(54) Назад, значит, взять хотите?

(1) Как-то летом Лёвка, примостившись на заборе, помахал рукой Серёже.— (2) Смотри-ка... рогатка у меня. (З) Сам сделал! (4) Бьёт без промаха!(5) Рогатку испробовали. (6) Марья Павловна выглянула из окна.— (7) Это нехорошая игра, ведь вы можете попасть в моего кота.— (8) Так что же, из-за вашего кота нам и поиграть нельзя? — дерзко спросил Лёвка.(9) Марья Павловна пристально посмотрела на него, взяла Мурлышку на руки, покачала головой и закрыла окно.— (10) Ну и наплевать! — сказал Лёвка. — (11) Мне в водосточную трубу попасть хочется.(12) Он долго выбирал камешек покрупнее, потом натянул длинную резинку — из окна Марьи Павловны со звоном посыпались стёкла. (13) Мальчики замерли.— (14) Бежим! — крикнул Лёвка, и ребята бросились наутёк.(15) Настали неприятные дни ожидания расплаты.— (16) Старуха обязательно пожалуется, — говорил Лёвка. — (17) Вот злющая какая! (18) Подожди... я ей устрою штуку! (19) Будет она знать...(20) Лёвка показал на Мурлышку, которого любили все соседи, потому что он никому не доставлял хлопот, а целыми днями мирно спал за окном, подтолкнул Серёжу и зашептал что-то на ухо товарищу.— (21) Да, хорошо бы, — сказал Серёжа.(22) Прошло несколько дней.(23) ...Укрывшись с головой шерстяным одеялом и освободив одно ухо, Серёжа прислушивался к разговору родителей.— (24) Как ты думаешь, куда он мог деться?— (25) Ну что я могу думать, — усмехнулся отец. — (26) Может, пошёл кот погулять, вот и всё. (27) А может, украл кто-нибудь? (28) Есть такие подлецы...— (29) Не может быть, — решительно сказала мать, — на этой улице все знают Марью Павловну. (З0) Никто так не обидит старую, больную женщину... (31) Ведь этот Мурлышка — вся её жизнь!(32) На другой день Марья Павловна подошла к мальчикам.— (ЗЗ) Ребятки, вы не видели Мурлышку? — (34) голос у неё был тихий, глаза серые, пустые.— (35) Нет, — глядя в сторону, сказал Серёжа.(З6) Марья Павловна вздохнула, провела рукой по лбу имедленно пошла домой. (37) Лёвка скорчил гримасу.— (38) Подлизывается... (39) А вредная всё-таки, — он покрутил головой. — (40) И правда, сама виновата... (41) Думает, если мы дети, так мы и постоять за себя не сумеем!— (42) Фи! — свистнул Лёвка. — (43) Плакса какая! Подумаешь — рыжий кот пропал!(44) Так прошло ещё несколько дней. (45) Все соседи включились в поиски кота, а несчастная Марья Павловна совсем отчаялась и слегла с сердечным приступом.(46) И ребята не выдержали.— (47) Надо найти старушку, которой мы отдали кота, — решили они.(48) Но легко сказать «найти», а где её сыщешь теперь, когда столько дней прошло.(49) Неожиданно им повезло: они увидели её на городском рынке и опрометью бросились к пожилой женщине, которая даже испугалась:— (50) Да чего вам от меня надобно-то?— (51) Котика рыжего, бабушка! (52) Помните, мы отдали вам на улице.— (53) Ишь ты... (54) Назад, значит, взять хотите? (55) Кот ваш орёт днём и ночью. (56) Совсем не нравится он мне.(57) Когда старушка привела их к своему домику, Лёвка прыгнул в палисадник, уцепился обеими руками за деревянную раму и прижался носом к окну:— (58) Мурлышка! (59) Усатенький...(60) Через минуту мальчишки торжественно шагали по улице.— (61) Только б не упустить теперь, — пыхтел Лёвка. — (62) Нашёлся-таки! (6

З) Усатый-полосатый! (По В. Осеевой) * * Осеева-Хмелёва Валентина Александровна (1902—1969) — детская писательница. Самыми известными её произведениями стали повести «Динка», «Динка прощается с детством». Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания русского писателя Бориса Викторовича Шергина: «Устная фраза, перенесённая на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке, хотя бы по части синтаксиса».Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы можете словами Б. В. Шергина.

Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.