Установите соответствие между графиками функций и характеристиками этих
Условие
Установите соответствие между графиками функций и характеристиками этих функций на отрезке [−1;1].ГРАФИКИ ФУНКЦИЙ
А)
Б)
В)
Г) ХАРАКТЕРИСТИКИ1) Функция возрастает на отрезке [−1;1].
-
Функция убывает на отрезке [−1;1].
-
У функции есть точка минимума на отрезке [−1;1].
-
У функции есть точка максимума на отрезке [−1;1]. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.
| A | Б | В | Г |
|---|---|---|---|
Ответ
Ответ и полный разбор откроются после входа
Посмотреть ответ%0A%0A%0A%0A%D0%90)%20%0A%0A!%5B%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5%5D(%2Ftasks-img%2Fie8328f9dedd09d0e.webp)%0A%0A%0A%0A%D0%91)%20%0A%0A!%5B%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5%5D(%2Ftasks-img%2Ficee0ffc5e67180bf.webp)%0A%0A%0A%0A%D0%92)%20%0A%0A!%5B%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5%5D(%2Ftasks-img%2Fi2be896c8bccd0635.webp)%0A%0A%0A%0A%D0%93)%20%D0%A5%D0%90%D0%A0%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%98%D0%A1%D0%A2%D0%98%D0%9A%D0%981)%20%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B5%D1%82%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%B5%20%5B%E2%88%921%3B1%5D.%0A%0A2)%20%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D1%83%D0%B1%D1%8B%D0%B2%D0%B0%D0%B5%D1%82%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%B5%20%5B%E2%88%921%3B1%5D.%0A%0A3)%20%D0%A3%20%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D1%83%D0%BC%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%B5%20%5B%E2%88%921%3B1%5D.%0A%0A4)%20%D0%A3%20%D1%84%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8%20%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0%20%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D1%83%D0%BC%D0%B0%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BA%D0%B5%20%5B%E2%88%921%3B1%5D.%20%D0%92%20%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B5%20%D0%BF%D0%BE%D0%B4%20%D0%BA%D0%B0%D0%B6%D0%B4%D0%BE%D0%B9%20%D0%B1%D1%83%D0%BA%D0%B2%D0%BE%D0%B9%20%D1%83%D0%BA%D0%B0%D0%B6%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D1%81%D0%BE%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9%20%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80.%0A%0A%7C%20A%20%7C%20%D0%91%20%7C%20%D0%92%20%7C%20%D0%93%20%7C%0A%7C%20---%20%7C%20---%20%7C%20---%20%7C%20---%20%7C%0A%7C%20%7C%20%7C%20%7C%20%7C){kind=link}
Решение по шагам
Как рассуждать
Рассмотрим каждую из характеристик.
- Функция возрастает на отрезке [−1;1].
Осталось ещё 4 шага
Возрастающая функция на графике А. 2) Функция…
Убывающая функция на графике Г. 3) У функции…
Точка минимума есть у графика Б. 4) У функции…
Точка максимума есть к графика В…
Бесплатно · займёт минуту
Другие задачи по теме «Анализ графиков и диаграмм»
[1; 7].ФУНКЦИИ А) $y=8x + 10$ Б) $y=x^{2} - 12x + 5$ В) $y=4x - x^{2}$11 класс[2; 5].ТОЧКИ А) $y=5x - x^{2}$ Б) $y=2x + 1$ В) $y=16 - 2x$ Г) $y=x^{2}11 классА) $y=4x - 6$ Б) $y= - 3x + 6$ В) $y=2x^{2} - 7x + 7$ Г) $y= - x^{2} +11 классА) $y= - 3x^{2} + 7x - 7$ Б) $y=3 - 12x$ В) $y=2x - 6$ Г) $y=x^{2} - x11 классУстановите соответствие между формулами, которые задают функции, и11 класс