Присоединиться

Русский язык

Задания Д A7. Смысловая и композиционная целостность текста: страница 10

Задания по теме «Задания Д A7. Смысловая и композиционная целостность текста» с разбором правила и ответом.

Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из(1)... (2)Скорость таких лучей считалась очень большой. (3)... постепенно люди поняли, что никаких «зрительных лучей» не существует и видим мы не потому, что какие-то лучи выходят из наших…11 классУкажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.(1)... (2)Скорость таких лучей считалась очень большой. (3)... постепенно люди поняли, что никаких «зрительных лучей» не существует и видим мы не потому, что какие-то лучи выходят из наших…11 классУкажите верную морфологическую характеристику слова ВОЗДЕЙСТВУЯ(1)... (2)Скорость таких лучей считалась очень большой. (3)... постепенно люди поняли, что никаких «зрительных лучей» не существует и видим мы не потому, что какие-то лучи выходят из наших…11 классУкажите синоним слова ИССЛЕДОВАНИЕ (предложение 4).(1)... (2)Скорость таких лучей считалась очень большой. (3)... постепенно люди поняли, что никаких «зрительных лучей» не существует и видим мы не потому, что какие-то лучи выходят из наших…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)Прежде всего они, наряду с историзмами, используются для создания исторического колорита эпохи. (3)... они употребляются не только в речи персонажей, но и в речи авторской, в…11 классКакое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном(1)... (2)Прежде всего они, наряду с историзмами, используются для создания исторического колорита эпохи. (3)... они употребляются не только в речи персонажей, но и в речи авторской, в…11 классУкажите верную характеристику третьего (3) предложения текста.(1)... (2)Прежде всего они, наряду с историзмами, используются для создания исторического колорита эпохи. (3)... они употребляются не только в речи персонажей, но и в речи авторской, в…11 классУкажите верную морфологическую характеристику слов НАРЯДУ С(1)... (2)Прежде всего они, наряду с историзмами, используются для создания исторического колорита эпохи. (3)... они употребляются не только в речи персонажей, но и в речи авторской, в…11 классУкажите значение слова ПАТЕТИЧНОСТЬ (предложение 4).(1)... (2)Прежде всего они, наряду с историзмами, используются для создания исторического колорита эпохи. (3)... они употребляются не только в речи персонажей, но и в речи авторской, в…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)Однако они не позволяют обеспечить совместный доступ к информации пользователям, находящимся, например, в разных частях города. (3)Тогда на помощь приходят региональные сети,…11 классКакое слово или сочетание слов является подлежащим в одном из(1)... (2)Однако они не позволяют обеспечить совместный доступ к информации пользователям, находящимся, например, в разных частях города. (3)Тогда на помощь приходят региональные сети,…11 классУкажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.(1)... (2)Однако они не позволяют обеспечить совместный доступ к информации пользователям, находящимся, например, в разных частях города. (3)Тогда на помощь приходят региональные сети,…11 классУкажите верную морфологическую характеристику слова ОДНАКО (предложение(1)... (2)Однако они не позволяют обеспечить совместный доступ к информации пользователям, находящимся, например, в разных частях города. (3)Тогда на помощь приходят региональные сети,…11 классУкажите значение слова СЕТЬ в тексте.(1)... (2)Однако они не позволяют обеспечить совместный доступ к информации пользователям, находящимся, например, в разных частях города. (3)Тогда на помощь приходят региональные сети,…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)В подвальном помещении здания устанавливается котёл, в котором нагревается вода. (3)От верхней части котла отходит вертикальная труба, по которой горячая вода поступает в бак,…11 классКакие слова являются грамматической основой в одном из предложений(1)... (2)В подвальном помещении здания устанавливается котёл, в котором нагревается вода. (3)От верхней части котла отходит вертикальная труба, по которой горячая вода поступает в бак,…11 классУкажите верную характеристику пятого (5) предложения текста.(1)... (2)В подвальном помещении здания устанавливается котёл, в котором нагревается вода. (3)От верхней части котла отходит вертикальная труба, по которой горячая вода поступает в бак,…11 классУкажите верную морфологическую характеристику слова РАЗМЕЩЁННЫЙ в(1)... (2)В подвальном помещении здания устанавливается котёл, в котором нагревается вода. (3)От верхней части котла отходит вертикальная труба, по которой горячая вода поступает в бак,…11 классУкажите значение слова ЦИРКУЛЯЦИЯ в предложении 6.(1)... (2)В подвальном помещении здания устанавливается котёл, в котором нагревается вода. (3)От верхней части котла отходит вертикальная труба, по которой горячая вода поступает в бак,…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)Они оказываются справедливыми только для определённых видов движения. (3)«Дословно» законы Ньютона справедливы лишь при рассмотрении движений в таких системах отсчёта, где…11 классКакое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном(1)... (2)Они оказываются справедливыми только для определённых видов движения. (3)«Дословно» законы Ньютона справедливы лишь при рассмотрении движений в таких системах отсчёта, где…11 классУкажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.(1)... (2)Они оказываются справедливыми только для определённых видов движения. (3)«Дословно» законы Ньютона справедливы лишь при рассмотрении движений в таких системах отсчёта, где…11 классУкажите правильную морфологическую характеристику слова ПРОСТО(1)... (2)Они оказываются справедливыми только для определённых видов движения. (3)«Дословно» законы Ньютона справедливы лишь при рассмотрении движений в таких системах отсчёта, где…11 классУкажите значение слова ПАРАДОКС в предложении 5.(1)... (2)Они оказываются справедливыми только для определённых видов движения. (3)«Дословно» законы Ньютона справедливы лишь при рассмотрении движений в таких системах отсчёта, где…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)Дело в том, что воздух, особенно сухой, — такой же изолятор для электрического тока, как и фарфор, но только до определённой напряжённости электрического поля. (3)С ростом…11 классКакое сочетание слов является грамматической основой в одном из(1)... (2)Дело в том, что воздух, особенно сухой, — такой же изолятор для электрического тока, как и фарфор, но только до определённой напряжённости электрического поля. (3)С ростом…11 классУкажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.(1)... (2)Дело в том, что воздух, особенно сухой, — такой же изолятор для электрического тока, как и фарфор, но только до определённой напряжённости электрического поля. (3)С ростом…11 классУкажите правильную морфологическую характеристику слова МЕЖДУ из(1)... (2)Дело в том, что воздух, особенно сухой, — такой же изолятор для электрического тока, как и фарфор, но только до определённой напряжённости электрического поля. (3)С ростом…11 классУкажите значение слова НЕЙТРАЛЬНЫЕ в предложении 4.(1)... (2)Дело в том, что воздух, особенно сухой, — такой же изолятор для электрического тока, как и фарфор, но только до определённой напряжённости электрического поля. (3)С ростом…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)Раньше, в условиях дефицита, вся их продукция покупалась мгновенно и можно было не думать о конкурентах, рекламе, упаковке товара. (3)Сегодня российские производители должны…11 классКакое сочетание слов является грамматической основой в одном из(1)... (2)Раньше, в условиях дефицита, вся их продукция покупалась мгновенно и можно было не думать о конкурентах, рекламе, упаковке товара. (3)Сегодня российские производители должны…11 классУкажите верную характеристику второго (2) предложения текста.(1)... (2)Раньше, в условиях дефицита, вся их продукция покупалась мгновенно и можно было не думать о конкурентах, рекламе, упаковке товара. (3)Сегодня российские производители должны…11 классУкажите верную морфологическую характеристику слова ПРИНИМАЯ(1)... (2)Раньше, в условиях дефицита, вся их продукция покупалась мгновенно и можно было не думать о конкурентах, рекламе, упаковке товара. (3)Сегодня российские производители должны…11 классУкажите значение слова ИМПОРТ (предложение 5).(1)... (2)Раньше, в условиях дефицита, вся их продукция покупалась мгновенно и можно было не думать о конкурентах, рекламе, упаковке товара. (3)Сегодня российские производители должны…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам турбины позволяли развивать более высокую скорость. (3)Любой…11 классКакое сочетание слов является грамматической основой в одном из(1)... (2)Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам турбины позволяли развивать более высокую скорость. (3)Любой…11 классУкажите верную характеристику второго (2) предложения текста.(1)... (2)Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам турбины позволяли развивать более высокую скорость. (3)Любой…11 классУкажите значение слова КАЛИБР в предложении 5.(1)... (2)Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам турбины позволяли развивать более высокую скорость. (3)Любой…11 классУкажите предложение, в котором есть имя прилагательное в сложной(1)... (2)Его орудия могли вести огонь на большую дистанцию, чем прежде, а пришедшие на смену поршневым паровым машинам турбины позволяли развивать более высокую скорость. (3)Любой…11 классКакое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?(1)... (2)Покрытые толстой железной обшивкой, вооружённые тяжёлыми орудиями, они тогда представляли собой настоящее чудо техники. (3)В их конструкции были воплощены самые последние…11 класс