Учитель на уроке, используя катушку, замкнутую на гальванометр, и

Учитель на уроке, используя катушку, замкнутую на гальванометр, и полосовой магнит (рис. 1), последовательно провел опыты 1 и 2 по наблюдению явления электромагнитной индукции. Описание действий учителя и показания гальванометра представлены в таблице.

Рис. 1

Опыт 1. Магнит вносят в катушку северным полюсом со скоростью $v_1$

Опыт 2. Магнит вносят в катушку южным полюсом со скоростью $v_1$ Какие утверждения соответствуют результатам проведенных экспериментальных наблюдений? Из предложенного перечня утверждений выберите два правильных. Укажите их номера.

1. Величина индукционного тока зависит от геометрических размеров катушки.

2. При изменении магнитного потока, пронизывающего катушку, в катушке возникает электрический (индукционный) ток.

3. Величина индукционного тока зависит от скорости изменения магнитного потока, пронизывающего катушку.

4. Направление индукционного тока зависит от того, увеличивается или уменьшается магнитный поток, пронизывающий катушку.

5. Направление индукционного тока зависит от направления магнитных линий изменяющегося магнитного потока, пронизывающего катушку.