Физика
Вычислительные задачи. Механические явления: решения задач
Как решать задачи по теме «Вычислительные задачи. Механические явления» — с пояснением каждого шага.
V₂ = V₃ > V₁. Рис. а Рис. б Какой шар имеет минимальную плотность?Шар 1 последовательно взвешивают на рычажных весах с шаром 2 и шаром 3 (рис. а и б). Для объемов шаров справедливо соотношение V₂ = V₃ > V₁.
Рис. а
Рис. б Какой шар имеет минимальную плотность? Запишите в ответе цифру, которой обозначен шар.9 классV₁ = V₃ < V₂. Рис. а Рис. б Какой шар имеет максимальную плотность?Шар 1 последовательно взвешивают на рычажных весах с шаром 2 и шаром 3 (рис. а и б). Для объемов шаров справедливо соотношение V₁ = V₃ < V₂.
Рис. а
Рис. б Какой шар имеет максимальную плотность? Запишите в ответе цифру, которой обозначен шар.9 классV₁ = V₃ < V₂. Рис. а Рис. б Какой шар имеет наименьшую среднююШар 1 последовательно взвешивают на рычажных весах с шаром 2 и шаром 3 (рис. а и б). Для объемов шаров справедливо соотношение V₁ = V₃ < V₂.
Рис. а
Рис. б Какой шар имеет наименьшую среднюю плотность? Запишите в ответе цифру, которой обозначен шар.9 классЦилиндр 1 поочередно взвешивают с цилиндром 2 такого же объема, а затемЦилиндр 1 поочередно взвешивают с цилиндром 2 такого же объема, а затем с цилиндром 3, имеющим меньший объем (см. рис.).
Какой цилиндр имеет наибольшую среднюю плотность? Запишите в ответе цифру, которой обозначен цилиндр.9 классНайдите давление, оказываемое водой на дно сосуда в точке А.
В сосуд с водой плотностью ρ = 998 кг/м³ опущена вертикальная стеклянная пробирка, целиком заполненная водой (см. рис.). Высота h₁ равна 0,05 м. Найдите давление, оказываемое водой на дно сосуда в точке А.9 классОдна и та же горизонтальная сила F действует вначале на тело 1 массойОдна и та же горизонтальная сила F действует вначале на тело 1 массой 0,5 кг, а затем на тело 2 массой 3 кг. Оба тела до начала действия силы покоились на гладком горизонтальном столе. С каким по модулю ускорением будет двигаться тело 2 под действием силы F, если тело 1 движется с ускорением, модуль которого равен 1,8 м/с²?9 классДеревянную коробку массой 10 кг равномерно и прямолинейно тянут поДеревянную коробку массой 10 кг равномерно и прямолинейно тянут по горизонтальной деревянной доске с помощью горизонтальной пружины жесткостью 200 Н/м. Удлинение пружины 0,2 м. Чему равен коэффициент трения коробки по доске?9 классЧему равно ускорение груза массой 500 кг, который опускают с помощьюЧему равно ускорение груза массой 500 кг, который опускают с помощью троса, если сила натяжения троса 4000 Н? Сопротивлением воздуха пренебречь. Ответ запишите в метрах на секунду в квадрате.9 классМальчик стоит на напольных весах в лифте. Лифт начинает движение вверхМальчик стоит на напольных весах в лифте. Лифт начинает движение вверх с ускорением 1 м/с². Что покажут весы в этот момент времени, если в покоящемся лифте они показывали 40 кг? Ответ запишите в килограммах.9 классРабота силы тяги автомобиля, прошедшего равномерно 4 км пути, составилаРабота силы тяги автомобиля, прошедшего равномерно 4 км пути, составила 8 МДж. Определите силу трения. Ответ запишите в ньютонах.9 классИз колодца медленно выкачали с помощью насоса 0,5 м³ воды. СовершеннаяИз колодца медленно выкачали с помощью насоса 0,5 м³ воды. Совершенная при этом работа равна 30 000 Дж. Чему равна глубина колодца? Ответ запишите в метрах.9 классБетонную плиту объемом 0,5 м³ равномерно подняли на некоторую высоту.Бетонную плиту объемом 0,5 м³ равномерно подняли на некоторую высоту. Чему равна высота, на которую подняли плиту, если совершенная при этом работа равна 23 кДж? Плотность бетона равна 2300 кг/м³. Ответ запишите в метрах.9 классПод действием силы 40 Н груз массой 4 кг перемещается вверх по
Под действием силы 40 Н груз массой 4 кг перемещается вверх по наклонной плоскости. Коэффициент полезного действия наклонной плоскости — 50%. Чему равна длина наклонной плоскости, если ее высота — 1 м? Ответ запишите в метрах.9 классДва бруска массами m₁ = 1 кг и m₂ = 3 кг, связанные легкой нерастяжимой
Два бруска массами m₁ = 1 кг и m₂ = 3 кг, связанные легкой нерастяжимой нитью, находятся на гладкой горизонтальной плоскости (см. рис.). К ним приложены силы F₁ = 2 Н и F₂ = 10 Н. Найдите модуль ускорения системы этих тел. Ответ запишите в метрах на секунду в квадрате.9 классЧерез неподвижный легкий блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к
Через неподвижный легкий блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены два груза массами m₁ = 1 кг и m₂ = 3 кг (см. рис.).Пренебрегая трением, найдите силу натяжения нити при движении грузов. Ответ запишите в ньютонах.9 классЛегкий рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Сила F₁ = 6
Легкий рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Сила F₁ = 6 Н. Чему равна сила F₂, если длина рычага равна 25 см, а плечо силы F₁ равно 15 см? Ответ запишите в ньютонах.9 классГруз массой 100 г подвесили на упругую пружину жесткостью 40 Н/м. ЧемуГруз массой 100 г подвесили на упругую пружину жесткостью 40 Н/м. Чему при этом равно растяжение пружины? Ответ запишите в сантиметрах.9 классРасстояние между центрами однородных шаров увеличили в 2 раза. ВоРасстояние между центрами однородных шаров увеличили в 2 раза. Во сколько раз изменится сила гравитационного притяжения между этими шарами? Ответ округлите до сотых долей.9 классТело подбросили с поверхности земли вертикально вверх, сообщив емуТело подбросили с поверхности земли вертикально вверх, сообщив ему начальную скорость υ₀ = 4 м/c. На какую максимальную высоту (в м) поднялось тело? Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Ответ округлите до десятых долей.9 классМассу каждого из двух однородных шаров увеличили в 4 раза. Во сколькоМассу каждого из двух однородных шаров увеличили в 4 раза. Во сколько раз изменилась сила тяготения между ними? Ответ округлите до целых.9 классТело массой m = 0,5 кг подбросили с поверхности земли вертикальноТело массой m = 0,5 кг подбросили с поверхности земли вертикально вверх, сообщив ему начальную кинетическую энергию E_К = 25 Дж. На какую максимальную высоту (в м) поднялось тело? Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Ответ округлите до целых.9 классКоробку массой 10 кг равномерно и прямолинейно тянут по горизонтальнойКоробку массой 10 кг равномерно и прямолинейно тянут по горизонтальной поверхности с помощью горизонтальной пружины жесткостью 200 Н/м. Удлинение пружины 0,2 м. Чему равен коэффициент трения?9 классНа брусок, лежащий на шероховатом горизонтальном столе, началиНа брусок, лежащий на шероховатом горизонтальном столе, начали действовать горизонтально направленной силой 4 Н, в результате чего брусок приобрел ускорение 2 м/с². Коэффициент трения бруска о стол равен 0,2. Чему равна масса бруска (в кг)?9 классНа рисунке представлен график зависимости скорости υ движения тела от
На рисунке представлен график зависимости скорости υ движения тела от времени t. Чему равен импульс (в кг · м/с) этого тела в момент времени t = 4 с, если его масса составляет 150 кг?9 классНа рисунке приведен график зависимости от времени t модуля скорости υ
На рисунке приведен график зависимости от времени t модуля скорости υ тела массой 2 кг, прямолинейно движущегося относительно Земли. Чему равен импульс этого тела в момент времени, равный 3 с?9 классДва тела движутся с одинаковыми скоростями. Масса второго тела m₂ в 3Два тела движутся с одинаковыми скоростями. Масса второго тела m₂ в 3 раза меньше массы первого тела m₁. Во сколько раз отличается кинетическая энергия первого тела от кинетической энергии второго тела $\frac{E_k1}{E_k2} ?$9 классДва тела находятся на одной и той же высоте над поверхностью земли.Два тела находятся на одной и той же высоте над поверхностью земли. Масса первого тела m₁ в пять раз больше массы второго тела m₂. Запишите, чему равно отношение потенциальной энергии первого тела E_(п1) к потенциальной энергии второго тела E_(п2).9 классМальчик и девочка тянут веревку за противоположные концы. Девочка можетМальчик и девочка тянут веревку за противоположные концы. Девочка может тянуть с силой не более 50 Н, а мальчик — с силой 150 Н. С какой силой они могут натянуть веревку, не сдвигаясь с места? Ответ дайте в ньютонах.9 классВо сколько раз увеличится модуль импульса тела за первую секунду?
На рисунке представлен график зависимости скорости тела от времени. Во сколько раз увеличится модуль импульса тела за первую секунду?9 классКанистра вмещает 36 кг машинного масла. Чему равна емкость канистры?Канистра вмещает 36 кг машинного масла. Чему равна емкость канистры? Ответ запишите в литрах.9 классНа тело действуют три силы, модули которых: F₁ = 2 Н; F₂ = 3 Н и F₃ = 6На тело действуют три силы, модули которых: F₁ = 2 Н; F₂ = 3 Н и F₃ = 6 Н. Направления действия сил показаны на рисунке. Какая стрелка будет давать направление результирующей этих сил? В ответе запишите номер выбранной стрелки.
9 классГидростатическое давление, создаваемое водой на дне озера, без учетаГидростатическое давление, создаваемое водой на дне озера, без учета давления атмосферы равно 3 · 10⁵ Па. Какова глубина озера? Ответ запишите в метрах.9 классОбъем цилиндра измерили с помощью мензурки. Масса цилиндра равна 360 г.Объем цилиндра измерили с помощью мензурки.
Масса цилиндра равна 360 г. Чему равна средняя плотность цилиндра? Ответ запишите в килограмма на метр кубический.9 классВо сколько раз увеличится модуль импульса тела за первую секунду?
На рисунке представлен график зависимости скорости тела от времени. Во сколько раз увеличится модуль импульса тела за первую секунду?9 классНебольшое тело движется с постоянной по модулю скоростью по окружности
Небольшое тело движется с постоянной по модулю скоростью по окружности по часовой стрелке. Какой из изображенных векторов совпадает по направлению с равнодействующей сил, приложенных к этому телу в точке А?9 классНить, привязанная одним концом к вбитому в стену гвоздю, разорвется
Нить, привязанная одним концом к вбитому в стену гвоздю, разорвется, если другой ее конец тянуть с силой не менее 50 Н. С какой наименьшей силой F надо растягивать эту же нить в разные стороны, чтобы она порвалась? Ответ запишите в ньютонах.9 классДва шара разной массы подняты на разные высоты (см. рисунок)
Два шара разной массы подняты на разные высоты (см. рисунок) относительно поверхности стола. Потенциальная энергия тела 1 равна 300 Дж. Определите потенциальную энергию тела 2. Считать, что потенциальная энергия отсчитывается от уровня крышки стола. Ответ запишите в джоулях.9 классСвинцовые шары взаимодействуют силами всемирного тяготения. Во сколькоСвинцовые шары взаимодействуют силами всемирного тяготения. Во сколько раз увеличится модуль сил тяготения, если массу каждого из шаров увеличить в 3 раза, а расстояние между их центрами увеличить в 2 раза?9 классЧтобы определить жесткость пружины бытового безмена, ученик использовалЧтобы определить жесткость пружины бытового безмена, ученик использовал груз и линейку (см. рис.).
Чему равна жесткость пружины? Ответ запишите в ньютонах на метр.9 классОбъем сплошного тела из мрамора измерили с помощью мензурки (см. рис.).Объем сплошного тела из мрамора измерили с помощью мензурки (см. рис.).
Чему равна масса тела? Ответ запишите в граммах.9 классОпределите отношение объема тела 1 к объему тела 2.
На рисунке приведена столбчатая диаграмма. На ней представлены значения плотности веществ, из которых сделаны два сплошных тела с одинаковой массой. Определите отношение объема тела 1 к объему тела 2.9 классВо сколько раз плотность вещества первого тела меньше плотности
На рисунке приведена столбчатая диаграмма. На ней представлены значения масс двух сплошных тел, имеющих одинаковый объем. Во сколько раз плотность вещества первого тела меньше плотности вещества второго тела?9 классЧему равен модуль скорости пассажира относительно дороги?Автобус везет пассажиров по прямой дороге со скоростью 10 м/с. Пассажир равномерно идет по салону автобуса со скоростью 1 м/с относительно автобуса, двигаясь от задней двери к кабине водителя. Чему равен модуль скорости пассажира относительно дороги? Ответ запишите в метрах в секунду.9 классСкорость человека, первоначально находящегося в покое, в течение 2Скорость человека, первоначально находящегося в покое, в течение 2 секунд достигла значения 10 м/с. Какой путь пробежал он за это время? Ответ запишите в метрах.9 классРадиус окружности, по которой движется тело, увеличили в 4 разаРадиус окружности, по которой движется тело, увеличили в 4 раза, линейную скорость тела увеличили в $\sqrt{2}$ раза. Во сколько раз уменьшилось центростремительное ускорение тела? Ответ: в ______ раз(a).9 классНа рисунке показано время движения велосипедиста на разных участкахНа рисунке показано время движения велосипедиста на разных участках пути. На каком из участков (1−4) велосипедист двигался с минимальной средней скоростью?
9 классНа рисунке представлен график зависимости пути s от времени t движения
На рисунке представлен график зависимости пути s от времени t движения велосипедиста. С какой средней скоростью он ехал в промежуток времени от 3 до 8 с? Ответ запишите в метрах в секунду.9 классНа рисунке представлен график зависимости проекции скорости $v_х$ от
На рисунке представлен график зависимости проекции скорости $v_х$ от времени t автомобиля, тормозящего на прямолинейном участке пути вдоль оси Ox. Чему равен его тормозной путь? Ответ запишите в метрах.9 классАвтобус везет пассажиров по прямой дороге со скоростью 54 км/ч.Автобус везет пассажиров по прямой дороге со скоростью 54 км/ч. Пассажир идет по салону автобуса со скоростью 0,6 м/с относительно автобуса, двигаясь от задней двери к кабине водителя. Чему равен модуль скорости пассажира относительно дороги? Ответ запишите в метрах в секунду.9 классНа рисунке представлен график зависимости координаты х от времени t для
На рисунке представлен график зависимости координаты х от времени t для тела, движущегося вдоль оси Ох.Чему равен модуль скорости тела в интервале времени, соответствующему участку ВС графика? Ответ запишите в метрах в секунду.9 классШарик равноускоренно скатывается по наклонной плоскости из состоянияШарик равноускоренно скатывается по наклонной плоскости из состояния покоя. Начальное положение шарика и его положения через одну и две секунды от начала движения показаны на рисунке.
У какой отметки будет находиться шарик через 3 с после начала движения?9 классНа рисунке представлен график зависимости координаты у от времени t для
На рисунке представлен график зависимости координаты у от времени t для тела, брошенного с высоты 10 м вертикально вверх. Чему равен путь, пройденный телом к моменту времени $t=4с?$ Ответ запишите в метрах.9 классТурист перемещается из точки А в точку В на равнинной поверхности.
Турист перемещается из точки А в точку В на равнинной поверхности. Траектория его движения представлена на рисунке. Чему равен модуль перемещения туриста? Ответ запишите в километрах.9 классНа рисунке показаны точки на линейках для четырех тел, которые движутся
На рисунке показаны точки на линейках для четырех тел, которые движутся равномерно. Причем положения тел (1) и (2) отмечались через каждую секунду, а тел (3) и (4) — через каждые две секунды. Какое из этих тел имело наименьшую скорость движения?9 классРадиус движения тела по окружности увеличили в 2 раза, а его линейнуюРадиус движения тела по окружности увеличили в 2 раза, а его линейную скорость тоже увеличили в 2 раза. Во сколько раз увеличилось центростремительное ускорение тела?9 классЧему равен модуль перемещения тела за время от 0 до 6 с?
На рисунке представлен график зависимости координаты х от времени t для тела, движущегося по оси Ох. Чему равен модуль перемещения тела за время от 0 до 6 с? Ответ запишите в метрах.9 классНа рисунке показаны положения шарика, скатывающегося из состоянияНа рисунке показаны положения шарика, скатывающегося из состояния покоя, через каждую секунду.
С каким ускорением двигался шарик? Ответ запишите в метрах на секунду в квадрате.9 классВ результате проведения эксперимента был построен график зависимости
В результате проведения эксперимента был построен график зависимости скорости тела от времени при прямолинейном движении. Чему равен пройденный путь тела при равномерном движении? Ответ запишите в метрах.9 классНа рисунке представлен график зависимости координаты x от времени t для
На рисунке представлен график зависимости координаты x от времени t для тела, движущегося вдоль оси Ох. Чему равен модуль перемещения тела за 6 с от начала движения? Ответ запишите в метрах.9 классНа рисунке точками показаны положения движущегося по линейке телаНа рисунке точками показаны положения движущегося по линейке тела, причем положения тела отмечались через каждую секунду. С какой средней скоростью двигалось тело на участке от 1 до 11 см? Ответ запишите в сантиметрах в секунду.
9 классЗа 4 мин. пропеллер вентилятора совершает 480 оборотов. Чему равенЗа 4 мин. пропеллер вентилятора совершает 480 оборотов. Чему равен период вращения лопастей вентилятора? Ответ запишите в секундах.9 классЗа 2 мин. пропеллер вентилятора совершает 2400 оборотов. Чему равнаЗа 2 мин. пропеллер вентилятора совершает 2400 оборотов. Чему равна частота вращения лопастей вентилятора? Ответ запишите в 1/с.9 классРадиус окружности, по которой движется тело уменьшили в 2 раза, егоРадиус окружности, по которой движется тело уменьшили в 2 раза, его линейную скорость тоже уменьшили в 2 раза. Bo сколько раз уменьшилось центростремительное ускорение тела?9 классУскорение свободного падения вблизи поверхности Луны равно $1,6Ускорение свободного падения вблизи поверхности Луны равно $1,6 м/с^{2}$ Атмосфера у Луны отсутствует. Какую скорость приобретет камень за 3 с падения из состояния покоя у поверхности Луны? Ответ запишите в метрах за секунду.9 классУскорение свободного падения вблизи поверхности Меркурия равно $3,7Ускорение свободного падения вблизи поверхности Меркурия равно $3,7 м/с^{2}$ Атмосфера у планеты отсутствует. Какой путь по вертикали пройдет камень за 2 с из состояния покоя у поверхности Меркурия? Ответ запишите в метрах.9 классНа рисунке представлен график зависимости проекции υₓ скорости тела
На рисунке представлен график зависимости проекции υₓ скорости тела, движущегося вдоль оси Ox, от времени t. Какой путь прошло тело, двигаясь равномерно? Ответ запишите в метрах.9 классАвтомобиль разгоняется по прямолинейной дороге из состояния покоя сАвтомобиль разгоняется по прямолинейной дороге из состояния покоя с постоянным ускорением 0,5 м/с². Какой будет скорость автомобиля через 10 с?9 классНа рисунке представлен график зависимости координаты y от времени для
На рисунке представлен график зависимости координаты y от времени для тела, брошенного с высоты 10 м вертикально вверх. Чему равен путь, пройденный телом к моменту времени t = 2 с?9 классК динамометру прикрепили цилиндр, как показано на рисунке 1. ЗатемК динамометру прикрепили цилиндр, как показано на рисунке 1. Затем цилиндр полностью погрузили в воду (рисунок 2).
Рис. 1
Рис. 2 Определите объем цилиндра. Ответ запишите в кубических сантиметрах.9 классСплошной кубик, имеющий плотность ρ_к и длину ребра a, опустили в
Сплошной кубик, имеющий плотность ρ_к и длину ребра a, опустили в жидкость с плотностью ρ_ж = 998 кг/м³ (см. рис.). Найдите давление, оказываемое жидкостью на верхнюю грань кубика, если h₁ = 0,1 м.9 классПлощадь большего поршня гидравлического пресса S₂ в 4 раза большеПлощадь большего поршня гидравлического пресса S₂ в 4 раза больше площади малого поршня S₁. (см. рис.). Сила F₁, действующая на малый поршень, равна 20 Н.
Найдите силу F₂.9 классОдно из колен U-образного манометра соединили с сосудом, наполненнымОдно из колен U-образного манометра соединили с сосудом, наполненным газом (см. рис.). В качестве жидкости в манометре используется ртуть. Чему равно давление газа в сосуде, если атмосферное давление составляет 760 мм рт. ст.? Ответ дайте в мм рт. ст.
9 классНайдите давление, оказываемое водой на дно сосуда в точке А.
В сосуд с водой плотностью ρ = 998 кг/м³ опущена вертикальная стеклянная пробирка, целиком заполненная водой (см. рис.). Высота h₁ равна 0,3 м. Найдите давление, оказываемое водой на дно сосуда в точке А. (Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с².)9 классПлощадь большего поршня гидравлического пресса S₂ в 4 раза большеПлощадь большего поршня гидравлического пресса S₂ в 4 раза больше площади малого поршня S₁. (см. рис.). Сила F₁, действующая на малый поршень, равна 5 Н.
Найдите силу F₂.9 классВ сообщающиеся сосуды поверх воды налиты четыре различные жидкости, неВ сообщающиеся сосуды поверх воды налиты четыре различные жидкости, не смешивающиеся с водой (см. рис.). Уровень воды в сосудах остался одинаковым.
Какая жидкость имеет наименьшую плотность?9 классЧему будет равна глубина погружения бруска в воду при плавании?
Сосновый брусок в форме прямоугольного параллелепипеда, имеющего размеры a = 30 см, b = 20 см и c = 10 см, начинают осторожно опускать в ванну с водой (как показано на рисунке). Чему будет равна глубина погружения бруска в воду при плавании? Ответ дайте в см. (Плотность сосны $\rho=400кг/м^{3}$ )9 классЧему будет равна глубина погружения бруска в воду при плавании?
Сосновый брусок в форме прямоугольного параллелепипеда, имеющего размеры a = 30 см, b = 40 см и c = 30 см, начинают осторожно опускать в ванну с водой (как показано на рисунке). Чему будет равна глубина погружения бруска в воду при плавании? Ответ дайте в см. (Плотность сосны равна 400 кг/м³.)9 классЧему равен объем рыбы, плавающей в морской воде, если на нее действуетЧему равен объем рыбы, плавающей в морской воде, если на нее действует выталкивающая сила 10,3 Н? Ответ дайте в кубических метрах без указания единиц измерения. Плотность морской воды равна 1030 кг/м³.9 классДва шара одинаковым объемом полностью погружены в сосуд с водой. Один
Два шара одинаковым объемом полностью погружены в сосуд с водой. Один шар находится на глубине 10 см, другой — на глубине 25 см. На шар 1 действует выталкивающая сила, равная 9 Н. Какова выталкивающая сила, действующая на шар 2? Ответ запишите в ньютонах.9 классАлюминиевый кубик имеет ребро длиной 2 см. Определите архимедову силуАлюминиевый кубик имеет ребро длиной 2 см. Определите архимедову силу, действующую на кубик при полном погружении в воду. Ответ запишите в ньютонах.9 классСтолб жидкости высотой 25 см оказывает давление 2000 Па. Чему равнаСтолб жидкости высотой 25 см оказывает давление 2000 Па. Чему равна плотность жидкости? Ответ запишите в килограммах на метр кубический.9 классКакова длина данной звуковой волны?На рисунке представлен график зависимости давления воздуха от координаты в некоторый момент времени при распространении звуковой волны. Какова длина данной звуковой волны? Ответ запишите в метрах.
9 классНайдите период колебаний звуковой волны.На рисунке представлен график зависимости давления воздуха от координаты в некоторый момент времени при распространении звуковой волны. Скорость распространения звука равна 100 м/с. Найдите период колебаний звуковой волны. Ответ запишите в секундах.
9 классОтвет запишите в секундах.На рисунке представлен график зависимости координаты тела от времени.
Каков период колебаний? Ответ запишите в секундах.9 классОтвет запишите в сантиметрах.На рисунке представлен график зависимости координаты тела от времени.
Какова амплитуда колебаний? Ответ запишите в сантиметрах.9 классКакова частота колебаний?На рисунке представлен график зависимости координаты тела от времени.
Какова частота колебаний? Ответ запишите в герцах.9 классНа рисунке изображен график зависимости координаты x тела, совершающего
На рисунке изображен график зависимости координаты x тела, совершающего гармонические колебания, от времени t. Определите частоту этих колебаний. Ответ дайте в Гц.9 классОпределите амплитуду этих колебаний.
На рисунке представлен график гармонических колебаний маятника. Определите амплитуду этих колебаний. Ответ дайте в сантиметрах.9 классОпределите период этих колебаний.
На рисунке представлен график гармонических колебаний маятника. Определите период этих колебаний. Ответ дайте в секундах.9 классНа рисунке представлены графики зависимости смещения x от времени t приНа рисунке представлены графики зависимости смещения x от времени t при колебаниях двух математических маятников. Во сколько раз частота колебаний первого маятника больше частоты колебаний второго маятника.
9 классНа рисунке представлены графики зависимости смещения x от времени t приНа рисунке представлены графики зависимости смещения x от времени t при колебаниях двух математических маятников. Во сколько раз период колебаний первого маятника меньше периода колебаний второго маятника.
9 классНа рисунке представлены графики зависимости смещения x от времени t для
На рисунке представлены графики зависимости смещения x от времени t для двух математических маятников. Во сколько раз различаются амплитуды колебаний маятников.9 классЧему равна амплитуда колебаний?
На рисунке представлен график гармонических колебаний математического маятника. Чему равна амплитуда колебаний? Ответ запишите в сантиметрах.9 классЧему равна частота колебаний?
На рисунке представлен график гармонических колебаний математического маятника. Чему равна частота колебаний? Ответ запишите в герцах.9 классНа рисунке показан профиль волны. Какова длина волны? Ответ запишите вНа рисунке показан профиль волны.
Какова длина волны? Ответ запишите в сантиметрах.9 классНа рисунке показан профиль бегущей по поверхности воды волны. Чему
На рисунке показан профиль бегущей по поверхности воды волны. Чему равна длина волны (в см)?9 классНа рисунке показан профиль бегущей волны. Чему равна длина волны (в см)?
На рисунке показан профиль бегущей волны. Чему равна длина волны (в см)?9 классКотенок бежит к плоскому зеркалу З со скоростью V = 0,2 м/с. Само
Котенок бежит к плоскому зеркалу З со скоростью V = 0,2 м/с. Само зеркало движется в сторону котенка со скоростью u = 0,05 м/с (см. рис.). С какой скоростью котенок приближается к своему изображению в зеркале? Ответ дайте в метрах в секунду.9 классНа рисунке показан профиль волны. Какова длина волны? Ответ запишите вНа рисунке показан профиль волны.
Какова длина волны? Ответ запишите в сантиметрах.9 классНа рисунке представлен график зависимости координаты х прямолинейно
На рисунке представлен график зависимости координаты х прямолинейно движущегося тела от времени t. Определите путь, пройденный телом в интервале от 0 до 3 с. Ответ запишите в метрах.9 классНа рисунке представлена система идеальных блоков. Какой силой
На рисунке представлена система идеальных блоков. Какой силой, приложенной к правому концу веревки, можно уравновесить данную систему? Ответ запишите в ньютонах.9 классНа рисунке приведен график зависимости модуля скорости v тела массой
На рисунке приведен график зависимости модуля скорости v тела массой 200 г, свободно падающего с некоторой высоты на некоторой планете, от времени t. Чему равна сила тяжести, действующая на это тело вблизи поверхности планеты? Ответ запишите в ньютонах.9 классЛегкий рычаг АВ находится в равновесии под действием двух сил. Сила
Легкий рычаг АВ находится в равновесии под действием двух сил. Сила $F_1=9Н,$ сила $F_2=12Н$ Чему равна длина рычага, если плечо силы F₁ равно 18 см? Ответ запишите в сантиметрах.9 классНа рисунке представлен график зависимости скорости v велосипедиста от
На рисунке представлен график зависимости скорости v велосипедиста от времени t. Во сколько раз увеличится модуль импульса велосипедиста за первые 3 с?9 классНа рисунке представлена система блоков. Груз какой массы нужно
На рисунке представлена система блоков. Груз какой массы нужно подвесить справа, чтобы система находилась в равновесии? Ответ запишите в килограммах.9 классНа рисунке представлен график зависимости высоты h, с которой свободно
На рисунке представлен график зависимости высоты h, с которой свободно падает тело на некоторой планете, от времени t. Чему равно ускорение свободного падения на этой планете? Ответ запишите в метрах на секунду в квадрате.9 классВ U-образном сосуде находятся две несмешивающиеся жидкости. Во сколько
В U-образном сосуде находятся две несмешивающиеся жидкости. Во сколько раз плотность жидкости 1 меньше плотности жидкости 2?9 классНа рисунке представлен график колебаний математического маятника.
На рисунке представлен график колебаний математического маятника. Какова частота колебаний маятника? Ответ запишите в герцах.9 классГруз какой массы надо подвесить к легкому рычагу в точке А, чтобыГруз какой массы надо подвесить к легкому рычагу в точке А, чтобы уравновесить груз массой 3 кг, подвешенный в точке B? Ответ запишите в килограммах.
9 классНа рисунке представлен график зависимости смещения груза х от времени tНа рисунке представлен график зависимости смещения груза х от времени t при колебаниях маятника.
Чему равна частота колебаний маятника? Ответ запишите в герцах.9 классДва шара с разными массами подняты на разную высоту (см. рисунок)
Два шара с разными массами подняты на разную высоту (см. рисунок) относительно поверхности стола. Потенциальная энергия тела 1 равна 400 Дж. Определите потенциальную энергию тела 2. Считать, что потенциальная энергия отсчитывается от уровня крышки стола. Ответ запишите в джоулях.9 классНа рисунке изображен неподвижный блок, с помощью которого, прикладывая
На рисунке изображен неподвижный блок, с помощью которого, прикладывая к свободному концу нити вертикальную силу величиной 20 Н, равномерно поднимают груз. Если трением в блоке пренебречь, а блок и нить считать невесомыми, то чему равна масса поднимаемого груза? Ответ запишите в килограммах.9 классЛегкий рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Модуль силы
Легкий рычаг находится в равновесии под действием двух сил. Модуль силы $F_2 =6Н$ Чему равен модуль силы $F_1,$ если плечо силы $\vecF_1$ равно 25 см, а плечо силы $\vecF_2$ равно 15 см? Ответ запишите в ньютонах.9 классВо сколько раз увеличится кинетическая энергия тела за первые 4 с?
На рисунке представлен график зависимости скорости тела от времени. Во сколько раз увеличится кинетическая энергия тела за первые 4 с?9 классЧему равен модуль силы $\overrightarrowF,$ которую нужно приложить к
Чему равен модуль силы $\overrightarrowF,$ которую нужно приложить к концу легкой нерастяжимой нити, перекинутой через блоки, чтобы уравновесить груз массой 10 кг, подвешенный к оси блока Б (см. рис.)? Нить и блоки А и Б считать невесомыми, трением пренебречь. Ответ запишите в ньютонах.9 классУченик выполнял лабораторную работу по исследованию условий равновесияУченик выполнял лабораторную работу по исследованию условий равновесия легкого рычага. Полученные им результаты для сил и их плеч представлены в таблице. F₁, Н | I₁, м | F₂, Н | I₂, м |
? | 0,4 | 50 | 0,8 |
Чему равна сила F₁, если рычаг находится в равновесии? Ответ запишите в ньютонах.9 классИзображенная на рисунке система находится в равновесии. Блоки и нить
Изображенная на рисунке система находится в равновесии. Блоки и нить очень легкие, трение пренебрежимо мало. Масса груза 1 равна 6 кг. Чему равна масса груза 2?9 классДва шара полностью погружены в воду: шар 1 на глубину 8 см, шар 2 на
Два шара полностью погружены в воду: шар 1 на глубину 8 см, шар 2 на глубину 20 см. Объем шара 1 в два раза больше объема шара 2. На шар 2 действует выталкивающая сила, равная 2,4 Н. Определите выталкивающую силу, действующую на шар 1. Ответ запишите в ньютонах.9 классКакой выигрыш в силе при подъеме тела дает система из идеальных блоков
Какой выигрыш в силе при подъеме тела дает система из идеальных блоков, показанная на рисунке?9 классКакую частоту имеет звук с длиной волны 2 см при скоростиКакую частоту имеет звук с длиной волны 2 см при скорости распространения 340 м/с? Ответ дайте в кГц.9 классКакую частоту имеет звук с длиной волны 3 см при скоростиКакую частоту имеет звук с длиной волны 3 см при скорости распространения 270 м/с? Ответ дайте в кГц.9 классЖесткость пружины равна 6500 Н/м. Чему равна сила упругости пружины приЖесткость пружины равна 6500 Н/м. Чему равна сила упругости пружины при ее растяжении на 5 см? Ответ запишите в ньютонах.9 классШар массой 7 кг, движущийся со скоростью 5 м/с, соударяется сШар массой 7 кг, движущийся со скоростью 5 м/с, соударяется с неподвижным шаром массой 3 кг. Определите скорость шаров после удара, если они стали двигаться как единое целое. Ответ запишите в метрах в секунду.9 классЧему равен модуль линейной скорости автомобиля, движущегося поЧему равен модуль линейной скорости автомобиля, движущегося по окружности радиусом 50 м с ускорением 2 м/с²? Ответ запишите в метрах в секунду.9 классГолосовые связки певца, поющего тенором, колеблются в частотой от 130Голосовые связки певца, поющего тенором, колеблются в частотой от 130 до 520 Гц. Определите минимальную длину испускаемой звуковой волны. Скорость звука в воздухе принять равной 330 м/с. Ответ запишите в метрах, округлив до десятых.9 классКакое ускорение приобретет тело массой 300 г под действием силы 0,6 Н?Какое ускорение приобретет тело массой 300 г под действием силы 0,6 Н? Ответ запишите в метрах в секунду в квадрате.9 классШарик на нити, совершающий свободные колебания, приходит от крайнегоШарик на нити, совершающий свободные колебания, приходит от крайнего правого положения до крайнего левого положения за 0,4 с. Чему равна частота колебания шарика? Ответ запишите в герцах.9 классКамень падает из состояния покоя, оторвавшись от скалы. СопротивлениеКамень падает из состояния покоя, оторвавшись от скалы. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Во сколько раз изменится скорость камня в момент падения на землю, если высота, с которой падает камень, уменьшится в 4 раза?9 классСтальной цилиндр опустили до полного погружения сначала в воду, а затемСтальной цилиндр опустили до полного погружения сначала в воду, а затем в спирт. Во сколько раз выталкивающая сила, действующая на цилиндр в воде, больше, чем выталкивающая сила в спирте?9 классМяч массой 500 г падает с высоты 4 м на стол высотой 1 м. ОпределитеМяч массой 500 г падает с высоты 4 м на стол высотой 1 м. Определите работу силы тяжести. Ответ запишите в джоулях.9 классТело свободно падает по вертикали с нулевой начальной скоростью вТело свободно падает по вертикали с нулевой начальной скоростью в течение 2 с. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Какой путь пройдет тело за вторую секунду от начала движения? Ответ запишите в метрах.9 класс
