Присоединиться

11 класс·высокий уровень

Запишите номера этих предложений.

Условие

(1)Считается, что прототип фломастера появился ещё в Древнем Египте: в ходе раскопок гробницы Тутанхамона археологи обнаружили карандаш, изготовленный из меди; внутри него находилась пропитанная чернилами тростинка, что позволяло чернилам выделяться постепенно, а не сразу. (2)Однако широкую популярность этот канцелярский предмет получил <…> в XX веке, когда фломастеры стали выпускать в Японии, а затем в Европе и в США. (3)Классический фломастер представляет собой пластиковый корпус с фетровым наконечником, а внутри корпуса находится пропитанный красящим веществом пористый стержень. Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.

  1. Первый фломастер изобрели древние египтяне, когда создали медный карандаш с находящейся внутри него тростинкой, пропитанной чернилами.

  2. Фломастер в своём классическом виде появился лишь в XX веке, а прототип этого канцелярского предмета в форме карандаша, сделанного из меди и содержащего пропитанную чернилами тростинку, был создан ещё в Древнем Египте.

  3. Японцы и европейцы при создании современного классического фломастера опирались на идеи, реализованные ранее в Египте и США.

  4. Несмотря на то что прототип фломастера — сделанного из меди карандаша с пропитанной чернилами тростинкой внутри — появился ещё в Древнем Египте, в массовое производство этот канцелярский предмет в привычном для нас виде вышел лишь в XX веке.

  5. Хотя во время раскопок в гробнице Тутанхамона археологи обнаружили своеобразный прототип фломастера, считается, что родиной этого канцелярского предмета является Япония.

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Пояснение.

    1. Первый фломастер изобрели древние египтяне, когда создали медный карандаш с находящейся внутри него тростинкой, пропитанной чернилами. − Информация неполная: ничего не сказано о сегодняшнем дне фломастера.

    2. Японцы и европейцы при создании современного классического фломастера опирались на идеи, реализованные ранее в Египте и США. − Информация противоречит содержанию текста: в США фломастер появился позже, чем в Японии.

    3. Хотя во время раскопок в гробнице Тутанхамона археологи обнаружили своеобразный прототип фломастера, считается, что родиной этого канцелярского предмета является Япония. − Информация неполная: ничего не сказано о том, что из себя представляет фломастер и как он стал популярным в Европе и США.

Осталось ещё 1 шаг

  1. Главная информация верно передана в ответах…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Определение главной информации текста»

Запишите номера этих предложений. — решение с объяснением | Lom Ai