Установите соответствие между примерами и функциями науки: к каждой
Условие
Установите соответствие между примерами и функциями науки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕР
А) учёные-экономисты заявили о возможном падении производства сельскохозяйственной продукции в связи с распространением вируса среди злаковых культур;Б) на основе разработок учёных-биологов в массовое производство был запущен не вредящий экологии пестицид, отпугивающий грызунов;В) учёные предоставили сведения об убытках, которые понесёт экономика государства в связи с глобальным потеплением;Г) учёные разработали «умный» стул, который позволит формировать правильную осанку с детского возраста;Д) учёные разработали сверхчувствительный сенсорный элемент, с помощью которого можно проводить медицинские и криминалистические экспертизы.ФУНКЦИЯ НАУКИ1) производственная;2) прогностическая. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д |
|---|---|---|---|---|
Ответ
Ответ и полный разбор откроются после входа
Посмотреть ответРешение по шагам
Как рассуждать
А) Учёные-экономисты заявили о возможном падении производства сельскохозяйственной продукции в связи с распространением вируса среди злаковых культур — прогностическая (2).Б) На основе разработок учёных-биологов в массовое производство был запущен не вредящий экологии пестицид, отпугивающий грызунов — производственная (1).В) Учёные предоставили сведения об убытках, которые понесёт экономика государства в связи с глобальным потеплением — прогностическая (2).Г) Учёные разработали «умный» стул, который позволит формировать правильную осанку с детского возраста — производственная (1).Д) Учёные разработали сверхчувствительный сенсорный элемент, с помощью которого можно проводить медицинские и криминалистические экспертизы — производственная (1).