Сравните: • Я читаю книгу, а брат — журнал.

Односоставные предложения Односоставные предложения — это предложения, грамматическая основа которых состоит только из одного главного члена (либо подлежащего, либо сказуемого).Важное отличие от неполных предложений: в односоставном предложении второй главный член не просто «пропущен», он там вообще не нужен для понимания смысла. Смысл и так абсолютно ясен. Сравните: • Я читаю книгу, а брат — журнал. (Вторая часть — двусоставное неполное предложение, пропущено сказуемое «читает»). • Вечереет. (Односоставное предложение. Подлежащее здесь невозможно вставить в принципе). С главным членом — сказуемым В этих предложениях есть только действие (сказуемое). Деятель (подлежащее) либо понятен из формы глагола, либо неизвестен, либо действие вообще происходит само по себе. Определённо-личные Действие совершает конкретное лицо: говорящий или его собеседник. Подлежащего нет, но мы легко можем подставить местоимения Я, ТЫ, МЫ, ВЫ. Форма глагола-сказуемого: • 1-е и 2-е лицо наст. и буд. времени: [Люблю грозу в начале мая]. (Я) • Повелительное наклонение: [Пойдите навстречу]. (ВЫ) Важно: Глаголы в прошедшем времени не могут быть сказуемым в определённо-личном предложении! «Читал книгу» — это неполное двусоставное предложение (он, я или ты читал?). Неопределённо-личные Действие совершают какие-то люди, но нам неважно, кто именно. Важен сам факт действия. Можно мысленно подставить местоимение ОНИ (или слова «все», «какие-то люди»). Форма глагола-сказуемого: • 3-е лицо множественного числа (наст. и буд. вр.): [В дверь стучат]. (ОНИ) • Множественное число прошедшего времени: [В городе построили новую школу]. (ОНИ) Безличные Действие происходит само по себе. Подлежащего нет и быть не может! Подставить «он» или «она» невозможно. Чем выражено сказуемое: • Безличный глагол: [Вечереет]. • Личный глагол в безличном значении: [В лесу пахнет хвоей]. • Слова категории состояния: [Мне холодно]. [Пора идти]. • Инфинитив: [Вам не видать таких сражений]. • Слово «нет»: [У меня нет времени]. Обобщённо-личные В таких предложениях говорится о действии, которое приписывается всем и каждому в отдельности. Главный член выражен так же, как в определённо- или неопределённо-личном предложении:

1. Глаголом в форме 2 лица ед. ч. (изъявит. или повелит. наклонения): • Любишь кататься — люби и саночки возить.
2. Глаголом в форме 3 лица мн. ч. (изъявит. наклонения): • Цыплят по осени считают. Такие предложения обычно представлены в пословицах, поговорках, крылатых фразах и афоризмах. Особый случай (авторское обобщение): К обобщённо-личным относятся и предложения типа: Выходишь иногда на улицу и удивляешься прозрачности воздуха. Говорящий для придания обобщённого смысла вместо формы 1 лица (я выхожу) употребляет форму 2 лица. С главным членом — подлежащим В этих предложениях утверждается наличие предмета или явления. Назывные предложения — это картинка. Они утверждают: «Это есть здесь и сейчас в материальном мире». Назывные предложения Главный член назывного предложения выражается формой именительного падежа существительного: [Бессонница]. [Гомер]. [Тугие паруса]. В состав назывных предложений могут входить указательные частицы вон, вот, а для введения эмоциональной оценки — восклицательные частицы ну и, какой, вот так: [Какая погода]! [Ну и дождь]! [Вот так гроза]! Распространителями назывного предложения могут быть согласованные и несогласованные определения: [Поздняя осень]. [Дама в красном берете]. [Рассвет]. [Первые солнечные лучи]. [Новое утро нового дня]. (Это можно нарисовать, снять на камеру). Обратите внимание:
3. При перестановке имени прилагательного в позицию после существительного меняется структура предложения. Теперь они двусоставные с именным сказуемым: [Осень поздняя]. [День новый].
4. В назывных предложениях нет и не может быть сказуемого, а также слов, зависящих от сказуемого. При появлении, к примеру, обстоятельства, предложения следует рассматривать как двусоставные неполные, потому что обстоятельство указывает на потерянное (пропущенное) сказуемое: [Скоро лето]. (двусост. неполное) [Шум дождя за окном]. (двусост. неполное) Похожие структуры (Именительный падеж) 1. Предложение-обращение Имя существительное в именительном падеже может называть собеседника: Дорогие друзья! Я рад встрече с вами! Обратите внимание, говорящий не сообщает о факте наличия друзей, а обращается к ним.
5. Именительный темы (представления) Лингвисты пока ещё решают вопрос, считать ли именительный темы отдельным типом предложения либо стилистическим приёмом. Это слово называет тему, которая будет далее раскрыта, а в последующем предложении используются местоимения, связывающие его с этой темой: • Москва! Как много в этом звуке для сердца русского слилось! • Холодные и дикие просторы!.. Как давно были сказаны впервые эти слова и были ли они сказаны кем-то?.. • Выпускной... Одиннадцать лет мы шли к нему, и вот он — завтра. Именительный темы задаёт тему для дальнейшего её обсуждения, поэтому и получил такое название. (1) В детстве я ненавидела утренники, потому что к нам в садик приходил отец. (2) Он садился на стул возле ёлки, долго пиликал на своём баяне, пытаясь подобрать нужную мелодию, а наша воспитательница строго говорила ему: «Валерий Петрович, повыше!» (3) Все ребята смотрели на моего отца и давились от смеха. (4) Он был маленький, толстенький, рано начал лысеть, и, хотя никогда не пил, нос у него почему-то всегда был свекольно-красного цвета, как у клоуна. (5) Дети, когда хотели сказать про кого-то, что он смешной и некрасивый, говорили так: «Он похож на Ксюшкиного папу!»(6) И я сначала в садике, а потом в школе несла тяжкий крест отцовской несуразности. (7) Всё бы ничего (мало ли у кого какие отцы!), но мне было непонятно, зачем он, обычный слесарь, ходил к нам на утренники со своей дурацкой гармошкой. (8) Играл бы себе дома и не позорил ни себя, ни свою дочь! (9) Часто сбиваясь, он тоненько, по-женски, ойкал, и на его круглом лице появлялась виноватая улыбка. (10) Я готова была провалиться сквозь землю от стыда и вела себя подчёркнуто холодно, показывая своим видом, что этот нелепый человек с красным носом не имеет ко мне никакого отношения.(11) Я училась в третьем классе, когда сильно простыла. (12) У меня начался отит. (13) От боли я кричала и стучала ладонями по голове. (14) Мама вызвала скорую помощь, и ночью мы поехали в районную больницу. (15) По дороге попали в страшную метель, машина застряла, и водитель визгливо, как женщина, стал кричать, что теперь все мы замёрзнем. (16) Он кричал пронзительно, чуть ли не плакал, и я думала, что у него, наверное, тоже болят уши. (17) Отец спросил, сколько осталось до райцентра. (18) Но водитель, закрыв лицо руками, твердил: «Какой я дурак!» (19) Отец подумал и тихо сказал маме: «Нам потребуется всё мужество!» (20) Я на всю жизнь запомнила эти слова, хотя дикая боль кружила меня, как метель снежинку. (21) Он открыл дверцу машины и вышел в ревущую ночь. (22) Дверца захлопнулась за ним, и мне показалось, будто огромное чудовище, лязгнув челюстью, проглотило моего отца. (23) Машину качало порывами ветра, по заиндевевшим стёклам с шуршанием осыпался снег. (24) Я плакала, мама целовала меня холодными губами, молоденькая медсестра обречённо смотрела в непроглядную тьму, а водитель в изнеможении качал головой.(25) Не знаю, сколько прошло времени, но внезапно ночь озарилась ярким светом фар, и длинная тень какого-то великана легла на моё лицо. (26) Я прикрыла глаза и сквозь ресницы увидела своего отца. (27) Он взял меня на руки и прижал к себе. (28) Шёпотом он рассказал маме, что дошёл до райцентра, поднял всех на ноги и вернулся с вездеходом.(29) Я дремала на его руках и сквозь сон слышала, как он кашляет. (30) Тогда этому не придали значения. (31) А он долго потом болел двусторонним воспалением лёгких. (32) Эта ночь перевернула моё представление об отце.(33) ...Мои дети недоумевают, почему, наряжая ёлку, я всегда плачу. (34) Из тьмы минувшего ко мне приходит отец, он садится под ёлку и кладёт голову на баян, как будто украдкой хочет увидеть среди наряженной толпы детей свою дочку и весело улыбнуться ей. (35) Я гляжу на его сияющее счастьем лицо и тоже хочу ему улыбнуться, но вместо этого начинаю плакать. (По Н. Аксёновой)* * Аксёнова Нина — современный детский поэт и прозаик. Выпишите грамматическую основу предложения 30.

Односоставные предложения Односоставные предложения — это предложения, грамматическая основа которых состоит только из одного главного члена (либо подлежащего, либо сказуемого).Важное отличие от неполных предложений: в односоставном предложении второй главный член не просто «пропущен», он там вообще не нужен для понимания смысла. Смысл и так абсолютно ясен. Сравните: • Я читаю книгу, а брат — журнал. (Вторая часть — двусоставное неполное предложение, пропущено сказуемое «читает»). • Вечереет. (Односоставное предложение. Подлежащее здесь невозможно вставить в принципе). С главным членом — сказуемым В этих предложениях есть только действие (сказуемое). Деятель (подлежащее) либо понятен из формы глагола, либо неизвестен, либо действие вообще происходит само по себе. Определённо-личные Действие совершает конкретное лицо: говорящий или его собеседник. Подлежащего нет, но мы легко можем подставить местоимения Я, ТЫ, МЫ, ВЫ. Форма глагола-сказуемого: • 1-е и 2-е лицо наст. и буд. времени: [Люблю грозу в начале мая]. (Я) • Повелительное наклонение: [Пойдите навстречу]. (ВЫ) Важно: Глаголы в прошедшем времени не могут быть сказуемым в определённо-личном предложении! «Читал книгу» — это неполное двусоставное предложение (он, я или ты читал?). Неопределённо-личные Действие совершают какие-то люди, но нам неважно, кто именно. Важен сам факт действия. Можно мысленно подставить местоимение ОНИ (или слова «все», «какие-то люди»). Форма глагола-сказуемого: • 3-е лицо множественного числа (наст. и буд. вр.): [В дверь стучат]. (ОНИ) • Множественное число прошедшего времени: [В городе построили новую школу]. (ОНИ) Безличные Действие происходит само по себе. Подлежащего нет и быть не может! Подставить «он» или «она» невозможно. Чем выражено сказуемое: • Безличный глагол: [Вечереет]. • Личный глагол в безличном значении: [В лесу пахнет хвоей]. • Слова категории состояния: [Мне холодно]. [Пора идти]. • Инфинитив: [Вам не видать таких сражений]. • Слово «нет»: [У меня нет времени]. Обобщённо-личные В таких предложениях говорится о действии, которое приписывается всем и каждому в отдельности. Главный член выражен так же, как в определённо- или неопределённо-личном предложении:

1. Глаголом в форме 2 лица ед. ч. (изъявит. или повелит. наклонения): • Любишь кататься — люби и саночки возить.
2. Глаголом в форме 3 лица мн. ч. (изъявит. наклонения): • Цыплят по осени считают. Такие предложения обычно представлены в пословицах, поговорках, крылатых фразах и афоризмах. Особый случай (авторское обобщение): К обобщённо-личным относятся и предложения типа: Выходишь иногда на улицу и удивляешься прозрачности воздуха. Говорящий для придания обобщённого смысла вместо формы 1 лица (я выхожу) употребляет форму 2 лица. С главным членом — подлежащим В этих предложениях утверждается наличие предмета или явления. Назывные предложения — это картинка. Они утверждают: «Это есть здесь и сейчас в материальном мире». Назывные предложения Главный член назывного предложения выражается формой именительного падежа существительного: [Бессонница]. [Гомер]. [Тугие паруса]. В состав назывных предложений могут входить указательные частицы вон, вот, а для введения эмоциональной оценки — восклицательные частицы ну и, какой, вот так: [Какая погода]! [Ну и дождь]! [Вот так гроза]! Распространителями назывного предложения могут быть согласованные и несогласованные определения: [Поздняя осень]. [Дама в красном берете]. [Рассвет]. [Первые солнечные лучи]. [Новое утро нового дня]. (Это можно нарисовать, снять на камеру). Обратите внимание:
3. При перестановке имени прилагательного в позицию после существительного меняется структура предложения. Теперь они двусоставные с именным сказуемым: [Осень поздняя]. [День новый].
4. В назывных предложениях нет и не может быть сказуемого, а также слов, зависящих от сказуемого. При появлении, к примеру, обстоятельства, предложения следует рассматривать как двусоставные неполные, потому что обстоятельство указывает на потерянное (пропущенное) сказуемое: [Скоро лето]. (двусост. неполное) [Шум дождя за окном]. (двусост. неполное) Похожие структуры (Именительный падеж) 1. Предложение-обращение Имя существительное в именительном падеже может называть собеседника: Дорогие друзья! Я рад встрече с вами! Обратите внимание, говорящий не сообщает о факте наличия друзей, а обращается к ним.
5. Именительный темы (представления) Лингвисты пока ещё решают вопрос, считать ли именительный темы отдельным типом предложения либо стилистическим приёмом. Это слово называет тему, которая будет далее раскрыта, а в последующем предложении используются местоимения, связывающие его с этой темой: • Москва! Как много в этом звуке для сердца русского слилось! • Холодные и дикие просторы!.. Как давно были сказаны впервые эти слова и были ли они сказаны кем-то?.. • Выпускной... Одиннадцать лет мы шли к нему, и вот он — завтра. Именительный темы задаёт тему для дальнейшего её обсуждения, поэтому и получил такое название.