Обществознание
Человек, общество, познание, духовная жизнь: страница 5
Тема «Человек, общество, познание, духовная жизнь» на экзамене: что проверяют и как отвечать.
Российский ученый А. И. Кравченко подчеркивает: «Никакая культура неРоссийский ученый А. И. Кравченко подчеркивает: «Никакая культура не может быть самодостаточной. Творческое развитие культуры возможно только при взаимодействии с другими культурами, при…11 классВ отличие от других видов познания, в процессе научного познанияВ отличие от других видов познания, в процессе научного познания обязательно происходит 1) отражение внешних признаков познаваемого объекта 2) теоретическое обобщение результатов наблюдений…11 классКакая наука изучает происхождение и содержание моральных норм? 1.Какая наука изучает происхождение и содержание моральных норм? 1. Этика2. Лингвистика3. Литературоведение4. Эстетика11 классОписание научных фактов2. Проведение наблюдений3. ОписаниеКакой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного познания? 1. Описание научных фактов2. Проведение наблюдений3. Описание экспериментальных данных4.…11 классЧто отличает научное знание? 1. Обоснованность, логичность2.Что отличает научное знание? 1. Обоснованность, логичность2. Образность, эмоциональность3. Признанность обществом4. Истинность всех утверждений11 классПерейдя в десятый класс, учащийся Т. выбрал несколько профильныхПерейдя в десятый класс, учащийся Т. выбрал несколько профильных элективных курсов по разным предметам. Больше всего он интересуется социальными и гуманитарными науками, поэтому часть…11 классОбъяснение существующих взаимосвязей2. Проведение эксперимента3.Какой метод получения знаний используется преимущественно на эмпирическом уровне научного познания? 1. Объяснение существующих взаимосвязей2. Проведение эксперимента3. Научное…11 классЧто отличает науку от других отраслей духовной культуры? 1. ОтражениеЧто отличает науку от других отраслей духовной культуры? 1. Отражение реальности в образах и символах2. Выражение субъективного отношения к миру3. Опора на идею сверхъестественного…11 классЧто из перечисленного характеризует эмпирический уровень познания? 1.Что из перечисленного характеризует эмпирический уровень познания? 1. Обоснование гипотез2. Объяснение закономерностей3. Описание предметов и явлений4. Обобщение в форме теорий11 классЧто отличает науку от других отраслей культуры? 1. ЭмоциональноеЧто отличает науку от других отраслей культуры? 1. Эмоциональное выражение личностного отношения к миру2. Выявление сущности общественных и природных явлений3. Отражение реальности в…11 классКакая черта отличает науку от других отраслей культуры? 1.Какая черта отличает науку от других отраслей культуры? 1. Художественное выражение отношения к миру2. Предложение законченной мировоззренческой системы3. Вера в существование…11 классКакую функцию науки иллюстрирует стремление проверять и критическиКакую функцию науки иллюстрирует стремление проверять и критически осмысливать всю поступающую научную информацию? 1. Социальную2. Познавательно-объяснительную3. Мировоззренческую4.…11 классЧто из перечисленного характеризует науку, в отличие от искусства? 1.Что из перечисленного характеризует науку, в отличие от искусства? 1. Выявление закономерностей развития природы и общества2. Отражение мира в художественных образах3. Особая форма познания…11 классК каким наукам относится область познания, включающая теоретические иК каким наукам относится область познания, включающая теоретические и экспериментальные научные исследования с целью изучения закономерностей взаимодействия природы, общества, мышления? 1.…11 классЧто из перечисленного характеризует искусство в отличие от науки? 1.Что из перечисленного характеризует искусство в отличие от науки? 1. Выявление закономерностей развития природы и общества2. Теоретическое решение мировоззренческих проблем3. Отражение мира…11 классЧто отличает религию как феномен культуры? 1. Описание и объяснениеЧто отличает религию как феномен культуры? 1. Описание и объяснение природных и социальных явлений2. Утверждение идеи сотворённости мира3. Достоверное долгосрочное прогнозирование…11 классКакая из черт отличает религию как феномен культуры? 1. ДостоверноеКакая из черт отличает религию как феномен культуры? 1. Достоверное долгосрочное прогнозирование развития2. Описание и объяснение природных и социальных явлений3. Эстетическое освоение…11 классКакой из названных признаков непосредственно характеризует искусство?Какой из названных признаков непосредственно характеризует искусство? 1. Приспособление мира к потребностям человека2. Установление сущности природных и социальных явлений3. Эстетическое…11 классЧто из перечисленного отличает искусство как форму (область) духовнойЧто из перечисленного отличает искусство как форму (область) духовной культуры? 1. Теоретическое обоснование гипотез2. Отражение мира в художественных образах3. Объяснение социальных…11 классЧто отличает религию от других форм (областей) духовной культуры? 1.Что отличает религию от других форм (областей) духовной культуры? 1. Выражение субъективного отношения к миру2. Отражение реальности в художественных образах и символах3. Теоретическое…11 классКакая из перечисленных религий возникла позже других? 1. Христианство2.Какая из перечисленных религий возникла позже других? 1. Христианство2. Ислам3. Буддизм4. Конфуцианство11 классКультура представляет собой часть природной среды. Б. ОбществоВерны ли следующие суждения о культуре? А. Культура представляет собой часть природной среды. Б. Общество представляет собой часть культуры. 1. Верно только А2. Верно только Б3. Верны оба…11 классВерны ли следующие суждения о роли науки в современном обществе? А.Верны ли следующие суждения о роли науки в современном обществе? А. Проблема социальной ответственности ученого за последствия своих научных открытий осознана много лет назад. Б. В…11 классВерны ли следующие суждения о современной культуре? А. В современнойВерны ли следующие суждения о современной культуре? А. В современной культуре представлены многочисленные формы и разновидности культуры: массовая, элитарная, народная, экранная и другие.Б.…11 классВерны ли следующие суждения о роли образования в современном обществе?Верны ли следующие суждения о роли образования в современном обществе? А. Образование остается одним из важнейших каналов социализации личности.Б. В системе современного образования все…11 классКоммерциализация массовой культуры позволяет ее творцам не учитывать вВерны ли следующие суждения о массовой культуре? А. Коммерциализация массовой культуры позволяет ее творцам не учитывать в своей деятельности вкусы и запросы массовой аудитории.Б. В…11 классВерны ли следующие суждения о связи общества и культуры? А. КультураВерны ли следующие суждения о связи общества и культуры? А. Культура возникает и развивается в процессе социальной деятельности человека.Б. Возникновение и развитие культуры не связано с…11 классВерны ли следующие суждения о науке? А. Наука представляет собойВерны ли следующие суждения о науке? А. Наука представляет собой сложную систему субъектов, методов, объектов и результатов организованной познавательной деятельности.Б. Наука формирует…11 классВерны ли следующие суждения о тенденциях развития образования? А.Верны ли следующие суждения о тенденциях развития образования? А. Гуманизация образования проявляется во внедрении информационных технологий.Б. Интернационализация образования проявляется в…11 классКультура представляет собой совокупность достижений общества наВерны ли следующие суждения о культуре? А. Культура представляет собой совокупность достижений общества на определённом историческом этапе.Б. Культура присуща только обществу в целом и…11 классВерны ли следующие суждения о социальной функции образования? А.Верны ли следующие суждения о социальной функции образования? А. Социальная функция образования заключается в том, что в его процессе человек овладевает социальным опытом, происходит…11 классИскусство, в отличие от религии, оказывает эмоциональное воздействие наВерны ли следующие суждения об искусстве? А. Искусство, в отличие от религии, оказывает эмоциональное воздействие на людей.Б. Искусство отображает окружающий мир и человека в художественных…11 классПроизведения духовной культуры существуют в материальной форме.Б.Верны ли следующие суждения о культуре? А. Произведения духовной культуры существуют в материальной форме.Б. Произведения материальной культуры всегда практически применимы. 1. Верно только…11 классПроизведения искусства призваны, в первую очередь, приносить людямВерны ли следующие суждения об искусстве? А. Произведения искусства призваны, в первую очередь, приносить людям практическую пользу.Б. В современном обществе широко распространены…11 классВерны ли следующие суждения об образовании? А. Образование входит вВерны ли следующие суждения об образовании? А. Образование входит в число базовых ценностей общества, обеспечивая обществу подготовку новых поколений к жизни,творчеству, созиданию.Б.…11 классВерны ли следующие суждения об информационном обществе? А. ВедущимВерны ли следующие суждения об информационном обществе? А. Ведущим социальным лифтом в информационном обществе является образование.Б. Социальная структура информационного общества…11 классВерны ли следующие суждения об этике современной науки иВерны ли следующие суждения об этике современной науки и ответственности ученых? А. Мощь современной науки и возможности ученых настолько велики, что им необходимо помнить о моральных…11 классВерны ли следующие суждения о современном образовании? СовременноеВерны ли следующие суждения о современном образовании? Современное образованиеА. должно обслуживать потребности экономики инновационного типа, развивая в подрастающем поколении креативные…11 классВ искусстве объективный мир отражается посредством создаваемыхВерны ли следующие суждения об искусстве? А. В искусстве объективный мир отражается посредством создаваемых художником субъективных образов.Б. Искусство как способ познания мира отличается…11 классВ качестве критерия истины может выступить А.простота, ясность иВерны ли следующие суждения о критериях истинности знания? В качестве критерия истины может выступить А.простота, ясность и непротиворечивость знания, соответствие знания здравому смыслу.Б.…11 класс
