Присоединиться

11 класс·высокий уровень

Заболоцкого раскрывается проблема взаимоотношения человека и природы и

Условие

Прочитайте отрывок и ответьте на вопросы после текста.СЕНТЯБРЬСыплет дождик большие горошины,Рвется ветер, и даль нечиста.

Закрывается тополь взъерошенныйСеребристой изнанкой листа. Но взгляни: сквозь отверстие облака, Как сквозь арку из каменных плит,В это царство тумана и морокаПервый луч, пробиваясь, летит. Значит, даль не навек занавешенаОблаками, и, значит, не зря,Словно девушка, вспыхнув, орешинаЗасияла в конце сентября.

Вот теперь, живописец, выхватывайКисть за кистью, и на полотнеЗолотой, как огонь, и гранатовой Нарисуй эту девушку мне.

Нарисуй, словно деревце, зыбкуюМолодую царевну в венцеС беспокойно скользящей улыбкоюНа заплаканном юном лице. Н. Заболоцкий, 1957 | Как в стихотворении Н. Заболоцкого раскрывается проблема взаимоотношения человека и природы и в каких произведениях русских поэтов звучат схожие мотивы?

Формат задания

Развёрнутый ответ: короткого ответа здесь нет — оценивается само рассуждение. Разбор откроется после входа.

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Взаимоотношения человека и природы показаны в стихотворении Афанасия Афанасьевича Фета «Учись у них — у дуба, у березы...» Автор считает: природа жива, она способна мыслить и чувствовать наравне с человеком, а порой даже глубже его.

Осталось ещё 7 шагов

  1. Мир вокруг нас полон тайн и загадок…

  2. Фет пишет: «Учись у них — у дуба, у березы»…

  3. Заболоцкий также чувствует неразрывную связь…

  4. Он одушевляет природу и тесно связывает свои…

  5. Вот в «царство тумана и морока| Первый луч…

  6. И жизнь сразу приобретает смысл…

  7. Появляется надежда:Значит, даль не навек…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Изобразительно-выразительные средства, фигуры, рифмовки»