Присоединиться

Биология·Решать учебные задачи. Определение энерготрат·9 класс

На большой перемене восьмиклассник Артем посетил школьную столовую, где

Условие

На большой перемене восьмиклассник Артем посетил школьную столовую, где выбрал на обед следующие блюда: суп-пюре овощной, говядину отварную с гарниром из каши гречневой, напиток вишневый, 2 куска пшеничного хлеба. Используя данные таблиц 1, 2 и 3 ответьте на следующие вопросы.1) Какова энергетическая ценность обеда Артема?2) Насколько предложенное меню соответствует норме обеда по углеводам для 14-летнего Артема (?%)?3) Каковы функции белков в организме подростка? Назовите одну из таких функций. Таблица 1Калорийности при четырехразовом питании (от общей калорийности в сутки)Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Ужин | 14% | 18% | 50% | 18% | Таблица 2Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростковВозраст, лет | Белки, г/кг | Жиры г/кг | Углеводы, г | Энергетическая потребность, ккал | 7−10 | 2,3 | 1,7 | 330 | 2550 | 11−15 | 2,0 | 1,7 | 375 | 2900 | Старше 16 | 1,9 | 1,0 | 475 | 3100 | Таблица 3 Таблица энергетической и пищевой ценности продукции школьной столовой Блюда | Белки (г) | Жиры (г) | Углеводы (г) | Энергетическая ценность (ккал) | Рассольник | 2,6 | 4,0 | 17,3 | 115,6 | Суп-пюре овощной | 3,6 | 6,0 | 14,4 | 126,0 | Тефтели с рисом (2 штуки на порцию) | 12,0 | 5,0 | 19,6 | 171,0 | Говядина отварная (1 кусок на порцию) | 21,0 | 2,3 | 1,8 | 112,3 | Капуста тушеная | 2,7 | 2,1 | 22,0 | 117,0 | Каша гречневая | 7,2 | 4,1 | 34,8 | 198,3 | Напиток из сухих плодов | 0 | 0 | 22,0 | 90,0 | Напиток вишневый | 0 | 0 | 17,3 | 70,0 | Хлеб пшеничный (1 кусок) | 1,5 | 0,6 | 10,3 | 52,4 | Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок | 3 | Ответ включает в себя два из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя три названных выше элемента, но содержит биологические ошибки | 2 | Ответ включает в себя один из названных выше элементов и не содержит биологических ошибок, ИЛИ ответ включает в себя два из названных выше элементов, но содержит биологические ошибки | 1 | Ответ неправильный | 0 | Максимальный балл | 3 |

Формат задания

Развёрнутый ответ: короткого ответа здесь нет — оценивается само рассуждение. Ниже разбор по шагам.

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Энергетическая ценность обеда — 611,4 ккал.2.

Осталось ещё 3 шага — откроются после входа:

  • Шаг 2
  • Шаг 3
  • Шаг 4
Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Решать учебные задачи. Определение энерготрат»

На большой перемене восьмиклассник Артем посетил школьную столовую, где — решение с объяснением | Lom Ai