Присоединиться

11 класс·высокий уровень

***Клён ты мой опавший, клён заледенелый, Что стоишь, нагнувшись, под

Условие

Прочитайте приведённый ниже фрагмент текста и выполните задание. ***Клён ты мой опавший, клён заледенелый, Что стоишь, нагнувшись, под метелью белой? Или что увидел? Или что услышал? Словно за деревню погулять ты вышел. И, как пьяный сторож, выйдя на дорогу, Утонул в сугробе, приморозил ногу. Ах, и сам я нынче чтой-то стал нестойкий, Не дойду до дома с дружеской попойки. Там вон встретил вербу, там сосну приметил, Распевал им песни под метель о лете. Сам себе казался я таким же клёном, Только не опавшим, а вовсю зелёным. И, утратив скромность, одуревши в доску, Как жену чужую, обнимал берёзку. С. А. Есенин, 1925 | Назовите произведение отечественной или зарубежной поэзии (с указанием автора), в котором раскрыта тема общности человека и природы. Сопоставьте выбранное Вами произведение со стихотворением С. А. Есенина.

Формат задания

Развёрнутый ответ: короткого ответа здесь нет — оценивается само рассуждение. Разбор откроется после входа.

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Взаимоотношения человека и природы показаны во многих произведениях русской лирики.

Осталось ещё 5 шагов

  1. Например, в стихотворении Афанасия…

  2. Ее мир широк и могуч…

  3. Как бы сильно люди ни старались убедить себя…

  4. Фет пишет: «Учись у них — у дуба, у березы»…

  5. Есенин тоже чувствует неразрывную связь с…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Изобразительно-выразительные средства, фигуры, рифмовки»