Присоединиться

11 класс·средний уровень

150, - 400 ) \bzdrv \longrightarrow 1 cmX \put ( - 150, - 400 )

Условие

Задана следующая схема превращений веществ: \put(−150,−400)\bzdrv⟶1cmX\put(−150,−400)\bzdrv2==CH\put ( - 150, - 400 ) \bzdrv \longrightarrow 1 cmX \put ( - 150, - 400 ) \bzdrv2==CH_3⟶3,2cmKMnO \longrightarrow 3,2 cmKMnO_4,H, H_2SOSO_4,t∘, t^{\circ} Y Определите, какие из указанных веществ являются веществами X\mathrm{X} и Y:\mathrm{Y}:

  1. C6H5COOH\mathrm{C_6H_5COOH}

  2. C6H5OH\mathrm{C_6H_5OH}

  3. CH4\mathrm{CH_4}

  4. C6H5CHO\mathrm{C_6H_5CHO}

  5. CH3Br\mathrm{CH_3Br} Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами.

XY

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Знаем, что толуол можно получить из бензола, например, при его взаимодействии с метилбромидом в присутствии бромида алюминия.

Осталось ещё 3 шага

  1. Следовательно, веществом X является CH_3Br…

  2. При взаимодействии толуола с перманганатом…

  3. Вещество Y — C_6H_5COOH (1)…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Взаимосвязь углеводородов и кислородосодержащих органических»

$\mathrm{C_2H_2} \longrightarrow 1.5 cm\scriptsize X \scriptsize11 класс$\mathrm{CH_3CH_2CH_2OH} \longrightarrow 1.5 cm\scriptsize X11 класс$\mathrm{CH_3CH} ( Cl ) CH_2Cl \longrightarrow 1.5 cm\scriptsize X11 класс2,2 cmH_2O, Hg^{2}+ ) CH_3CH_2C ( O ) CH_3 \longrightarrow 2,3 cmZn/Hg11 класс$\mathrm{ClCH_2CH_2Cl} \longrightarrow 1.5 cm\scriptsize X \scriptsize11 класс
Похожая задача?Сфотографируйте своё условие — ИИ разберёт его по шагам так же
150, - 400 ) \bzdrv \longrightarrow 1 cmX \put ( - 150, - 400 ) — решение с объяснением | Lom Ai