Присоединиться

11 класс·высокий уровень

В чём схожи (или чем различаются) персонажи выбранного произведения и

Условие

Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. …К великой моей досаде, Швабрин, обыкновенно снисходительный, решительно объявил, что песня моя нехороша.— Почему так? — спросил я его, скрывая свою досаду.— Потому, — отвечал он, — что такие стихи достойны учителя моего, Василья Кирилыча Тредьяковского, и очень напоминают мне его любовные куплетцы.

Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих и каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом. Я не вытерпел, вырвал из рук его мою тетрадку и сказал, что уж отроду не покажу ему своих сочинений. Швабрин посмеялся и над этой угрозою. «Посмотрим, — сказал он, — сдержишь ли ты своё слово: стихотворцам нужен слушатель, как Ивану Кузмичу графинчик водки перед обедом. А кто эта Маша, перед которой изъясняешься в нежной страсти и в любовной напасти? Уж не Марья ль Ивановна?»— Не твоё дело, — отвечал я нахмурясь, — кто бы ни была эта Маша. Не требую ни твоего мнения, ни твоих догадок.— Ого! Самолюбивый стихотворец и скромный любовник! — продолжал Швабрин, час от часу более раздражая меня, — но послушай дружеского совета: коли ты хочешь успеть, то советую действовать не песенками.— Что это, сударь, значит? Изволь объясниться.— С охотою. Это значит, что ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серёг. Кровь моя закипела.— А почему ты об ней такого мнения? — спросил я, с трудом удерживая своё негодование.— А потому, — отвечал он с адской усмешкою, — что знаю по опыту её нрав и обычай.— Ты лжёшь, мерзавец! — вскричал я в бешенстве, — ты лжёшь самым бесстыдным образом.

Швабрин переменился в лице.— Это тебе так не пройдёт, — сказал он, стиснув мне руку. — Вы мне дадите сатисфакцию.— Изволь; когда хочешь! — отвечал я, обрадовавшись. В эту минуту я готов был растерзать его.Я тотчас отправился к Ивану Игнатьичу и застал его с иголкою в руках: по препоручению комендантши он нанизывал грибы для сушенья на зиму. «А, Пётр Андреич! — сказал он, увидя меня, — добро пожаловать! Как это вас бог принёс? по какому делу, смею спросить?» Я в коротких словах объяснил ему, что я поссорился с Алексеем Иванычем, а его, Ивана Игнатьича, прошу быть моим секундантом. Иван Игнатьич выслушал меня со вниманием, вытараща на меня свой единственный глаз. «Вы изволите говорить, — сказал он мне, — что хотите Алексея Иваныча заколоть и желаете, чтоб я при томбыл свидетелем? Так ли? смею спросить».— Точно так.(А. С. Пушкин, «Капитанская дочка») Назовите произведение отечественной или зарубежной литературы (с указанием автора), в котором фигурируют герои-антиподы. В чём схожи (или чем различаются) персонажи выбранного произведения и герои «Капитанской дочки»?

Формат задания

Развёрнутый ответ: короткого ответа здесь нет — оценивается само рассуждение. Разбор откроется после входа.

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Герои-антиподы встречаются во многих произведениях русской классической и зарубежной литературы.

Осталось ещё 8 шагов

  1. Появление таких героев в произведении часто…

  2. Грибоедова антагонистами являются Чацкий и…

  3. На их спорах построен конфликт «Горя от ума»…

  4. Желание служить России, а не чинам отличает…

  5. Чацкий смущает Фамусова и отношением к любви…

  6. Характеры грибоедовских героев даны на…

  7. Решительность Чацкого, его ум, желание…

  8. Изворотливость Фамусова, его…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Отечественная и зарубежная проза»

В чём схожи (или чем различаются) персонажи выбранного произведения и — решение с объяснением | Lom Ai