История
Задания Д31 C1. Анализ источника. Атрибуция документа: страница 2
Задания по теме «Задания Д31 C1. Анализ источника. Атрибуция документа»: что нужно вспомнить и как это проверяют.
Из сочинения историка«Одними из самых важных событий в социальной сфереИз сочинения историка«Одними из самых важных событий в социальной сфере стали отмена карточной системы, введенной в годы войны, и денежная реформа. Одновременно с денежной реформой было…9 классНазовите два десятилетия, когда произошли описанные в тексте события.Из сочинения историка«Популярность руководителя страны резко упала с повышением цен на продукты питания. Начавшийся импорт зерна означал крах той самой политики, в которой руководитель…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных в подтверждение указанногоИз сочинения историка«Популярность руководителя страны резко упала с повышением цен на продукты питания. Начавшийся импорт зерна означал крах той самой политики, в которой руководитель…9 классУкажите название этого периода.Из сочинения историка«Закон о государственном предприятии обобщил все лучшее, что существовало в тогдашней практике хозяйствования и было апробировано в порядке эксперимента. Многим…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных в подтверждение указанногоИз сочинения историка«Закон о государственном предприятии обобщил все лучшее, что существовало в тогдашней практике хозяйствования и было апробировано в порядке эксперимента. Многим…9 классНазовите первого председателя правительства, о котором идет речь вИз сочинения историка«В это время были отменены смертная казнь и военно-полевые суды, узаконен разгром народными массами аппарата политической полиции, надзора и сыска, арест царского…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных в подтверждение указанногоИз сочинения историка«В это время были отменены смертная казнь и военно-полевые суды, узаконен разгром народными массами аппарата политической полиции, надзора и сыска, арест царского…9 классИз сочинения историка«Аграрный сектор экономики вышел из войны крайнеИз сочинения историка«Аграрный сектор экономики вышел из войны крайне ослабленным. В отличие от 20-х гг. решено было начать восстановление хозяйства не с деревни, а с тяжелой…9 классИз сочинения историка«11 июня... прошло совещание в ЦК КПСС по вопросамИз сочинения историка«11 июня... прошло совещание в ЦК КПСС по вопросам ускорения научно-технического прогресса. В докладе [Генерального секретаря] в максимальной мере были реализованы…9 классКакое название получило сформированное в результате этих событийИз сочинения историка«Вечером я получил телеграмму от Родзянко, в которой он меня извещал, что правительство пало, что власть перешла к Комитету Государственной Думы и что он просит меня…9 классКак допрашиваемый определил свою позицию к новому правительству?Из сочинения историка«Вечером я получил телеграмму от Родзянко, в которой он меня извещал, что правительство пало, что власть перешла к Комитету Государственной Думы и что он просит меня…9 классО какой царице и каком историческом событии идет речь?Из сочинения историка«...Офицеры гвардии и другие, находившиеся в большом числе, и в присутствии царицы начали кричать, что они не хотят, чтобы кто-нибудь предписывал законы их государыне,…9 классКаков был главный итог описываемого события?Из сочинения историка«...Офицеры гвардии и другие, находившиеся в большом числе, и в присутствии царицы начали кричать, что они не хотят, чтобы кто-нибудь предписывал законы их государыне,…9 классО каком правителе идет речь в документе?Из сочинения историка«Он был гениален, деятелен и стремился к совершенству, но он был совершенно невоспитан, и его бурные страсти возобладали над его разумом. Он был вспыльчив, груб,…9 классКакие аргументы в пользу своего мнения об уничтожении «бесценногоИз сочинения историка«Он был гениален, деятелен и стремился к совершенству, но он был совершенно невоспитан, и его бурные страсти возобладали над его разумом. Он был вспыльчив, груб,…9 классУкажите название периода, о котором идет речь.Из сочинения историка«Отношения Лжедмитрия с думой неизбежно стали меняться с тех пор, как он распустил повстанческие отряды и стал управлять страной традиционными методами…Оказавшись на…9 классИз сочинения историка«Отношения Лжедмитрия с думой неизбежно сталиИз сочинения историка«Отношения Лжедмитрия с думой неизбежно стали меняться с тех пор, как он распустил повстанческие отряды и стал управлять страной традиционными методами…Оказавшись на…9 классНазовите имя царевны, о которой идет речь, и укажите период (сИз труда современного историка«Царевна ненавидела свою мачеху Наталью Кирилловну и ее родственников Нарышкиных и боярина Матвеева. Кроме того, ей хотелось самой сделаться правительницей…9 классИз труда современного историка«Царевна ненавидела свою мачеху НатальюИз труда современного историка«Царевна ненавидела свою мачеху Наталью Кирилловну и ее родственников Нарышкиных и боярина Матвеева. Кроме того, ей хотелось самой сделаться правительницей…9 классНо главное, думается, в том, что своевременно не были должным образомОтрывок из доклада Генерального секретаря ЦК КПСС«Известно, что в последние годы усилились неблагоприятные тенденции, возникло немало трудностей. Благодаря активной работе партии начиная с…9 классНо главное, думается, в том, что своевременно не были должным образомОтрывок из доклада Генерального секретаря ЦК КПСС«Известно, что в последние годы усилились неблагоприятные тенденции, возникло немало трудностей. Благодаря активной работе партии начиная с…9 классУкажите название политики, пропущенное в тексте.Из сочинения историка«Главными центрами гражданской войны стали хлебные губернии России, где еще в результате столыпинской реформы была создана заметная прослойка зажиточного крестьянства.…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных для подтверждения.Из сочинения историка«Главными центрами гражданской войны стали хлебные губернии России, где еще в результате столыпинской реформы была создана заметная прослойка зажиточного крестьянства.…9 классНазовите руководителя СССР в этот период.Из сочинения историка.«В июле отряды маньчжурских войск разгромили советское консульство в Харбине; захватили Китайско-Восточную железную дорогу, находившуюся в совместном…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных для подтверждения.Из сочинения историка.«В июле отряды маньчжурских войск разгромили советское консульство в Харбине; захватили Китайско-Восточную железную дорогу, находившуюся в совместном…9 классУкажите укоренившееся впоследствии название представителейИз сочинения историка.«Одним из парадоксов внутренней политики [императора] послевоенного времени стало то обстоятельство, что попытки обновления российского государства сопровождались…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных для подтверждения этогоИз сочинения историка.«Одним из парадоксов внутренней политики [императора] послевоенного времени стало то обстоятельство, что попытки обновления российского государства сопровождались…9 классНазовите царя, тесть которого упомянут в отрывке.Из сочинения историка.«<...> Это столетие названо современниками „бунташным веком“. Это время крупных социальных движений: двух мощных крестьянских восстаний, целого ряда восстаний…9 классНазовите не менее двух фактов, приведенных в отрывке, которые явилисьИз сочинения историка.«<...> Это столетие названо современниками „бунташным веком“. Это время крупных социальных движений: двух мощных крестьянских восстаний, целого ряда восстаний…9 классУкажите название мирного договора, пропущенное в отрывке.Из сочинения историка.«Огромное влияние на характер Петра оказало знакомство с жителями Немецкой слободы в Москве, где селились все иностранцы, и от которых он получил представление о жизни…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных для подтверждения этогоИз сочинения историка.«Огромное влияние на характер Петра оказало знакомство с жителями Немецкой слободы в Москве, где селились все иностранцы, и от которых он получил представление о жизни…9 классПод каким названием вошла в историю серия мероприятий, о которойИз сочинения историка.«Царем стал сын убитого императора. Воспринимавший многие действия своего отца как недопустимый либерализм и мягкость, Александр III провел серию мероприятий…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных для подтвержденияИз сочинения историка.«Царем стал сын убитого императора. Воспринимавший многие действия своего отца как недопустимый либерализм и мягкость, Александр III провел серию мероприятий…9 классНазовите руководителя страны в этот период.Из сочинения историка.«В период первых пятилеток было введено обязательное всеобщее начальное (четырехклассное) образование.В период индустриализации строятся сотни предприятий, оснащенных…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных для подтверждения этогоИз сочинения историка.«В период первых пятилеток было введено обязательное всеобщее начальное (четырехклассное) образование.В период индустриализации строятся сотни предприятий, оснащенных…9 классНазовите монарха, имя которого пропущено в отрывке.Из сочинения историка«В этот сравнительно короткий 37-летний период, пять раз при помощи оружия происходила смена правителей на троне. Начало этой эпохе положила смерть Петра I, а…9 классНайдите в первом абзаце и выпишите предложение, содержащее положениеИз сочинения историка«В этот сравнительно короткий 37-летний период, пять раз при помощи оружия происходила смена правителей на троне. Начало этой эпохе положила смерть Петра I, а…9 классНазовите руководителя страны в этот период.Отрывок из сочинения историка«…Второй пятилетний план, утвержденный XVII съездом ВКП(б), сохранил тенденцию на приоритетное развитие тяжелой индустрии в ущерб отраслям легкой…9 классУкажите не менее двух фактов, приведенных для подтверждения этогоОтрывок из сочинения историка«…Второй пятилетний план, утвержденный XVII съездом ВКП(б), сохранил тенденцию на приоритетное развитие тяжелой индустрии в ущерб отраслям легкой…9 классНазовите руководителя советского правительства в этот период.Отрывок из сочинения историка«Утверждение советского правительства и первые революционные преобразования большевиков осуществлялись в условиях Гражданской войны. Экономическая политика…9 класс
