11 класс·средний уровень

Задание.* * * Мечты любви моей весенней,Мечты на утре дней

Условие

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.* * * Мечты любви моей весенней,Мечты на утре дней моихТолпились — как стада оленейУ заповедных вод речных: Малейший звук в зелёной чаще — И вся их чуткая краса,Весь сон блаженный и дрожащийУж мчался молнией в леса! И. А. Бунин, 1922 | Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении (цифры укажите в любом порядке). 1. Сравнение.2. Анафора.3. Оксюморон.4. Эпитет.5. Метафора.6. Антитеза.7. Ирония.

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

Как рассуждать
В стихотворении используется сравнение: как стада оленей; первые две строки стихотворения — пример анафоры; есть эпитеты (образные определения): любви весенней, сон блаженный и дрожащий; автор прибегает к метафоре (скрытое сравнение): утро дней моих, мечты толпились.

Другие задачи по теме «Изобразительно-выразительные средства, фигуры, рифмовки»

Россия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые11 классРоссия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые11 классРоссия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые11 классРоссия, нищая Россия, Мне избы серые твои, Твои мне песни ветровые11 классКакую роль в стихотворении Александра Блока играют образы-символы?11 класс

Похожая задача?Сфотографируйте своё условие — ИИ разберёт его по шагам так же