»: что спрашивают о тексте и как строить ответ.
Долго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак называется данный вид художественной речи?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКаким термином обозначается противопоставление различных жизненныхПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКаким термином обозначается описание природы в художественномПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классКаким термином обозначается подобный персонаж?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 класс«Бежин луг») Какими предстают картины деревенской жизни, описанные вПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 класс«Бежин луг») Какой вид комического использует автор в картине весёлойПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классВ начале фрагмента даётся краткое описание внешности Герасима. Как…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классПроизведение И. С. Тургенева «Муму» написано в традициях…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классУкажите жанр, к которому относится произведение И. С. Тургенева «Муму».…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классУстановите соответствие между тремя персонажами произведений И. С.…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классКакой художественный приём использован автором в следующей фразе: «…он…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классКаким термином обозначается выразительная подробность, служащая…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классПриведённый фрагмент являет собой начало повествования. Как называется…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классКаково отношение автора к Герасиму и в чём оно проявляется? Критерии…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классВ каких произведениях русской литературы представлены образы крестьян и…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классЗаполните пропуски в приведённом ниже тексте соответствующими…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классВыберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер.Сформулируйте…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 классКак называется средство характеристики персонажа, основанное наЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классУкажите литературное направление, принципы которого воплощены вЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классУстановите соответствие между персонажами других тургеневскихЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классКак называется значимая подробность в художественном текстеЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классУкажите приём, основанный на образном соотнесении предметов и явленийЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классКакие философские вопросы затрагивает Тургенев в своём стихотворении вЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классВ каких произведениях русской литературы раскрывается тема гуманногоЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классКакие философские вопросы затрагивает Тургенев в своём стихотворении вЯ плыл из Гамбурга в Лондон на небольшом пароходе. Нас было двое пассажиров: я да маленькая обезьяна, самка из породы уистити, которую один гамбургский купец отправлял в подарок своему…11 классКак называется такое развёрнутое высказывание?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Становой пристав Семён Ильич Прачкин ходил по своей комнате из угла в угол и старался заглушить в себе неприятное…11 класс
