Пользуясь схемой «Геологическая история некоторых групп высших
Условие
Пользуясь схемой «Геологическая история некоторых групп высших растений» и знаниями из школьного курса биологии, ответьте на вопросы и выполните задание.
Геологическая история некоторых групп высших растений
- Толщина оранжевых линий на схеме отражает изменение численности группы в разные геологические эпохи.
- В каком периоде голосеменные растения в целом достигли наибольшей численности?2) Какие три группы голосеменных растений можно встретить в современной флоре?3) Назовите два отличительных признака хвойных растений.
Формат задания
Развёрнутый ответ: короткого ответа здесь нет — оценивается само рассуждение. Разбор откроется после входа.
Решение по шагам
Как рассуждать
Осталось ещё 1 шаг
Разбор до ответа
%0A%0A%20*%20%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0%20%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B6%D0%B5%D0%B2%D1%8B%D1%85%20%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%81%D1%85%D0%B5%D0%BC%D0%B5%20%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D0%B5%D1%82%20%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B%20%D0%B2%20%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%8D%D0%BF%D0%BE%D1%85%D0%B8.%0A%0A1)%20%D0%92%20%D0%BA%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BE%D0%B4%D0%B5%20%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%20%D1%86%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%BC%20%D0%B4%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%B3%D0%BB%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D0%B8%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B5%D0%B9%20%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8%3F2)%20%D0%9A%D0%B0%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%82%D1%80%D0%B8%20%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D1%8B%20%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9%20%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%BE%20%D0%B2%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%82%D1%8C%20%D0%B2%20%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%84%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B5%3F3)%20%D0%9D%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%20%D0%B4%D0%B2%D0%B0%20%D0%BE%D1%82%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B0%20%D1%85%D0%B2%D0%BE%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D1%85%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9.){kind=link}
Бесплатно · займёт минуту
Другие задачи по теме «Статистические данные, представленные в табличной форме»
Пользуясь таблицей «Влияние табакокурения на здоровье человека» и9 классПользуясь таблицей «Важнейшие показатели сердца и продолжительность9 классПользуясь таблицей «Размножение рыб» и знаниями из области биологии9 классОбъясните свой ответ с помощью данных таблицы.9 класс→Пользуясь таблицей «Пищевая ценность некоторых рыб» и знаниями из9 класс