Присоединиться

Информатика·Обработка целочисленной информации·11 класс

Затем располагаются ID студентов, не сдавших сессию: сначала

Условие

Во время сессии студенты сдают 4 экзамена, за каждый из которых можно получить от 2 до 5 баллов. Студенты, получившие хотя бы одну «двойку», считаются не сдавшими сессию. Результаты сессии публикуются в виде рейтингового списка, в котором сначала указаны идентификационные номера студентов (ID), сдавших сессию, в порядке убывания среднего балла за сессию, а в случае равенства средних баллов - в порядке возрастания ID. Затем располагаются ID студентов, не сдавших сессию: сначала — получивших одну «двойку», затем — две «двойки», потом ID студентов с тремя «двойками» и, наконец, ID студентов, получивших по 2 балла за каждый из экзаменов. Если студенты имеют одинаковое количество «двоек», то их ID в рейтинге располагаются в порядке возрастания.Повышенную стипендию получают студенты, занявшие в рейтинговом списке первые 25% мест, при условии отсутствия у них «двоек».Гарантируется, что без «двоек» сессию сдали не менее 25% студентов.Найдите ID студента, который занимает последнее место среди студентов с повышенной стипендией, а также ID первого в рейтинговом списке студента, который имеет более двух «двоек».В ответе запишите два целых положительных числа: сначала ID студента, который занимает последнее место среди студентов с повышенной стипендией, затем ID первого в рейтинговом списке студента, который имеет более двух «двоек».Входные данные.Задание 26В первой строке входного файла находится число N, обозначающее количество студентов (целое положительное число, не превышающее 10 000). Каждая из следующих N строк содержит 5 чисел через пробел: ID студента (целое положительное число, не превышающее 100 000) и четыре оценки, полученные им за сессию. Гарантируется, что общее число студентов N кратно 4 и хотя бы один студент имеет более двух «двоек». Во входном файле все ID различны. Выходные данные.Два натуральных числа: искомые ID студентов в порядке, указанном в условии задачи. Типовой пример организации данных во входном файле:84 4 4 4 47 5 5 5 210 3 4 4 51 4 4 4 36 3 5 5 32 2 2 2 213 2 2 2 33 3 3 3 3 При таких исходных данных рейтинговый список ID имеет вид: 4 6 10 1 3 7 13 2. Ответ: 6 13. Ответ:

Рисунок к задаче

Ответ

52326635

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Решение. Откроем текстовый документ с помощью редактора электронных таблиц. Запомним количество студентов и удалим первую строку. В столбце F будем считать средний балл студентов. В ячейку F1 запишем формулу =СРЗНАЧ(B2:E2) и скопируем её до конца списка. В столбце G будем считать количество двоек. В ячейку G1 запишем формулу =СЧЁТЕСЛИ(B2:E2;2) и скопируем её до конца списка.Получим следующую таблицу: [рисунок] Выберем столбцы от A до G и воспользуемся настраиваемой сортировкой. [рисунок] Выберем последовательно сортировку по возрастанию количества двоек, сортировку по убыванию среднего балла и по убыванию ID студентов. [рисунок] Так как всего студентов

Осталось ещё 5 шагов — откроются после входа:

  • Шаг 2
  • Шаг 3
  • Шаг 4
  • Шаг 5
  • Шаг 6
Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Обработка целочисленной информации»