Присоединиться

Литература·Изобразительно-выразительные средства, фигуры, рифмовки·11 класс

Пускай, кто думает иначе,К столу бежит, а не идёт,И там безумствует, и

Условие

Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание.***Когда я мрачен или весел,Я ничего не напишу.Своим душевным равновесьем, Признаться стыдно, дорожу. Пускай, кто думает иначе,К столу бежит, а не идёт,И там безумствует, и плачет,И на себе рубашку рвёт. А я домой с вечерних улицНе тороплюсь, не тороплюсь.Уравновешенный безумец,Того мгновения дождусь, Когда большие гири горя,Тоски и тяжести земной,С моей душой уже не споря,Замрут на линии одной. А. С. Кушнер, 1962 | Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств, использованных поэтом в стихотворении (цифры укажите в любом порядке). 1. Гротеск.2. Инверсия.3. Аллитерация.4. Метафора.5. Антитеза.6. Олицетворение.7. Ирония.

Ответ

2345

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    В стихотворении встречается необычный порядок слов, то есть инверсия.

Осталось ещё 2 шага — откроются после входа:

  • Шаг 2
  • Шаг 3
Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Изобразительно-выразительные средства, фигуры, рифмовки»

Пускай, кто думает иначе,К столу бежит, а не идёт,И там безумствует, и — решение с объяснением | Lom Ai