Биология
Биология как наука: страница 4
Разделы биологии, методы исследования, уровни организации живого.
Как называют научный метод, которым пользуется изображенный наКак называют научный метод, которым пользуется изображенный на фотографии ученый-зоолог?9 классКакой метод использует ученый-зоолог при установлении различийКакой метод использует ученый-зоолог при установлении различий насекомыми в энтомологической коллекции?9 классКакой метод использует ученая-зоолог вместе с наблюдением за сурикатами?Какой метод использует ученая-зоолог вместе с наблюдением за сурикатами?9 классКакой метод использует ученый-зоолог параллельно с наблюдением заКакой метод использует ученый-зоолог параллельно с наблюдением за животным?9 классКакой научный метод позволит ученому-биологу определить принадлежностьКакой научный метод позволит ученому-биологу определить принадлежность изображенных на рисунке организмов к разным систематическим группам?9 классКак называют научный метод, отображенный на фотографии, которыйКак называют научный метод, отображенный на фотографии, который позволяет изучать объекты и процессы в заданных условиях?9 классКак называют научный метод, отображенный на фотографии, которымКак называют научный метод, отображенный на фотографии, которым пользуется врач-офтальмолог, определяя глазное давление?9 классКак называют науку, объектом изучения которой являются изображенные наКак называют науку, объектом изучения которой являются изображенные на фотографиях организмы?9 классКак называют науку, объектом изучения которой являются изображенные наКак называют науку, объектом изучения которой являются изображенные на фотографиях организмы?9 классВ опыте экспериментатор осветил часть капли с находящимися в нейВ опыте экспериментатор осветил часть капли с находящимися в ней амебами. Через непродолжительное время простейшие стали активно двигаться в одном направлении. Какое свойство организмов…9 классВ опыте экспериментатор воздействовал кислотой на оголенную лапкуВ опыте экспериментатор воздействовал кислотой на оголенную лапку лягушки. При таком воздействии лапка одергивалась. Какая реакция организма изображена на рисунке?9 классВ опыте экспериментатор добавил в каплю с находящимися в нейВ опыте экспериментатор добавил в каплю с находящимися в ней инфузориями кристалл соли. Через непродолжительное время инфузории стали активно двигаться в одном направлении. Какое свойство…9 классНачинающий студент-зоолог, занимающийся изучением поведения грызуновНачинающий студент-зоолог, занимающийся изучением поведения грызунов, заметил, что при сильном снижении температуры окружающей среды у грызунов приостанавливаются процессы…9 классКакое свойство живых организмов изображено на рисунке?Какое свойство живых организмов изображено на рисунке?9 классКак называется свойство живых организмов, заключающееся во внешнемКак называется свойство живых организмов, заключающееся во внешнем сходстве родителей и их потомков?9 классКак называется свойство живых организмов, изображенное на рисунке?Как называется свойство живых организмов, изображенное на рисунке?9 классНекоторые животные с приходом зимы меняют окраску шерсти. КакНекоторые животные с приходом зимы меняют окраску шерсти. Как называется данное свойство живых организмов?9 классСтудент наблюдал за поведением амебы в микроскоп. Он заметил, чтоСтудент наблюдал за поведением амебы в микроскоп. Он заметил, что иногда на теле амебы образуются выросты, обхватывающие чужеродные частицы. Какое свойство живых организмов иллюстрирует эта…9 классКакое свойство живых систем заключается в том, что организмы состоят изКакое свойство живых систем заключается в том, что организмы состоят из частей, структурно и функционально связанных в единое целое?9 классКакое свойство живых организмов изображено на рисунке?Какое свойство живых организмов изображено на рисунке?9 классСтудент наблюдал за поведением клеток в культуре и делал зарисовки.Студент наблюдал за поведением клеток в культуре и делал зарисовки. Какое явление изображено на рисунке?9 классКакой процесс изображен на рисунке?Какой процесс изображен на рисунке?9 классВ опыте экспериментатор прикасается острым предметом к телу животногоВ опыте экспериментатор прикасается острым предметом к телу животного гидры. Через непродолжительное время тело гидры сжимается в комочек. Какое общее свойство живых организмов иллюстрирует…9 классНа рисунке изображен пример, иллюстрирующий присущее всем живымНа рисунке изображен пример, иллюстрирующий присущее всем живым организмам свойство воспроизведения себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни. Какой тип…9 классВ опыте экспериментатор положил несколько кристалликов поваренной солиВ опыте экспериментатор положил несколько кристалликов поваренной соли в каплю воды с инфузориями и соединил эту каплю «мостиком» с каплей чистой воды без соли. Через некоторое время все…9 классКакой тип размножения инфузории — половой или бесполый — иллюстрируетНа рисунке изображен процесс, иллюстрирующий присущее всем живым организмам свойство воспроизведения себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни. Какой тип…9 классВ опыте экспериментатор затенил часть капли с находившимися в нейВ опыте экспериментатор затенил часть капли с находившимися в ней эвгленами. Через непродолжительное время он наблюдал за передвижением эвглен в одном направлении. Какое общее свойство…9 классНа рисунке изображен процесс, в ходе которого псевдоподии клеткиНа рисунке изображен процесс, в ходе которого псевдоподии клетки обволакивают твердую пищевую частицу, после чего происходит ее поглощение и переваривание внутри пищеварительной вакуоли.…9 классВ опыте экспериментатор добавил культуру бактерий в чистую каплю воды иВ опыте экспериментатор добавил культуру бактерий в чистую каплю воды и соединил эту каплю «мостиком» с каплей, в которой находились инфузории. Через некоторое время все инфузории переплыли…9 классК какому типу относится изображенное на рисунке размножение гидры — кНа рисунке изображен процесс, иллюстрирующий присущее всем живым организмам свойство воспроизведения себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни. К какому типу…9 классВ опыте экспериментатор положил кристаллик поваренной соли в каплю водыВ опыте экспериментатор положил кристаллик поваренной соли в каплю воды с амебами и наблюдал за изменениями формы и размеров тела животного. Какое общее свойство живых организмов…9 классК какому типу относится изображенное на рисунке размножение гидры — кНа рисунке изображен процесс, иллюстрирующий присущее всем живым организмам свойство воспроизведения себе подобных, обеспечивающее непрерывность и преемственность жизни. К какому типу…9 классВ опыте экспериментатор нагревал с одного конца пробирку с инфузориямиВ опыте экспериментатор нагревал с одного конца пробирку с инфузориями до определенной температуры и наблюдал за перемещением инфузорий в менее нагретые слои воды. Какое общее свойство…9 классЯвление, изображенное на рисунке, возникает при непродолжительномЯвление, изображенное на рисунке, возникает при непродолжительном растяжении четырехглавой мышцы бедра, вызванном легким ударом по сухожилию этой мышцы под надколенником. При ударе…9 классРассмотрите рисунок, на котором изображен механизм передачи половыхРассмотрите рисунок, на котором изображен механизм передачи половых хромосом. Какое общее свойство живых систем иллюстрирует данное явление?9 классНа рисунке схематично изображена связь животного с окружающей средой.На рисунке схематично изображена связь животного с окружающей средой. Какое общее свойство живых систем иллюстрируют эти связи?9 классНа рисунке изображена схема регуляции дыхания человека. Какое общееНа рисунке изображена схема регуляции дыхания человека. Какое общее свойство живых систем она иллюстрирует?9 классВ изображенном на рисунке опыте экспериментатор ударяет неврологическимВ изображенном на рисунке опыте экспериментатор ударяет неврологическим молоточком по сухожилию четырехглавой мышцы бедра. Какое общее свойство живых систем она иллюстрирует?9 классКакое общее свойство живых систем иллюстрирует данный процесс?На рисунке изображено одно из проявлений жизнедеятельности амебы. Какое общее свойство живых систем иллюстрирует данный процесс?9 классНа рисунке изображена схема, объясняющая механизм внешнего дыханияНа рисунке изображена схема, объясняющая механизм внешнего дыхания человека. Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем она иллюстрирует?9 класс
