Присоединиться

11 класс·высокий уровень

Какие законы Вы использовали для описания движения мяча?

Условие

В длинном и широком спортивном зале с высотой потолка H = 10 м баскетболист бросает мяч товарищу по команде с начальной скоростью V = 20 м/с. Какова может быть максимальная дальность его передачи по горизонтали? Сопротивлением воздуха и размерами мяча можно пренебречь, бросок делается и принимается руками на уровне h = 2 м от горизонтального пола.

Какие законы Вы использовали для описания движения мяча? Обоснуйте их применение к данному случаю.

Ответ

Ответ и полный разбор откроются после входа

Посмотреть ответ

Решение по шагам

  1. Как рассуждать

    Решение. Обоснование. В условиях данной задачи мяч можно считать материальной точкой. Так как мы можем пренебречь действием силы сопротивления воздуха, то движение мяча происходит только под действием силы тяжести с ускорением свободного падения, которое направлено вертикально вниз и равно 10 м/с². При выборе системы отсчета 0xy ось 0x направлена горизонтально, ось 0y направлена вертикально вверх. Тогда проекция вектора ускорения на ось 0x равна 0, поэтому для описания движения по горизонтали можно использовать законы прямолинейного равномерного движения. Проекция вектора ускорения на ось 0y равна — g, поэтому для описания движения по вертикали можно использовать законы прямолинейного равноускоренного движения. Перейдем к решению.1. Введем неподвижную декартову систему координат с горизонтальной осью ОХ, направленной вдоль зала в сторону второго игрока, и вертикальной осью OY, причем начало координат поместим в точке броска мяча.2. Согласно кинематическим формулам для движения тела, брошенного под углом α к горизонту, запишем уравнения: x=V⋅cos⁡альфа⋅t,y=V⋅sin⁡альфа⋅t−gt2/2x=V \cdot \cos альфа \cdot t, y=V \cdot \sin альфа \cdot t - gt^{2} /2

Осталось ещё 2 шага

  1. Если бы не было потолка, то максимальная…

  2. Находя альфа из выражения для y_м, получаем…

Получить полное решение

Бесплатно · займёт минуту

Другие задачи по теме «Механика (расчетная задача высокого уровня с»