Литература
Отечественная и зарубежная проза: страница 17
Жанры, направления, роды литературы и их признаки.
В темноте, в углу каморки,На полу боец в крови.Кто такой?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание.ТЁРКИН РАНЕН (фрагмент) А тем часом издалёка,Глухо, как из-под земли,Ровный, дружный, тяжкий рокотНадвигался, рос. С…11 классВ темноте, в углу каморки,На полу боец в крови.Кто такой?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание.ТЁРКИН РАНЕН (фрагмент) А тем часом издалёка,Глухо, как из-под земли,Ровный, дружный, тяжкий рокотНадвигался, рос. С…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классКак называется этот тип фамилии?Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Иван спустил ноги с постели и всмотрелся. С балкона осторожно заглядывал в комнату бритый, темноволосый, с острым носом,…11 классКаким термином обозначается способ отображения внутреннего мираПрочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Иван спустил ноги с постели и всмотрелся. С балкона осторожно заглядывал в комнату бритый, темноволосый, с острым носом,…11 классБулгаков «Мастер и Маргарита» Как называется выразительная подробностьПрочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задание. Иван спустил ноги с постели и всмотрелся. С балкона осторожно заглядывал в комнату бритый, темноволосый, с острым носом,…11 классКаким термином обозначается такое описание?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я слышал эти рассказы под Аккерманом, в Бессарабии, на морском берегу.Однажды вечером, кончив дневной сбор винограда,…11 классКак называется такое средство характеристики героя?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Ну, Котик, сегодня ты играла, как никогда, — сказал Иван Петрович со слезами на глазах, когда его дочь кончила и…11 классКаким термином обозначается отображение внутренних, душевных движенийПрочитайте приведённое ниже произведение и выполните задание. Однажды ночью, выходя из докторского клуба со своим партнёром, чиновником, он не удержался и сказал:- Если б вы знали, с какой…11 классКак называется развёрнутое высказывание персонажа, обращённое кПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классКаким термином обозначается описание природы в художественномПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классКак называется данный приём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 класс«Макар Чудра») Каким термином обозначается выразительная подробностьПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классКак называется взаиморасположение частей художественного произведения?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 класс«Макар Чудра») Какие черты романтического видения мира нашли своёПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 класс«Макар Чудра») В каких произведениях русской литературы отображёнПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классДолго не стой на одном месте — чего в нём?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. С моря дул влажный, холодный ветер, разнося по степи задумчивую мелодию плеска набегавшей на берег волны и шелеста…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак называется данный вид художественной речи?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКаким термином обозначается противопоставление различных жизненныхПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКак это сказано в книге Иова?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. — Добро пожаловать, ваше превосходительство, — сказала она. — Покушать изволите или самовар прикажете?Приезжий мельком…11 классКаким термином обозначается описание природы в художественномПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классКаким термином обозначается подобный персонаж?Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 класс«Бежин луг») Какими предстают картины деревенской жизни, описанные вПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классЯ ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. ЭтоПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 класс«Бежин луг») Какой вид комического использует автор в картине весёлойПрочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание. Я ошибся, приняв людей, сидевших вокруг тех огней, за гуртовщиков. Это просто были крестьянские ребятишки из соседних…11 классВ начале фрагмента даётся краткое описание внешности Герасима. Как…Самым замечательным лицом был дворник Герасим, мужчина двенадцати вершков роста, сложённый богатырем и глухонемой от рожденья. Барыня взяла его из деревни, где он жил один, в небольшой…11 класс
