То ли ишаку наскучило стоять на одном месте (
Условие
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые). То ли ишаку наскучило стоять на одном месте (1) то ли заметил он (2) где-нибудь длинноухого собрата (3) и решил с ним поздороваться (4) но осёл ревел оглушительно и неудержимо (5) и (6) если он останавливался на мгновение (7) тo делалось это затем только (8) чтобы открыть свою пасть ещё шире (9) и зареветь ещё громче.
Ответ
Ответ и полный разбор откроются после входа
Посмотреть ответ%2C%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%20%D0%BA%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B9(-%D1%8B%D1%85)%20%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%B6%D0%BD%D0%B0(-%D1%8B)%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%82%D1%8C%20%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D1%8F%D1%82%D0%B0%D1%8F(-%D1%8B%D0%B5).%20%D0%A2%D0%BE%20%D0%BB%D0%B8%20%D0%B8%D1%88%D0%B0%D0%BA%D1%83%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%BE%20%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D1%82%D1%8C%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%BC%20%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%20(1)%20%D1%82%D0%BE%20%D0%BB%D0%B8%20%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BB%20%D0%BE%D0%BD%20(2)%20%D0%B3%D0%B4%D0%B5-%D0%BD%D0%B8%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%8C%20%D0%B4%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D1%81%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B0%20(3)%20%D0%B8%20%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B8%D0%BB%20%D1%81%20%D0%BD%D0%B8%D0%BC%20%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%81%D1%8F%20(4)%20%D0%BD%D0%BE%20%D0%BE%D1%81%D1%91%D0%BB%20%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%BB%20%D0%BE%D0%B3%D0%BB%D1%83%D1%88%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%B8%20%D0%BD%D0%B5%D1%83%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B8%D0%BC%D0%BE%20(5)%20%D0%B8%20(6)%20%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B8%20%D0%BE%D0%BD%20%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D1%81%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%20%D0%BC%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20(7)%20%D1%82o%20%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D1%81%D1%8C%20%D1%8D%D1%82%D0%BE%20%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%20%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE%20(8)%20%D1%87%D1%82%D0%BE%D0%B1%D1%8B%20%D0%BE%D1%82%D0%BA%D1%80%D1%8B%D1%82%D1%8C%20%D1%81%D0%B2%D0%BE%D1%8E%20%D0%BF%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D0%B5%D1%89%D1%91%20%D1%88%D0%B8%D1%80%D0%B5%20(9)%20%D0%B8%20%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%82%D1%8C%20%D0%B5%D1%89%D1%91%20%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D1%87%D0%B5.%0A%0A!%5B%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA%20%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B5%5D(%2Ftasks-img%2Fsdamgia_rus_ege-57550-1.webp)){kind=link}
Решение по шагам
Как рассуждать
Пояснение (см. также Правило ниже). Расставим знаки. [То ли ишаку наскучило стоять на одном месте], ⁽¹⁾ [то ли заметил он ⁽²⁾ где-нибудь длинноухого собрата ⁽³⁾ и решил с ним поздороваться], ⁽⁴⁾ но осёл ревел оглушительно и неудержимо, ⁽⁵⁾ и ⁽⁶⁾ (если он останавливался на мгновение), ⁽⁷⁾ [тo делалось это затем только], ⁽⁸⁾ (чтобы открыть свою пасть ещё шире ⁽⁹⁾ и зареветь ещё громче). Это сложное предложение с разными видами связи. Выделим курсивом союзы и союзные слова. Составим схему.[То ли = ], [то ли − = и = ], но [− = ], || и (если − = ), [то = затем], (чтобы = и = ). Это сложное предложение состоит из двух блоков, между собой они соединены сочинительной связью (запятая под цифрой 5, на схеме вертикальные линии).В левой части три простых предложения, отделяем их друг от друга запятыми 1 и
Осталось ещё 2 шага
Шаг 2
Шаг 3
Бесплатно · займёт минуту