Присоединиться

Математика·Уравнения, неравенства и их системы·9 класс

Решите неравенство $\frac{минус 15}{( x + 1 )^{2} \cdot ( - 3 )}

Условие

Решите неравенство минус15(x+1)2(3)0\frac{минус 15}{( x + 1 )^{2} \cdot ( - 3 )} \geqslant 0 . Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Обоснованно получен верный ответ | 2 | Решение доведено до конца, но допущена описка или ошибка вычислительного характера, с её учётом дальнейшие шаги выполнены верно | 1 | Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше | 0 | Максимальный балл | 2 |

Рисунок к задаче

Ответ

(35;3+5)( 3 - √{5} ;3 + √{5} ) Ответ: $( 3 - √{5} ;3 +

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Решение. Решите неравенство минус10(x3)250\frac{минус 10}{( x - 3 )^{2} - 5} \geqslant0 Решим неравенство методом интервалов, для этого, сначала, найдем корни уравнения (x3)25=0:( x - 3 )^{2} - 5=0: (x3)25=0x26x+95=0x26x+4=0совокупностьвыраженийноваястрокаx=35,новаястрокаx=3+5.конецсовокупности( x - 3 )^{2} - 5=0 \Leftrightarrow x^{2} - 6x + 9 - 5=0 \Leftrightarrow x^{2} - 6x + 4=0 \Leftrightarrow совокупность выражений новая строка x=3 - \sqrt{5} , новая строка x=3 + \sqrt{5} . конец совокупности (x3)25=0x26x+95=0( x - 3 )^{2} - 5=0 \Leftrightarrow x^{2} - 6x + 9 - 5=0 \Leftrightarrow x26x+4=0совокупностьвыраженийноваястрокаx=35,новаястрокаx=3+5.конецсовокупности\Leftrightarrow x^{2} - 6x + 4=0 \Leftrightarrow совокупность выражений новая строка x=3 - \sqrt{5} , новая строка x=3 + \sqrt{5} . конец совокупности [рисунок] Теперь расставим точки на прямой и определим знаки исходного выражения на каждом получившемся промежутке(см рис.).Таким образом, ответ (35;3+5)( 3 - \sqrt{5} ;3 + \sqrt{5} ) Ответ: (35;3+5)( 3 - \sqrt{5} ;3 + \sqrt{5} ) Примечание.Обратите внимание, что при определении знаков выражения используется исходное выражение, а именно, минус10(x3)25\frac{минус 10}{( x - 3 )^{2} - 5}

Осталось ещё 1 шаг — откроются после входа:

  • Полный разбор с проверкой ответа
Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Уравнения, неравенства и их системы»