Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных?

Школьники из нескольких населенных пунктов России обменялись данными о средних температурах воздуха в июле и январе, полученными на местных метеостанциях в результате многолетних наблюдений. Собранные ими данные представлены в следующей таблице. Название пункта | Географические координаты пункта наблюдения | Высота над уровнем моря, м | Средняя температура воздуха, °С | Среднегодовое количество дней с атмосферными осадками | июль | январь | А | 50° с. ш. 54° в. д. | 112 | +21,9 | -14,8 | 80 | Б | 53° с ш. 51° в. д. | 54 | +20,6 | -13,2 | 94 | В | 56° с. ш. 47° в. д. | 93 | +19,8 | -12,8 | 122 | Г | 56° с. ш. 42° в. д. | 120 | +18,3 | -9,7 | 112 | Учащиеся проанализировали собранные данные с целью выявления зависимости между особенностями климата и географическим положением пункта. У всех учащихся выводы получились разные. Кто из учащихся сделал верный вывод на основе представленных данных? 1) Даша: «Чем дальше на северо-запад, тем реже выпадают атмосферные осадки».2) Саша: «Чем дальше на юго-восток, тем больше годовая амплитуда температур».3) Сергей: «Чем выше расположен пункт, тем чаще в нем выпадают атмосферные осадки».4) Юля: «Чем западнее, тем жарче в июле».