Блока «О доблестях, о подвигах, о славе...»?

Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения и выполните задания 1.1.1—1.1.2.VМы все учились понемногу Чему-нибудь и как-нибудь,Так воспитаньем, слава Богу,У нас немудрено блеснуть.Онегин был по мненью многих (Судей решительных и строгих) Ученый малый, но педант:Имел он счастливый талант Без принужденья в разговоре Коснуться до всего слегка,С ученым видом знатока Хранить молчанье в важном споре И возбуждать улыбку дам Огнем нежданных эпиграмм. VIЛатынь из моды вышла ныне:Так, если правду вам сказать,Он знал довольно по-латыне,Чтоб эпиграфы разбирать, Потолковать об Ювенале,В конце письма поставить vale,Да помнил, хоть не без греха,Из Энеиды два стиха.Он рыться не имел охоты В хронологической пыли Бытописания земли:Но дней минувших анекдоты От Ромула до наших дней Хранил он в памяти своей. VIIВысокой страсти не имея Для звуков жизни не щадить, Не мог он ямба от хорея,Как мы ни бились, отличить. Бранил Гомера, Феокрита;Зато читал Адама Смита И был глубокой эконом,То есть умел судить о том,Как государство богатеет,И чем живет, и почему Не нужно золота ему,Когда простой продукт имеет. Отец понять его не мог И земли отдавал в залог. VIIIВсего, что знал еще Евгений, Пересказать мне недосуг;Но в чем он истинный был гений, Что знал он тверже всех наук,Что было для него измлада И труд, и мука, и отрада,Что занимало целый день Его тоскующую лень, —Была наука страсти нежной,Которую воспел Назон,За что страдальцем кончил он Свой век блестящий и мятежный В Молдавии, в глуши степей,Вдали Италии своей. | А. С. Пушкин «Евгений Онегин» Прочитайте приведенное ниже произведение и выполните задания 1.2.1—1.2.2.***О доблестях, о подвигах, о славе Я забывал на горестной земле, Когда твое лицо в простой оправе Передо мной сияло на столе. Но час настал, и ты ушла из дому.Я бросил в ночь заветное кольцо.Ты отдала свою судьбу другому,И я забыл прекрасное лицо. Летели дни, крутясь проклятым роем...Вино и страсть терзали жизнь мою...И вспомнил я тебя пред аналоем,И звал тебя, как молодость свою... Я звал тебя, но ты не оглянулась,Я слезы лил, но ты не снизошла.Ты в синий плащ печально завернулась,В сырую ночь ты из дому ушла. Не знаю, где приют твоей гордыне Ты, милая, ты, нежная, нашла...Я крепко сплю, мне снится плащ твой синий, В котором ты в сырую ночь ушла...Уж не мечтать о нежности, о славе,Все миновалось, молодость прошла!Твое лицо в его простой оправе Своей рукой убрал я со стола. | А. А. Блок 1.1.1. Как можно охарактеризовать качество образования Евгения Онегина?1.2.1. Какую смысловую нагрузку несут многоточия в стихотворении А. А. Блока «О доблестях, о подвигах, о славе...»? Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |

1. Соответствие ответа заданию | Ответ на вопрос дан и свидетельствует о понимании текста приведённого фрагмента/стихотворения, авторская позиция не искажена | 2 | Ответ содержательно соотнесён с поставленной задачей, но не позволяет судить о понимании текста приведённого фрагмента/стихотворения, и/или авторская позиция искажена | 1 | Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей | 0 |
2. Привлечение текста произведения для аргументации | Для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т.п., фактические ошибки отсутствуют | 2 | Для аргументации текст привлекается на уровне пересказа произведения или общих рассуждений о его содержании,И/ИЛИ допущены одна-две фактические ошибки | 1 | Суждения не аргументированы текстом произведения,И/ИЛИ допущено более двух фактических ошибок | 0 |
3. Логичность и соблюдение речевых норм | Отсутствуют логические, речевые ошибки | 2 | Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическая, и/или речевая). Суммарно не более двух ошибок | 1 | Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов) | 0 | Максимальный балл | 6 |