Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

Школьники нашли в Интернете климатические данные для пунктов, расположенных в Евразии на одной параллели, но на разных меридианах. Данные получены на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные школьниками данные представлены в следующей таблице. Пункт наблюдения | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество атмосферных осадков, мм | январь | июль | Пекин | 39° с. ш. 116° в. д. | 54 | -4,6 | +26,0 | 635 | Доншенг | 39° с. ш. 110° в. д. | 452 | -9,5 | +21,0 | 369 | Руоянг | 39° с. ш. 88° в. д. | 950 | -8,0 | +27,4 | 22 | Джигуань | 39° с. ш. 99° в. д. | 1477 | -8,9 | +22,3 | 86 | Учащиеся проанализировали собранные данные в целях выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Игорь: «Чем выше расположен пункт, тем январь там более холодный».2) Елена: «Чем восточнее расположен пункт, тем июль там более прохладный».3) Александр: «Среднегодовое количество атмосферных осадков увеличивается при движении с запада на восток».4) Наталья: «Среднегодовое количество атмосферных осадков уменьшается с подъемом вверх».