И вниз. К обрыву. Под уклон.К воде. К беседке из надежд,Где столько

Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание.ГРОЗАКосым, стремительным угломИ ветром, режущим глаза,Переломившейся ветлойНа землю падала гроза.И, громом возвестив весну,Она звенела по траве,С размаху вышибая дверьВ стремительность и крутизну. И вниз. К обрыву. Под уклон.К воде. К беседке из надежд,Где столько вымокло одежд,Надежд и песен утекло.Далёко, может быть, в края,Где девушка живёт моя.Но, сосен мирные рядыВысокой силой раскачав,Вдруг задохнулась и в кустыУпала выводком галчат.И люди вышли из квартир,Устало высохла трава.И снова тишь. И снова мир.Как равнодушье, как овал.Я с детства не любил овал!Я с детства угол рисовал! П. Д. Коган, 1936 | Из приведённого ниже перечня выберите все названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в данном стихотворении. Впишите соответствующие номера в таблицу. 1. Эпитет.2. Метафора.3. Инверсия.4. Риторическое восклицание.5. Оксюморон.6. Ирония.7. Парцелляция.