Присоединиться

11 класс·высокий уровень

Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного

Условие

Прочитайте текст и выполните задание.

Был задан вопрос: в чём оправдание художественной литературы?Кочевье корней языка ведёт их в новые земли, миграция слов меняет одежду слов, вместе со звучанием изменяется их душа. Слова взрослеют или деградируют; предок не узнал бы потомка. Так, латинское ratio превратилось во французское raison, оттуда проникло в наш язык, <…> «резон» означает опять-таки не совсем то же самое. Итак, вы хотели бы знать, каков смысл занятий литературой, в чём её резон.

Уме недозрелый, плод недолгой науки!Покойся, не понуждай к перу мои руки:Не писав летящи дни века проводитиМожно, и славу достать, хоть творцом не быти. Антиох КантемирОдин ответ уже дан: пишут ради известности. Можно было бы продолжать. Пишут, чтобы выставить себя напоказ. Повинуясь потребности выразить себя. Высказаться по поводу той или иной злободневности. Расквитаться с кем-нибудь (литература — это сведение счётов, как сказал Арман Лану). Пишут для собственного удовольствия. Для заработка (что оказывается чаще всего иллюзией: доходы прозаика средней руки уступают улову опытного собирателя подаяний). Наконец, можно возразить, что, как всякое традиционное занятие, литература существует потому, что она существует: коль скоро есть редакторы, издатели, критики и, по некоторым сведениям, читатели, то должны быть и писатели.И всё же вы чувствуете унылую недостаточность этих доводов — между тем как остаётся без ответа нечто такое, чему невозможно дать конкретное и прагматическое объяснение, нечто... словом, нечто такое.(По Борису Хазанову) В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

  1. ОПРАВДАНИЕ. Довод, которым можно оправдать, объяснить, извинить что-н. Найти о.

  2. ПРОНИКНУТЬ. во что. Понять, разгадать, углубившись, вникнув во что-нибудь. П. в суть дела.

  3. СОБСТВЕННЫЙ. Свой, личный. Видеть собственными глазами.

  4. СУЩЕСТВОВАТЬ. Наличествовать, иметься, иметь место. Книго-печатание существует давно.

  5. ДАТЬ. кого-что кому. То же, что вручить. Д. деньги. Д. книгу.

Рисунок к задаче

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Разбор задачи целиком открывается после входа.

Осталось ещё 12 шагов

  1. Проверим каждое слово. 1) ОПРАВДАНИЕ…

  2. В тексте слово использовано в значении…

  3. Это соответствует словарному значению (довод…

  4. В предложенном ответе дано значение глубокого…

  5. А в тексте речь идёт о распространении…

  6. В тексте говорится о личном мотиве писателя…

  7. Это в точности соответствует словарному…

  8. В тексте утверждается факт наличия литературы…

  9. Это полностью совпадает с определением…

  10. Типичная ловушка на различении прямого и…

  11. В словаре дано значение физической передачи…

  12. В тексте же мы видим устойчивое сочетание с…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Средства связи предложений в тексте»