С помощью каких цветовых и звуковых образов поэт создает картину осени?

Прочитайте приведенное ниже произведение и выполните задания 1 или 2. * * *Осыпаются астры в садах,Стройный клен под окошком желтеет,И холодный туман на поляхЦелый день неподвижно белеет.Ближний лес затихает, и в немПоказалися всюду просветы,И красив он в уборе своем,Золотистой листвою одетый.Но под этой сквозною листвойВ этих чащах не слышно ни звука…Осень веет тоской,Осень веет разлукой! Поброди же в последние дниПо аллее, давно молчаливой,И с любовью и с грустью взгляниНа знакомые нивы.В тишине деревенских ночейИ в молчанье осенней полночиВспомни песни, что пел соловей,Вспомни летние ночиИ подумай, что годы идут,Что с весной, как минует ненастье,Нам они не вернутОбманувшего счастья… | (И. А. Бунин, 1888)

1. Какие чувства и мысли вызывает у лирического героя созерцание осенней природы?2. С помощью каких цветовых и звуковых образов поэт создает картину осени? Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
2. Понимание предложенного текста и привлечение его для аргументации | Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют | 2 | Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искажена И/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка | 1 | Суждения не аргументированы текстом произведения, И/ИЛИ авторская позиция искажена¹, И/ИЛИ допущено три или более фактические ошибки | 0 |
3. Логичность и соблюдение речевых и грамматических норм | Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки | 2 | Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая, и/или речевая, и/или грамматическая) — суммарно не более трех ошибок | 1 | Допущено две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0 | Максимальный балл | 4 | __________________________¹ Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важныхидей произведения, общих авторских оценок.