Присоединиться

9 класс·высокий уровень

ВОЛНЫ И ЛЮДИВолны катя́тся одна за другоюС плеском и шумом глухим,Люди

Условие

Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения и выполните задание. ВОЛНЫ И ЛЮДИВолны катя́тся одна за другоюС плеском и шумом глухим,Люди проходят ничтожной толпоюТакже один за другим. Волнам их неволя и холод дорожеЗнойных полудня лучей;Люди хотят иметь души… и что же? -Души в них волн холодней! (М.Ю. Лермонтов, 1830-1831) | БУРЯТы видел деву на скалеВ одежде белой над волнами,Когда, бушуя в бурной мгле,Играло море с берегами,Когда луч молний озарялЕе всечасно блеском алымИ ветер бился и леталС ее летучим покрывалом?Прекрасно море в бурной мглеИ небо в блесках без лазури;Но верь мне: дева на скалеПрекрасней волн, небес и бури. (А. С. Пушкин, 1825) | Сопоставьте стихотворение А. С. Пушкина «Буря» с приведенным ниже стихотворением М. Ю. Лермонтова «Волны и люди». В чем схожа и чем различается роль пейзажа в этих произведениях?

Формат задания

Развёрнутый ответ: короткого ответа здесь нет — оценивается само рассуждение. Разбор откроется после входа.

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    В обоих стихотворениях показана морская стихия: море «катит» волны в лермонтовском стихотворении, море бушует, играет в пушкинском.

Осталось ещё 3 шага

  1. Вроде бы сходные природные явления…

  2. Лирического героя Лермонтова стихия не…

  3. Лирический герой Пушкина видит красоту…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Сопоставление с художественным текстом»