加入

Математика

Геометрические задачи на вычисление: страница 3

Тема «Геометрические задачи на вычисление» на экзамене: типовые задачи и ход рассуждения.

BH, если PK = 12. Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH, проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH, если PK = 15. Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH, проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK, если BH = 14. Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH, проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH, если PK = 11. Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH, проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK, если BH = 12. Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH, проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK, если BH = 15. Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH, проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK, если BH = 13. Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH, проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC. Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH , если $PK=20$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH , если $PK=16$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK , если $BH=20$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH , если $PK=18$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH , если $PK=19$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH , если $PK=17$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классBH , если $PK=11$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK , если $BH=12$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK , если $BH=15$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классPK , если $BH=11$ Критерии оценивания выполнения заданияТочка H является основанием высоты BH , проведенной из вершины прямого угла B прямоугольного треугольника ABC Окружность с диаметром BH пересекает стороны AB и CB в точках P и K…9 классТочка h является основанием высоты b h , проведенной из вершины прямогоТочка h является основанием высоты b h , проведенной из вершины прямого угла b прямоугольного треугольника a b c . Окружность с диаметром b h пересекает стороны a b и c b в точках p и k…9 классОснования равнобедренной трапеции равны 8 и 18, а периметр равенОснования равнобедренной трапеции равны 8 и 18, а периметр равен 56.Найдите площадь трапеции. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Получен верный обоснованный ответ | 2 | При…9 классОснования трапеции равны 9 и 15. Найдите отрезок, соединяющий серединыОснования трапеции равны 9 и 15. Найдите отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классНайдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения заданияРасстояние от точки пересечения диагоналей ромба до одной из его сторон равно 19, а одна из диагоналей ромба равна 76. Найдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |…9 классDH = 21 и CH = 8. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполненияВысота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 21 и CH = 8. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классНайдите AB, если AF = 24, BF = 32.Биссектрисы углов A и B при боковой стороне AB трапеции ABCD пересекаются в точке F. Найдите AB, если AF = 24, BF = 32. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный,…9 классОснования равнобедренной трапеции равны 8 и 18, а ее периметр равен 52.Основания равнобедренной трапеции равны 8 и 18, а ее периметр равен 52. Найдите площадь трапеции. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Получен верный обоснованный ответ | 2 |…9 классНайдите отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции.Основания трапеции равны 16 и 34. Найдите отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классНайдите ее среднюю линию.В равнобедренной трапеции диагонали перпендикулярны. Высота трапеции равна 16. Найдите ее среднюю линию. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги…9 классНайдите отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции.Основания трапеции равны 16 и 34. Найдите отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классОснования трапеции равны 4 и 9. Найдите отрезок, соединяющий серединыОснования трапеции равны 4 и 9. Найдите отрезок, соединяющий середины диагоналей трапеции. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классНайдите ее среднюю линию.В равнобедренной трапеции диагонали перпендикулярны. Высота трапеции равна 19. Найдите ее среднюю линию. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги…9 классНайдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения заданияРасстояние от точки пересечения диагоналей ромба до одной из его сторон равно 11, а одна из диагоналей ромба равна 44. Найдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |…9 классНайдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения заданияРасстояние от точки пересечения диагоналей ромба до одной из его сторон равно 15, а одна из диагоналей ромба равна 60. Найдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |…9 классНайдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения заданияРасстояние от точки пересечения диагоналей ромба до одной из его сторон равно 12, а одна из диагоналей ромба равна 48. Найдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |…9 классНайдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения заданияРасстояние от точки пересечения диагоналей ромба до одной из его сторон равно 16, а одна из диагоналей ромба равна 64. Найдите углы ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |…9 классDH = 12 и CH = 3. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполненияВысота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 12 и CH = 3. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классDH = 15 и CH = 2. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполненияВысота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 15 и CH = 2. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классDH = 24 и CH = 6. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполненияВысота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 24 и CH = 6. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классDH = 8 и CH = 2. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполненияВысота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 8 и CH = 2. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классDH = 12 и CH = 1. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполненияВысота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 12 и CH = 1. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классВысота AH ромба ABCD делит его сторону CD на отрезки $DH=24$ и $CH=2$Высота AH ромба ABCD делит его сторону CD на отрезки $DH=24$ и $CH=2$ Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 классDH = 16 и CH = 4. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполненияВысота AH ромба ABCD делит сторону CD на отрезки DH = 16 и CH = 4. Найдите высоту ромба. Критерии оценивания выполнения задания | Баллы | Ход решения верный, все его шаги выполнены…9 класс