Русский язык
Определение главной информации текста: страница 11
Как не ошибиться в заданиях по теме «Определение главной информации текста» — разбор.
Запишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте(1)Архитекторы Древней Греции пошли на хитрость: они делали колонны своих построек разной толщины. (2)Примером тому служит знаменитый Парфенон — главный храм афинского Акрополя, построенный…11 классОпределите значение, в котором это слово использовано в предложении 2.(1)Архитекторы Древней Греции пошли на хитрость: они делали колонны своих построек разной толщины. (2)Примером тому служит знаменитый Парфенон — главный храм афинского Акрополя, построенный…11 классСамостоятельно подберите местоименное наречие, которое должно быть на(1)Архитекторы Древней Греции пошли на хитрость: они делали колонны своих построек разной толщины. (2)Примером тому служит знаменитый Парфенон — главный храм афинского Акрополя, построенный…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте(1)Для того чтобы наш глаз увидел какой-либо предмет, нужно, чтобы свет сначала попал на этот предмет, а уже затем на сетчатку глаза. (2)Мы видим предметы, потому что они отражают свет, и…11 классОпределите значение, в котором это слово использовано в предложении 2.(1)Для того чтобы наш глаз увидел какой-либо предмет, нужно, чтобы свет сначала попал на этот предмет, а уже затем на сетчатку глаза. (2)Мы видим предметы, потому что они отражают свет, и…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов должно стоять на месте пропуска во(1)Бытует распространённое мнение, что углекислый газ очень ядовит. (2)<…> даже многократное повышение концентрации этого газа в воздухе не вызывает каких-либо неблагоприятных изменений в…11 классОпределите, в каком значении это слово употреблено в третьем (3)(1)Бытует распространённое мнение, что углекислый газ очень ядовит. (2)<…> даже многократное повышение концентрации этого газа в воздухе не вызывает каких-либо неблагоприятных изменений в…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов должно стоять на месте пропуска в(1)Известно, что Восточная Сибирь − это энергетически развитый регион: на его крупнейших реках - Енисее и Ангаре - действуют мощные гидро- электростанции. (2)Причём значительное количество…11 классОпределите, в каком значении это слово употреблено во втором (2)(1)Известно, что Восточная Сибирь − это энергетически развитый регион: на его крупнейших реках - Енисее и Ангаре - действуют мощные гидро- электростанции. (2)Причём значительное количество…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте(1)Археологи находят в славянских землях много кладов. (2)Ценность клада для науки состоит не в количестве сокровищ, а в качестве ювелирных изделий (среди них попадаются настоящие шедевры).…11 классОпределите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3)(1)Археологи находят в славянских землях много кладов. (2)Ценность клада для науки состоит не в количестве сокровищ, а в качестве ювелирных изделий (среди них попадаются настоящие шедевры).…11 классДля науки состоит не в количестве сокровищ, а в качестве ювелирных(1)Археологи находят в славянских землях много кладов. (2)Ценность клада для науки состоит не в количестве сокровищ, а в качестве ювелирных изделий (среди них попадаются настоящие шедевры).…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте(1)Главным богатством Урала были и являются, безусловно, его минеральные ресурсы: этот регион издавна является крупнейшей горнорудной и металлургической базой страны. (2)<…> неудивительно,…11 классОпределите значение, в котором это слово употреблено в первом (1)(1)Главным богатством Урала были и являются, безусловно, его минеральные ресурсы: этот регион издавна является крупнейшей горнорудной и металлургической базой страны. (2)<…> неудивительно,…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте(1)Живые организмы могут защищаться от неблагоприятных воздействий и сохранять стабильность внутренней среды благодаря тому, что они способны адаптироваться. (2)Под адаптацией понимается…11 классОпределите, в каком значении это слово употреблено в третьем (3)(1)Живые организмы могут защищаться от неблагоприятных воздействий и сохранять стабильность внутренней среды благодаря тому, что они способны адаптироваться. (2)Под адаптацией понимается…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте(1)В конце ХVIII века в философии и искусстве возникло направление, известное под названием «романтизм». (2)Вместо культа здравого смысла, разума романтизм стал утверждать культ…11 классОпределите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3)(1)В конце ХVIII века в философии и искусстве возникло направление, известное под названием «романтизм». (2)Вместо культа здравого смысла, разума романтизм стал утверждать культ…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте(1)На основании анализа эмпирических и экспериментальных данных учёные сделали убедительные выводы о том, что у человека, основным источником информации для которого является Интернет,…11 классОпределите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3)(1)На основании анализа эмпирических и экспериментальных данных учёные сделали убедительные выводы о том, что у человека, основным источником информации для которого является Интернет,…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте(1)Учёным давно известно, что кольца Сатурна на 93% состоят изо льда, <…> до недавнего момента этот факт не поддавался научному объяснению: такие кольца не могли возникнуть в результате…11 классОпределите, в каком значении это слово употреблено в третьем (3)(1)Учёным давно известно, что кольца Сатурна на 93% состоят изо льда, <…> до недавнего момента этот факт не поддавался научному объяснению: такие кольца не могли возникнуть в результате…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно стоять на месте(1)Сформулированный инженером Эдвардом Мёрфи в 40-х годах «закон», утверждающий, что «если что-то может сломаться, то оно обязательно сломается», для большинства людей представляет собой не…11 классОпределите, в каком значении это слово употреблено в третьем (3)(1)Сформулированный инженером Эдвардом Мёрфи в 40-х годах «закон», утверждающий, что «если что-то может сломаться, то оно обязательно сломается», для большинства людей представляет собой не…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте(1)Если условия существования и направление действия естественного отбора сходны у животных различных групп, то в процессе эволюции они иногда приобретают сходные приспособления к среде…11 классОпределите, в каком значении это слово употреблено в третьем (3)(1)Если условия существования и направление действия естественного отбора сходны у животных различных групп, то в процессе эволюции они иногда приобретают сходные приспособления к среде…11 классЗапишите номера этих предложений.Задание 1 требует от учащегося умения проводить информационную обработку текста.В нём всегда небольшой объём, всегда только три предложения и всегда два верных ответа. Это задание, как и…11 классКакое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте(1)<…> фрегата обычно причисляют к пеликанам, он почти ничем не похож на эту неуклюжую, напоминающую домашнего гуся птицу и существенным образом отличается от прочих океанских птиц. (2)По…11 класс
