Присоединиться

11 класс·высокий уровень

Солоухина «Безмолвна неба синева» эпитеты помогают в раскрытии темы?

Условие

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. Безмолвна неба синева,Деревья в мареве уснули.

Сгорела вешняя траваВ высоком пламени июля. Ещё совсем недавно тутТуман клубился на рассвете,Но высох весь глубокий пруд,По дну пруда гуляет ветер. В степи поодаль есть родник,Течёт в траве он струйкой ясной,Весь зной степной к нему приник И пьёт, и пьёт, но всё напрасно: Ключа студёная водаБежит, как и весной бежала.

Неужто он сильней пруда:Пруд был велик, а этот жалок? Но подожди судить. Кто знает?Он только с виду мал и тих.

Те воды, что его питают,Ты видел их? Ты мерил их? В. А. Солоухин, 1953 | Выберите ОДНО из заданий (1 или 2) и укажите его номер. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 5-10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературы.1. Что даёт основание отнести стихотворение В. А. Солоухина к философской лирике?2. Как в стихотворении В. А. Солоухина «Безмолвна неба синева» эпитеты помогают в раскрытии темы?

КритерииБаллы
1. Понимание предложенного текста и привлечение его дляаргументации
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. п., авторская позиция не искажена, фактические ошибки отсутствуют2
Ответ свидетельствует о понимании предложенного текста, для аргументации суждений текст привлекается на уровне пересказа или общих рассуждений о его содержании, авторская позиция не искаженаИ/ИЛИ допущена одна фактическая ошибка1
Ответ содержательно не соотнесён с поставленной задачей,И/ИЛИ суждения не аргументированы предложенным текстом,И/ИЛИ авторская позиция искажена¹,И/ИЛИ допущены две или более фактические ошибки0
2. Логичность, соблюдение речевых и грамматических норм
Отсутствуют логические, речевые, грамматические ошибки2
Допущено не более одной ошибки каждого вида (логическаяи/или речевая и/или грамматическая) — суммарно не более трёх ошибок1
Допущены две или более ошибки одного вида (независимо от наличия/отсутствия ошибок других видов)0
Максимальный балл4

__________________________¹ Под искажением авторской позиции понимается грубое искажение наиболее важных идей произведения, общих авторских оценок.

Формат задания

Развёрнутый ответ: короткого ответа здесь нет — оценивается само рассуждение. Разбор откроется после входа.

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Философская лирика — лирика размышлений о жизни, смысле бытия, целях и ценностях.

Осталось ещё 8 шагов

  1. Центральной темой стихотворения является тема…

  2. Лирический герой размышляет о таинстве мира…

  3. Именно глубокие размышления поэта о человеке…

  4. В стихотворении В…

  5. Солоухина «Безмолвна неба синева»…

  6. Лирический герой видит, как изменяется всё…

  7. В создании образа участвуют и эпитеты…

  8. Поэт использует для этого эпитеты: «ясной»…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Изобразительно-выразительные средства, фигуры, рифмовки»

Солоухина «Безмолвна неба синева» эпитеты помогают в раскрытии темы? — решение с объяснением | Lom Ai