Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного

Прочитайте текст и выполните задания 1-3.Многие виды птиц помнят и периодически воспроизводят десятки и даже сотни типов песен. Правда, в большинстве случаев разные типы песен имеют одинаковое назначение или, как говорят специалисты, функционально не различаются. Считается, что изменчивость пения может играть определенную роль в коммуникации, то есть в общении между птицами. Ведь пение бывает по-разному организовано. В зависимости от этой организации смысл вокала может меняться.

Есть птицы, у которых известны только два режима пения. Первый из них представляет собой последовательное повторение одного и того же типа песни. Второй режим более сложный, он включает в себя несколько чередующихся типов песен. <...> два режима различаются и тем, как организовано пение: то ли это монотонное повторение одного типа песни, то ли вокал более разнообразный.

Самые певчие из птиц — воробьинообразные, к которым относится и соловей. В их числе — тусклая пеночка, у неё есть и другие названия: тусклая зарничка и горная зарничка. Последнее название не случайно: эти пернатые гнездятся в горных лесах — лиственных и разреженных хвойных. Ученые изучают акустическую сигнализацию в начале периода размножения (гнездования) тусклой пеночки, то есть пение и так называемые позывки — короткие одиночные сигналы. Исследования проводят в заказнике «Позарым» в Хакасии, расположенном на высотах от 900 до 2900 м. (По материалам журнала «Наука и жизнь») В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.

1. НАЗНАЧЕНИЕ. Основная функция чего-либо, предназначенность для чего-либо. Назначение науки.

2. СЛОЖНЫЙ. Представляющий затруднения для понимания, решения, трудный. Сложный вопрос.

3. ТУСКЛЫЙ. Неяркий, слабо освещенный (о свете, об источнике света). Тусклый свет. Тусклый фонарь.

4. СИГНАЛ. Условный знак для передачи на расстояние каких-нибудь сообщений. Звуковой сигнал.

5. ПРОВОДИТЬ, что. Прочерчивать, обозначать линией. Проводить границу.