География
Направление на карте: решения задач
Как решать задания по теме «Направление на карте»: ход рассуждения и ответ.
Определите по карте, в каком направлении от точки А находится отдельноОпределите по карте, в каком направлении от точки А находится отдельно стоящее дерево.
9 классВаш младший брат зимой хочет покататься с друзьями на санках с горки.Ваш младший брат зимой хочет покататься с друзьями на санках с горки. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Ответ включает оба названных выше элемента | 2 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 и 2 балла | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классОпределите по карте, в каком направлении от ямы находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от ямы находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического
Определите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического знака до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.ИЛИВ ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе.Примеры ответов:● Участок 2, потому что он находится рядом с дорогой.● Участок 2, потому что он находится на склоне, хорошо прогреваемом солнцем и защищённом лесом от северных ветров.● Участок 3, потому что дорога недалеко | 1 |
В ответе назван участок 2 без обоснования или с неверным обоснованием.ИЛИВ ответе назван любой участок, и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:● Я думаю, это участок 2, потому что он лучше.● Участок 1 лучше, так как он на склоне южной экспозиции.● Участок 3, так как рядом родник. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки B находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от точки B находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до мельницы. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классШкольники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из
Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 1, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.ИЛИВ ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями.Примеры ответов:● Участок 1, потому что там нет кустов и деревьев.● Участок 1, поскольку там есть уклон.● Участок 3, потому что там хороший уклон. | 1 |
В ответе назван участок 1 без обоснования или с неверным обоснованием.ИЛИВ ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.Пример ответа:● Я думаю, это участок 1. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от геодезического знака
Определите по карте, в каком направлении от геодезического знака находится башня.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от родника до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до башни. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе говорится о том, что указанным требованиям больше всего отвечает участок 1, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе, понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Лучше всего выбрать участок 1. Он находится на южном склоне и расположен рядом с шоссе — удобно отвозить яблоки.• Самый подходящий — участок 1: он находится на лучше всего прогреваемом склоне южной экспозиции, и рядом с ним проходит шоссе. | 2 |
В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 1, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.ИЛИВ ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 2 или 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Участок 1, потому что он находится ближе всего к дороге.• Участок 1, так как он на южном склоне.• Участок 2, потому что он находится рядом с дорогой.• Участок 3, потому что он находится на склоне южной экспозиции. | 1 |
В ответе назван участок 1 без обоснования или с неверным обоснованием.ИЛИВ ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Я думаю, это участок 1, потому что он лучше.• Участок 2 лучше, потому что он на южном склоне. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки B находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от точки B находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до мельницы. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классШкольники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из
Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 1, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями и читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.Примеры ответов:• Подходит только участок 1 — на нём есть крутой склон и не мешает растительность.• На участке 3 растёт кустарник. Участок 1 лучше — там горка и нет никаких кустов и других растений.• Участок должен быть наклонным и без больших растений, поэтому подходит участок 1. | 2 |
В ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 1, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.ИЛИВ ответе говорится о том, что наиболее подходящим является участок 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями.Примеры ответов:• Участок 1, потому что там нет кустов и деревьев.• Участок 1, поскольку там есть уклон.• Участок 3, потому что там хороший уклон. | 1 |
В ответе назван участок 1 без обоснования или с неверным обоснованием.ИЛИВ ответе назван любой участок и приводится обоснование, из которого не следует, что учащийся умеет определять крутизну склонов по расстоянию между горизонталями или читать условные знаки, обозначающие характер поверхности.Пример ответа:• Я думаю, это участок 1. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классОпределите по карте, в каком направлении от колодца находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от колодца находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе говорится о том, что указанным требованиям больше всего отвечает участок 1, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе, понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Лучше всего выбрать участок 1. Он находится на южном склоне и расположен ближе к шоссе, чем участок 2, удобно отвозить фрукты.• Самый подходящий — участок 1: он находится на склоне, лучше прогреваемом солнцем, и рядом с ним проходит шоссе. | 2 |
В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 1, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.ИЛИВ ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 2 или 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Участок 1, так как он на южном склоне.• Участок 1, потому что рядом проходит шоссе.• Участок 2, потому что он находится на хорошо прогреваемом склоне.• Участок 3, потому что дорога близко. | 1 |
В ответе назван участок 1 без обоснования или с неверным обоснованием.ИЛИВ ответе назван любой участок и приведено обоснование, из которого не следует, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Фермеру лучше выбрать участок 1.• Я думаю, это участок 2, потому что он рядом с колодцем. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки В находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от точки В находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до родника. Измерение проводите между точкой и центром соответствующего условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе говорится о том, что указанным требованиям больше всего отвечает участок 3, и приведено два обоснования, из которых очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе, понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Лучше всего выбрать участок 3. Он находится на южном склоне и расположен рядом с шоссе — удобно отвозить яблоки.• Самый подходящий участок — 3: он находится на склоне, лучше прогреваемом солнцем, и рядом с ним проходит шоссе. | 2 |
В ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 3, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.ИЛИВ ответе говорится о том, что больше всего подходит участок 1 или 2, и приведено одно обоснование, из которого очевидно, что учащийся может найти на карте шоссе или понимает различие в освещённости склонов северной и южной экспозиции и умеет определять их на карте.Примеры ответов:• Участок 3, так как он на южном склоне.• Участок 3, потому что рядом проходит шоссе.• Участок 1, потому что он находится на хорошо прогреваемом склоне.• Участок 2, потому что шоссе близко. | 1 |
Ответ неправильный. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от башни находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от башни находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от родника до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до церкви. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования вашего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе должно быть сказано, что:1. Указанным требованиям отвечает участок 2.2. Он расположен рядом с шоссе.3. Он расположен на южном склоне холма и будет лучше прогреваться. | |
Ответ включает в себя оба названных выше элемента. | 2 |
Ответ включает в себя один из названных выше элементов. | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 и 2 балла. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классОпределите по карте, в каком направлении от башни находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от башни находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического
Определите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического знака до точки B. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классЖивущий в Северном полушарии фермер выбирает участок для закладки
Живущий в Северном полушарии фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования вашего ответа приведите два довода. Ответ запишите на чистом листе, сначала указав номер задания.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Ответ включает в себя оба названных выше элемента. | 2 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 и 2 балла | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки А находится дом
Определите по карте, в каком направлении от точки А находится дом лесника.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до дома лесника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А-В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от ямы находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от ямы находится родник.9 классУчастники школьной горнолыжной секции выбирают место для тренировок.
Участники школьной горнолыжной секции выбирают место для тренировок. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, наиболее подходит для этого. Для обоснования вашего ответа приведите два довода.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Ответ включает в себя оба названных выше элемента | 2 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериямвыставления оценок в 1 и 2 балла | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического
Определите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического знака до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классФермер, живущий в Северном полушарии, выбирает участок для закладки
Фермер, живущий в Северном полушарии, выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должениметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования вашего ответа приведите два довода. Ответ запишите на чистом листе, сначала указав номер задания.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Ответ включает в себя оба названных выше элемента | 2 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 и 2 балла | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от мельницы находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от мельницы находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от колодца до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от колодца до точки с высотой 137,8. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классШкольники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из
Школьники выбирают место для катания на санках. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования вашего ответа приведите два довода.Ответ запишите на чистом листе, сначала указав номер задания.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Ответ включает в себя оба названных выше элемента | 2 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериямвыставления оценок в 1 и 2 балла | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки А находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от точки А находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака.Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классРоссийский фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада.
Российский фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования вашего ответа приведите два довода.Ответ запишите на чистом листе, сначала указав номер задания.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Ответ включает в себя оба названных выше элемента. | 2 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериямвыставления оценок в 1 и 2 балла | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки В находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от точки В находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического
Определите по карте расстояние на местности по прямой от геодезического знака до точки А. Измерение проводите между центрами условных знаков.Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классУчастники школьной футбольной секции выбирают место для игры в футбол.
Участники школьной футбольной секции выбирают место для игры в футбол. Оцените, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования вашего ответа приведите два довода.Ответ запишите на чистом листе, сначала указав номер задания.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Ответ включает в себя оба названных выше элемента | 2 |
Ответ включает один (любой) из названных выше элементов | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериямвыставления оценок в 1 и 2 балла | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от родника находится точка А.
Определите по карте, в каком направлении от родника находится точка А.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от родника до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до точки В. Измерение проводите между центром условного знака и точкой. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А - В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Школьники выбирают место для катания на санках с крутой горки. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода. Ответ запишите на бланке ответов № 2, сначала указав номер задания.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
В ответе говорится о том, что больше всего указанным требованиям отвечает1) участок 3. В обосновании приведены следующие доводы:2) участок имеет крутой склон для катания на санках;3) участок без препятствий ИЛИ на участке нет деревьев | |
Ответ включает в себя все три названных выше элемента. | 2 |
Ответ включает в себя два (1-й и 2-й или 1-й и 3-й) из названныхвыше элементов.ИЛИ В ответе отсутствует 1-й элемент, но говорится, что большевсего указанным требованиям отвечает участок 1, и в обоснованииприводится 2-й элемент.ИЛИ В ответе отсутствует 1-й элемент, но в нём верно указаныкрутизна склонов и характер поверхности каждого из трёхобозначенных на карте участков | 1 |
Все ответы, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1 и 2 балла. | 0 |
Максимальный балл | 2 |9 классОпределите по карте, в каком направлении от башни находится
Определите по карте, в каком направлении от башни находится геодезический знак.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от родника до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от родника до пункта государственной геодезической сети. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А - В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от пункта государственной
Определите по карте, в каком направлении от пункта государственной геодезической сети находится башня.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до пункта государственной геодезической сети. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от мельницы находится дом
Определите по карте, в каком направлении от мельницы находится дом лесника.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до мельницы. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Участники школьной футбольной секции выбирают место для игры в футбол. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А - В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки А находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от точки А находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А - В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Школьники выбирают место для катания на санках с горки. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки А находится родник.
Определите по карте, в каком направлении от точки А находится родник.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Школьники выбирают место для катания на санках с горки. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от башни находится барак.
Определите по карте, в каком направлении от башни находится барак.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки A до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки A до барака. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите виде в числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии А−В разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Участники школьной футбольной секции выбирают место для игры в футбол. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классОпределите по карте, в каком направлении от точки В находится колодец.
Определите по карте, в каком направлении от точки В находится колодец.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до колодца. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классКакой из профилей построен верно?
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии AB разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классОпределите по карте, в каком направлении от родника находится пунктЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте, в каком направлении от родника находится пункт государственной геодезической сети.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки A доЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки A до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3Задания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Школьники выбирают место для катания на санках с крутой горки. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классКакой из профилей построен верно?Задания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии A-B разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от башни находится родник.Задания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте, в каком направлении от башни находится родник.9 классИзмерение проводите между точкой и центром условного знака. ПолученныйЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки А до родника. Измерение проводите между точкой и центром условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классЕму нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почваЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классКакой из профилей построен верно?Задания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии A—B разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от дома лесника находитсяЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте, в каком направлении от дома лесника находится колодец.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от точки сЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки с высотой 125,5 м до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классОпределите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3Задания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Школьники выбирают место для катания на санках с крутой горки. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классКакой из профилей построен верно?Задания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии A—B разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 классОпределите по карте, в каком направлении от башни находится пунктЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте, в каком направлении от башни находится пункт государственной геодезической сети.9 классОпределите по карте расстояние на местности по прямой от пунктаЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Определите по карте расстояние на местности по прямой от пункта государственной геодезической сети до родника. Измерение проводите между центрами условных знаков. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.9 классЗадаче](/tasks-img/sdamgia_geo_oge-23577-1.webp) Участники школьнойЗадания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
Участники школьной футбольной секции выбирают место для игры в футбол Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего подходит для этого. Для обоснования Вашего ответа приведите два довода.9 классКакой из профилей построен верно?Задания 9-12 выполняются с использованием приведенного ниже фрагмента топографической карты.
На рисунках представлены варианты профиля рельефа местности, построенные на основе карты по линии A-B разными учащимися. Какой из профилей построен верно?
1)
2)
3)
4)9 класс
