Присоединиться

11 класс·высокий уровень

АнчарВ пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем раскаленной, Анчар, как

Условие

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. АнчарВ пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем раскаленной, Анчар, как грозный часовой, Стоит — один во всей вселенной. Природа жаждущих степей Его в день гнева породила И зелень мертвую ветвей И корни ядом напоила. Яд каплет сквозь его кору, К полудню растопясь от зною, И застывает ввечеру Густой прозрачною смолою. К нему и птица не летит И тигр нейдет — лишь вихорь черный На древо смерти набежит И мчится прочь, уже тлетворный. И если туча оросит, Блуждая, лист его дремучий, С его ветвей, уж ядовит, Стекает дождь в песок горючий. Но человека человекПослал к анчару властным взглядом:И тот послушно в путь потекИ к утру возвратился с ядом. Принес он смертную смолу Да ветвь с увядшими листами, И пот по бледному челу Струился хладными ручьями; Принес — и ослабел и лег Под сводом шалаша на лыки, И умер бедный раб у ног Непобедимого владыки. А князь тем ядом напитал Свои послушливые стрелы И с ними гибель разослал К соседям в чуждые пределы. | A. C. Пушкин, 1828 Укажите название стилистического приема, придающего стиху особую звуковую выразительность («И тот послушно в путь потек»).

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Разбор задачи целиком открывается после входа.

Осталось ещё 2 шага

  1. Одним из видов звукописи является аллитерация…

  2. Дадим определение. Звукопись — использование…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Поэзия XVIII—XX веков»

АнчарВ пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем раскаленной, Анчар, как — решение с объяснением | Lom Ai